湖北省潜江市十校联考2023-2024学年中考物理四模试卷含解析

湖北省潜江市十校联考2023-2024学年中考物理四模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列器具中，属于利用连通器原理的是A．密度计 B．注射器 C．吸尘器 D．茶壶2．如图所示是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω1A”。实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻()A．10Ω和40ΩB．20Ω和30ΩC．10Ω和20ΩD．30Ω和40Ω3．下列实验的操作中，正确的是A．使用测电笔辨别火线和零线时，手一定要接触笔尾的金属体B．在连接电路的过程中，必须从电源的正极开始接线C．在用实验室温度计测液体的温度时，一定要取出来读数D．使用弹簧测力计测力时必须竖直方向拉，不能倾斜拉4．如图是女排比赛时的场景.下列分析正确的是：A．手击打排球的力大于排球对手的作用力B．在击打排球过程中人手没有对排球做功C．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到推力的作用D．排球上升过程中动能减小，重力势能增大5．甲、乙两物体同时同地开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c、d四条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离小于10米，则A．甲的s-t图一定为图线aB．乙的s-t图一定为图线bC．甲的s-t图可能为图线cD．乙的s-t图可能为图线d6．如右图所示，将同一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，静止时，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底．甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，g取10N/kg．则下列说法正确的是A．小球在甲杯中受的浮力为0.5N，在乙杯中受的浮力小于0.4NB．小球的质量为50gC．甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度D．甲杯底部受到液体的压强小于乙杯底部受到液体的压强7．下列说法正确的是A．物理书放在水平桌面上静止时，书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力B．石块在水中下沉的过程中，受到水的压强增大，浮力增大C．水壶中的水沸腾时，壶盖不停地跳动，水蒸气的内能转化为壶盖的机械能D．玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛，是由于光发生了漫反射8．在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压3V保持不变）、滑动变阻器R0（0～20Ω）、电阻箱（0～9999Ω）、电压表（0～3V）、电流表（0～0.6A）、开关各一个、导线若干．依据如图所示的电路，各小组同学保持电阻R两端的电压U=2V不变，记录了六组数据，并绘制成图象．请你根据所学的知识和给定的器材，选择出比较合理的图象A．B．C．D．9．以下实验均需要进行多次测量:①“测量物体的长度”时，多次测量②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量④“用电压表和电流表测导体电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流上述实验中多次测量目的是寻找规律的是A．②③ B．①③ C．①② D．②④10．下列光现象与日食的形成原因相同的是A．杆的影子B．邮票放大C．光的色散D．水中倒影二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型.回到学校后测得该容器的底面积为10cm2，容器和小钢珠的总质量为25kg．把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克.在同一张纸上剪下一块边长10cm的正方形，测出质量为5g．（g=10N/kg）（1）利用平底圆柱形容器可以算出行走（两脚着地）时大象对地面的压强为_______帕．（2）大象的质量约为_________千克．12．核电站是利用核_____（选填“聚变”或“裂变”）来发电，核能是_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源．13．青春仪式上，同学们集体进行青春宣誓他们发出的声音是由于声带_____而产生的，大声宣誓时声音的_____很大。14．每年6月6日是全国“爱眼日”，今年爱眼日的主题是“‘目’浴阳光，预防近视”。近视眼的成像示意图是图中的_____图，应该佩戴由_______透镜制成的眼镜来矫正，该透镜对光线有___作用。15．如图，用滑轮组来提升质量为60kg的物体，当拉力F为400N时物体刚好能以0.2m/s的速度匀速上升，则此时滑轮组的机械效率为____%，拉力F的功率为____W．16．如图所示，当牛顿看到苹果从树上掉落下来的现象后，经过思考得出下落原因是苹果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球．小龙和小红同学就苹果从树上掉落下来的现象进行了讨论和交流，一致认为苹果的高度下降了且苹果的速度越来越大．请你根据所学的物理知识，对苹果的高度和速度的变化分别做出合理的解释：（1）苹果高度下降的原因是_________；（2）苹果速度越来越大的原因是__________．17．（2017•威海卷）如图所示，电源电压12V保持不变，小灯泡L的规格为”6V3W”，滑动变阻器的最大阻值为12Ω，电流表的量程为0～3A．当开关S1、S2都断开时，小灯泡L恰能正常发光，R1的阻值为______Ω，当开关S1、S2都闭合时，要保证电路各元件安全，整个电路电功率的变化范围是________W．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．图中，虚线方框内为旋钮开关S的设计图，开关可控制台灯的通断和亮度．请根据安全用电的原则将电路连接完整．（______）19．完成图中小莉通过平面镜观察白己脚后跟A点时的光路图（_____）20．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整___________来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________．（3）小明用乙图的装置进行实验，当只在左边放50g砝码时，木块恰好沿水平方向匀速向左运动，此时再在右边放________g破码，木块就可以沿水平方向向右匀速运动．（4）实验时，小明发现当向左边和右边同时加入相等质量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用是平衡的．小明再在右边换上质量更大的砝码，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是______________，要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_______________．21．利用斜面、小车等下图中的实验器材可进行一些课本中的实验．a______的材料小车所受阻力的情况小车运动的路程毛巾大小棉布较大较小木板小大（1）小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，设计了上表记录数据，则表格中a处应该填_____（选填序号：①斜面部分、②水平部分、③接触面），仅根据表格中记录的数据______（选填“能”或“不能”）得出牛顿第一定律的内容；利用本实验中的器材，只增加木块，可以探究______，完成此探究的第三次实验中，______（选填“能”或“不能”）改变接触面的材料；要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，还需要增加的测量器材是______．当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有______．A．物体以较大的速度匀速运动B．增大接触面积C．在物体上加重物D．使接触面积更粗糙22．有下列A、B两组器材：A组：天平（量程0～200g，分度值0.2g），量筒（量程0～100ml，分度值1ml），弹簧测力计（量程0～5N，分度值0.2N）B组：细线、水、盐水、小石块（体积约10cm3）、正方体木块（边长a＝10cm）、两个相同的烧杯请在A组只选一种器材，B组中可以任选若干种所需器材，将所选的器材组合使用，设计一种精确测量盐水密度的实验方法．要求：写出选用的实验器材；写出实验步骤和用已知量和测量量表示的盐水密度表达式．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示工人用100N拉力将正方体物块匀速提升一定高度，已知正方体物块质量为20kg、边长为20cm．（g＝10N/kg）求：正方体物块的重力；正方体物块的密度；滑轮组的机械效率．24．小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫，如图甲．小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位，其电路示意图如图乙，电源电压为12V，高温功率为20W，低温功率为9W．求：（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是多少？（2）座椅垫处于“高温”挡时，5min产生热量是多少焦耳？（3）加热片R1的阻值是多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

