2024昆明医科大学教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024昆明医科大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.宇观B.微观C.宏观D.中观【答案】：C2.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建的具体指标B.构建原则C.构建程序D.构建意义【答案】：C3.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.发现教学法B.案例教学法C.问题教学法D.项目教学法【答案】：D4.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】：A5.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.公序良俗B.高等教育的特殊性C.主观意愿D.社会准则【答案】：B6.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.教学与B.强化问题意识的原则C.讲述思路为主的原则D.增强学生参与的原则【答案】：A7.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.情绪B.态度C.意志D.理智【答案】：A8.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.科学性原则C.可行性原则D.价值性原则【答案】：D9.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色信念阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】：B10.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学评价B.教学设计C.C教学测量D.教学任务分析【答案】：D11.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后一年B.至退役后两年C.两年D.一年【答案】：A12.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.求知精神C.独立精神D.创新精神【答案】：D13.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，这表明心理发展具有（）的特点A.不平衡性B.发展的关键期C.个体差异性D.方向性与不可逆性【答案】：D14.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）A.能力B.任务难度C.运气D.努力【答案】：A15.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。A.求真B.创新C.严谨D.美德【答案】：B16.师德修养的时代性特点需要教师（）A.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。B.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。C.随时代变化，彻底变革师德内涵。D.以不变应万变，守护祖国的师德传统。【答案】：B17.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。A.柳宗元的《师友箴》B.韩愈的《师说》C.韩愈的《进学解》D.柳宗元的《答韦中立论师道书》【答案】：B18.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）等几个方面。A.社会性发展B.个性发展C.精神性发展D.自然性发展【答案】：A19.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（）。A.奥苏泊尔B.苛勒C.贾德D.斯金纳【答案】：B20.德育是各个社会共有的社会教育现象，其不具备以下哪种属性？（）A.娱乐性B.社会性C.继承性D.阶级性【答案】：A21.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突【答案】：A22.下列关于教育法规和教育政策之间的关系，描述错误的是（）。A.教育政策保障教育法规的实施B.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现C.教育政策往往是教育法规制定的基础D.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑【答案】：A23.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是（）。A.实体观B.增长观C.掌握观D.表现观【答案】：B24.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.生理需要B.归属与爱的需要C.自我实现的需要D.尊重的需要【答案】：B25.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）A.高校自身的力量较强B.国家和政府的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.市场的力量较强【答案】：B26.我们与领导沟通时错误的做法是（）A.优劣对比，和一切可能的后果。B.任何地点，不要固定在会议室、办公室。C.故意给领导出难题D.准备好对策或答案，并且要在两个以上【答案】：C27.（）是发展的不竭动力，也是教育的内在使命。A.社会责任感B.实践C.生产劳动D.创新【答案】：D28.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的人格B.教师的能力C.教师的知识D.教师的期望【答案】：D29.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定A.教学大纲B.教学人员C.学生委员会的决议D.组织的良好愿望【答案】：B30.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.均衡且先快后慢B.均衡且先慢后快C.不均衡且先慢后快D.不均衡且先快后慢【答案】：D31.教师的基本能力是（）A.研究能力B.教学能力C.沟通能力D.组织管理能力【答案】：B32.遗传在人格发展中的作用是（）。A.是内部决定因素B.提供了发展的可能性C.起关键性作用D.决定了发展的现实性【答案】：B33.关于物质利益说法不正确的是（）。A.物质利益主要指的是经济利益B.物质利益不能等同于个人利益C.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的D.物质利益不能等同于“向钱看”【答案】：C34.与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪（）特征的表现。A.波动性B.稳定性C.强烈性D.外显性【答案】：B35.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的（）。A.三因素模型B.五因素模型C.四因素模型D.两因素模型【答案】：A二、多选题36.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）。A.大量开设选修课B.培养富有特色的校园精神C.加强显性课程与隐性课程的结合D.优化校园物质环境【答案】：BCD37.教书与育人的伦理学意义是（）。A.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证B.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容C.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径D.是促进教师高尚道德形成的关键【答案】：ABC38.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.平静和保守期B.实验与重估期C.退出教职期D.入职期E.稳定期【答案】：ABCDE39.元认知策略包括（）A.计划策略B.调节策略C.监控策略D.复述策略【答案】：ABC40.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）A.教师的衣着、仪表示范B.教师的语言示范C.教师的举止示范D.教师的行为示范【答案】：ABCD41.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.讲究批评艺术B.情境控制C.避免争论D.学会批评【答案】：ACD42.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.促进个体社会化发展B.促进个体差异化发展C.发展个体的创新精神和创新能力D.促进个体自由发展【答案】：BCD43.专才教育以往多见诸于（）。A.美国B.计划经济国家C.前苏联D.发展中国家E.市场经济国家【答案】：BC44.高等学校三项职能的关系表现为（）。A.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展B.培养人才是高校的最基本的职能，是决定高等教育本质的因素C.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高D.培养人才的中心地位是不可动摇的。【答案】：ABCD45.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们B.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法C.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它D.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了【答案】：ACD46.心理过程包括（）A.个性倾向性B.个性心理特征C.认知过程D.意志过程【答案】：CD47.人的心理是（）A.脑的功能B.主观映象C.由心脏产生的D.客观现实的反映【答案】：ABD48.高等教育研究的工作计划主要包括（）。A.组织研究队伍B.选定研究类型C.规定研究步骤D.确定研究时间【答案】：AD49.教师反思的成分包括（）。A.情感成分B.教师的陈述C.批判成分D.认知成分【答案】：BCD50.道德的主要作用（）。A.道德对其赖以产生的经济基础的形成、B.道德是进行阶级斗争的重要武器C.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，D.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用E.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量【答案】：ABCDE51.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.按需设岗B.平等竞争C.公开招聘D.择优聘用E.合同管理【答案】：ADE52.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常怀利己之心B.常思贪欲之害C.常修为政之德D.常去非分之想【答案】：BCD53.职业道德行为评价能起到（）。A.调节作用B.裁判作用C.导向作用D.激励作用【答案