连通器的结构特征是：上端开口、底部相连通；据此判断即可【详解】A．密度计是利用漂浮条件和阿基米德原理工作的，故不符合题意；B．注射器吸取药液时利用的是大气压，故不符合题意；C．吸尘器利用的是流体压强和流速的关系，故不符合题意；D．茶壶的壶身和壶嘴上端都开口，底部相互连通，故符合题意；2、C【解析】探究“电流与电阻的关系”实验中应控制电阻两端的电压即电压表的示数不变，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压：U滑=U-UR=3V-2V=1V，因为串联电路中各处的电流相等，所以根据欧姆定律可得：R滑/R=U滑/I/UR/I=U滑/UR=1V/2V=1/2，当滑动变阻器接入电路中的电阻为10Ω时，定值电阻的最大阻值：Rmax=2R滑max=2×10Ω=20Ω，即定值电阻的最大阻值不能超过20Ω，则a，b间换接的电阻阻值应为10Ω、20Ω，故选C。考点：欧姆定律的应用视频3、A【解析】

A、使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，用笔尖接触被检验导线，才能辨别火线和零线，故A正确；B、电路连接时可以从正极开始，也可以从负极开始，故B错误；C、使用实验室用的温度计测量液体温度，读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能取出来读数，故C错误；D、弹簧秤使用时可以是竖直放置，也可以倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平行即可，故D错误。故选A。4、D【解析】

根据题中“如图是女排比赛时的场景，下列分析正确的是”可知，本题是力学综合题，考查用物理知识解释生活现象的能力。根据相互作用力的关系，做功的条件，力和运动的关系以及动能和势能的转化进行分析判断。【详解】A．由于物体间力的作用是相互的，则手击打排球的力等于排球对手的作用力。故A错误。B．在击打排球过程中，运动员对排球施加了力的作用，根据做功的条件知，运动员对排球做了功。故B错误。C．力不能离开物体而存在，排球离开手后不再受到推力的作用。由于惯性还能继续向上运动，故C错误。D．排球上升过程中，质量不变，速度减小，所以动能减小。高度增加，重力势能增大，故D正确。5、C【解析】

由图象知：c的路程始终不变，故为静止状态；故甲、乙一定不是c；对应同一时间t（如t=5s）a、b、d的路程关系为15m、7.5m、2.5m；由速度公v=可知，va＞vb＞vd；由s-t图象知，t=5s时，Sa-Sb=7.5m＜10m，Sa-Sd=12.5m＞10m，Sb-Sd=4.5m＜10m；因此甲的图象可能是图线a、b；乙图象可能是图线b，也可能是图线d．故D正确．ABC错误．6、B【解析】

A、小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，根据阿基米德原理：物体所受浮力的大小与排开液体的重力相等，则：小球在甲杯中受到的浮力F甲＝G排甲＝0.5N，小球在乙杯中受到的浮力F乙＝G排乙＝0.4N；故A错误；B、由于小球在甲杯漂浮，则根据漂浮条件和阿基米德原理可知：G球＝G排甲＝0.5N；小球的质量，故B正确；C、小球在甲杯漂浮，则：ρ甲＞ρ球，小球在乙杯中沉底，则：ρ乙＜ρ球，两种液体的密度：ρ甲＞ρ乙；故C错误；D、两杯中液面高度相同，ρ甲＞ρ乙，所以，根据p＝ρgh知，甲杯液体对杯底的压强大于乙杯液体对杯底的压强，故D错误．7、C【解析】

A．物理书放在水平桌面上静止时，书受到的重力和书对桌面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；B．因为石块在水中不断下沉，所处的深度不断增加，所以压强不断增加；根据阿基米德定律，F浮＝ρ液V排g，石块在水中不断下沉的过程中，V排是不变的，所以石块受到的水浮力是不变的。故B错误；C．壶中水沸腾时产生大量的蒸汽，随着水蒸气压力不断增大就会推动壶盖跳动，是水蒸汽的内能能转化为壶盖的机械能，故C正确；D．光的反射分镜面反射和漫反射，玻璃幕墙反射的光会“晃”着人的眼睛，是由于光发生了镜面反射，故D错误。8、A【解析】

在探究“电流与电阻关系”的实验中，依据如图所示的电路，各小组同学保持电阻两端的电压不变，为：U，根据串联电路分压的特点，滑动变阻器两端的电压保持不变，为：，由于串联电路的电流相等，即定值电阻中通过的电流与滑动变阻器中通过的电流相等，则，即；AD．当滑动变阻器取最大阻值时，即时，，所以定值电阻最大值只能取40．由欧姆定律可知，当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比，故D错误，A正确．BC．当时，，滑动变阻器（0~20）满足不了要求，故BC错误；故选A．9、A【解析】

①“测量物体的长度”时，由于测量工具或测量方法等会产生实验误差，为了减小误差采取多次测量求平均值的方法；②“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量是为了探究杠杆的平衡条件，总结出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”一般规律；③“研究串、并联电路的电流特点”时，尤其是探究并联电路的电流特点时，如果两个电阻阻值相同，测量的电流也会相同，就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论，因此为了寻找普遍规律，换用不同电阻多次测量；④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以比较测量值减小误差。故A符合题意，BCD不符题意。10、A【解析】

日食的形成是月亮转到地球与太阳之间时，挡住了太阳射向地球的光线，是光的直线传播形成的。A、杆的影子是光沿直线传播形成的现象，故A符合题意；B、用放大镜看邮票时，邮票变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的。故B不合题意；C、光的色散是由于光的折射形成的。故C不合题意；D、水中倒影，是光的反射形成的，故D不合题意。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、2.5×105，4000【解析】大象对地面的压强和钢珠对地面的压强相同，所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象脚印的面积为：40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N，由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg．12、裂变不可再生【解析】

[1]目前核电站是利用核的裂变来获得核能；[2]核能不能源源不断从自然界获得，是不可再生能源．13、振动；响度【解析】

声音是由物体的振动产生的；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，据此即可解答。【详解】声音是由物体的振动产生的，所以，同学们集体进行青春宣誓他们发出的声音是由于声带振动而产生的；同学们大声宣誓，说明声带振幅很大，即声音的音响度很大。14、乙凹发散【解析】

远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，则甲是远视眼的成因；近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼，则乙图是近视眼的成因；因凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体。15、75160【解析】

由于物体的质量为60kg，所以物体的重力是：G=mg=60kg×10N/kg=600N，由图知道，承担物重的绳子的股数是：n=2，所以，作用点运动的距离是：s=2h，故滑轮组的机械效率是：=75%；由于拉力端移动的速度是：v=2×0.2m/s=0.4m/s，所以，拉力做功的功率是：=400N×0.4m/s=160W。16、受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的重力势能转化为动能，动能增大，速度增大【解析】

（1）力是改变物体运动状态的原因，由于苹果受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，所以苹果会下降；（2）动能的大小与质量和速度的大小有关，重力势能的大小与质量和高度有关．苹果下降过程中，质量不变，高度降低，重力势能变小，速度增大，动能变大，重力势能转化为动能，故速度越来越大．17、1224W～36【解析】

(1)当S1、S2都断开时,R1与L串联,灯正常发光时的电压UL6V,功率PL3W，因串联电路中各处的电流相等，所以，由PUI可得，电路中的电流：IIL，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以,R1两端的电压：U1UUL12V6V6V，由I可得,R1的阻值：R1；(2)当S1、S2均闭合时,L短路,R1、R2并联，电流表测量的是干路中的电流，因电流表的量程为0∼3A，所以，电路中的最大电流为3A，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，整个电路的最大电功率：P大UI大12V3A36W；当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电路的总电阻最大，电路的总功率最小，因并联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻：R，电路消耗的最小总功率：P小，所以，整个电路电功率的变化范围是24W∼36W．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、见解析【解析】解：根据安全用电的原则，开关应该接到火线和用电器之间，具体接法是：火线先连接开关，滑动变阻器再与灯泡串联（控制灯泡的亮度），最后回到零线，如图所示：点睛：从安全用电的角度分析，用电器的开关应该接到火线和用电器之间．19、【解析】做脚后跟A关于镜面的对称点A′，连接像点和眼睛O与镜面相交于一点O，即为入射点，连接AO、OB，则AO是入射光线，OB为反射光线，如下图所示：20、钩码个数不能不在同一条直线上的两个力是否能平衡（或相互平衡的两个力是否必须在同一直线上）100g木块受到向左的摩擦力将木块换成小车，减小与桌面之间的摩擦力【解析】

(1)由于是钩码的重力提供了拉力，并且钩码大小相同，所以改变钩码的个数即可调整拉力的大小．(2)当平衡的小卡片转过一定角度后，作用在小卡片上的两个力的大小相等，方向相反，但不再在同一直线上，所以该实验探究的是平衡力是否在同一条直线上．(3)当只在左边放50g砝码时，木块恰好沿水平方向匀速向左运动，说明木块受力平衡，即向右的摩擦力与向左的拉力平衡，二力大小相等，若向右匀速运动，摩擦力向左，据二力平衡条件可知，此时再在右边放100g砝码即可．(4)小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用；此时木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力；要避免这种现象，需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，可以用小车代替木块，或用光滑的水平面代替桌面等．21、②不能动能的大小影响因素不能弹簧测力计C、D【解析】

（1）小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，通过水平面的不同材料来改变阻力的大小，因此表格中a处应该填②水平部分；牛顿第一定律不能通过实验直接得出，因此，仅根据表格中记录的数据不能得出牛顿第一定律的内容；（2）利用本实验中的器材，只增加木块，可以通过小车推动木块的距离来探究动能的大小影响因素；要想完成此探究，在三次实验中，不能改变接触面的材料，即保持接触面相同；（3）要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，需要通过二力平衡，用弹簧测力计来测量摩擦力的大小，因此，还需要增加的测量器材是弹簧测力计．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积、运动速度等无关，因此，当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有“C在物体上加重物”和“D使接触面积更粗糙”．22、（1）选用的实验器材：天平，两个烧杯，水，盐水，细线，石块（2）①将天平放在水平桌面上调节横梁平衡，用调好的天平测出烧杯和适量水的总质量M1②保持烧杯仍在天平左盘，把石块用细线吊着浸没在烧杯内水中（石块不接触烧杯且水无溢出）向天平右盘添加砝码或移动游码使天平重新平衡，测出此时总质量m2；③用调好的天平测出另一只烧杯和适量盐水的总质量m3；④保持烧杯