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2025届福建省福州市第一中学高一下数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图2所示,程序框图的输出结果是()A.3 B.4 C.5 D.82.已知平面向量,,且,则=A. B. C. D.3.已知,则()A. B. C. D.4.设向量=(2,4)与向量=(x,6)共线,则实数x=()A.2 B.3 C.4 D.65.记等差数列前项和,如果已知的值,我们可以求得()A.的值 B.的值 C.的值 D.的值6.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则()A. B. C. D.7.已知组数据,,…,的平均数为2,方差为5,则数据2+1,2+1,…,2+1的平均数与方差分别为()A.=4,=10 B.=5,=11C.=5,=20 D.=5,=218.函数的最大值是()A. B. C. D.9.以点和为直径两端点的圆的方程是()A. B.C. D.10.我国古代著名的周髀算经中提到:凡八节二十四气,气损益九寸九分六分分之一;冬至晷长一丈三尺五寸,夏至晷长一尺六寸意思是:一年有二十四个节气,每相邻两个节气之间的日影长度差为分;且“冬至”时日影长度最大,为1350分;“夏至”时日影长度最小,为160分则“立春”时日影长度为A.分 B.分 C.分 D.分二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知等比数列的公比为,它的前项积为,且满足,,,给出以下四个命题:①;②;③为的最大值;④使成立的最大的正整数为4031;则其中正确命题的序号为________12.已知函数的最小正周期为,若将该函数的图像向左平移个单位后,所得图像关于原点对称,则的最小值为________.13.在平面直角坐标系xOy中,若直线与直线平行,则实数a的值为______.14.函数y=sin2x+2sin2x的最小正周期T为_______.15.200名职工年龄分布如图所示,从中随机抽取40名职工作样本,采用系统抽样方法,按1~200编号,分为40组,分别为1~5,6~10,…,196~200,若第5组抽取号码为22,则第8组抽取号码为________.若采用分层抽样,40岁以下年龄段应抽取________人.16.中国古代数学著作《算法统宗》有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后达到目的地.”则该人最后一天走的路程为__________里.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知三棱柱的侧棱垂直于底面,,,点,分别为和的中点.(1)若,求三棱柱的体积;(2)证明:平面;(3)请问当为何值时,平面,试证明你的结论.18.的内角,,的对边分别为,,,为边上一点,为的角平分线,,.(1)求的值:(2)求面积的最大值.19.某校高一年级有学生480名,对他们进行政治面貌和性别的调查,其结果如下:性别团员群众男80女180(1)若随机抽取一人,是团员的概率为,求,;(2)在团员学生中,按性别用分层抽样的方法,抽取一个样本容量为5的样本,然后在这5名团员中任选2人,求两人中至多有1个女生的概率.20.若直线与轴,轴的交点分别为,圆以线段为直径.(Ⅰ)求圆的标准方程;(Ⅱ)若直线过点,与圆交于点,且,求直线的方程.21.记Sn为等比数列的前n项和,已知S2=2,S3=-6.(1)求的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

由框图可知,①,满足条件,则;②,满足条件,则;③,满足条件,则;④,不满足条件,输出;故选B2、B【解析】

根据向量平行求出x的值,结合向量模长的坐标公式进行求解即可.【详解】且,则故故选B.【点睛】本题考查向量模长的计算,根据向量平行的坐标公式求出x的值是解决本题的关键.3、A【解析】分析:利用余弦的二倍角公式可得,进而利用同角三角基本关系,使其除以,转化成正切,然后把的值代入即可.详解:由题意得.∵∴故选A.点睛:本题主要考查了同角三角函数的基本关系和二倍角的余弦函数的公式.解题的关键是利用同角三角函数中的平方关系,完成了弦切的互化.4、B【解析】由向量平行的性质,有2∶4=x∶6,解得x=3,选B考点:本题考查平面向量的坐标表示,向量共线的性质,考查基本的运算能力.5、C【解析】

设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由a5+a21=2a1+24d的值为已知,再利用等差数列的求和公式,即可得出结论.【详解】设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,∵已知a5+a21的值,∴2a1+24d的值为已知,∴a1+12d的值为已知,∵∴我们可以求得S25的值.故选:C.【点睛】本题考查等差数列的通项公式与求和公式的应用,考查学生的计算能力,属于中档题.6、C【解析】

根据正弦定理,得到的值,然后判断出,从而得到.【详解】在中,由正弦定理得,所以,因为,,所以,所以为锐角,所以.故选:C.【点睛】本题考查余弦定理解三角形,属于简单题.7、C【解析】

根据题意,利用数据的平均数和方差的性质分析可得答案.【详解】根据题意,数据,,,的平均数为2,方差为5,则数据,,,的平均数,其方差;故选.【点睛】本题考查数据的平均数、方差的计算,关键是掌握数据的平均数、方差的计算公式,属于基础题.8、B【解析】

令,再计算二次函数定区间上的最大值。【详解】令则【点睛】本题考查利用换元法将计算三角函数的最值转化为计算二次函数定区间上的最值。属于基础题。9、A【解析】

可根据已知点直接求圆心和半径.【详解】点和的中点是圆心,圆心坐标是,点和间的距离是直径,,即,圆的方程是.故选A.【点睛】本题考查了圆的标准方程的求法,属于基础题型.10、B【解析】

首先“冬至”时日影长度最大,为1350分,“夏至”时日影长度最小,为160分,即可求出,进而求出立春”时日影长度为.【详解】解:一年有二十四个节气,每相邻两个节气之间的日影长度差为分,且“冬至”时日影长度最大,为1350分;“夏至”时日影长度最小,为160分.,解得,“立春”时日影长度为:分.故选B.【点睛】本题考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,利用等差数列的性质直接求解.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、②③【解析】

利用等比数列的性质,可得,得出,进而判断②③④,即可得到答案.【详解】①中,由等比数列的公比为,且满足,,,可得,所以,且所以是错误的;②中,由等比数列的性质,可得,所以是正确的;③中,由,且,,所以前项之积的最大值为,所以是正确的;④中,,所以正确.综上可得,正确命题的序号为②③.故答案为:②③.【点睛】本题主要考查了等比数列的性质的应用,其中解答中熟记等比数列的性质,合理推算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.12、【解析】

先利用周期公式求出,再利用平移法则得到新的函数表达式,依据函数为奇函数,求出的表达式,即可求出的最小值.【详解】由得,所以,向左平移个单位后,得到,因为其图像关于原点对称,所以函数为奇函数,有,则,故的最小值为.【点睛】本题主要考查三角函数的性质以及图像变换,以及型的函数奇偶性判断条件.一般地为奇函数,则;为偶函数,则;为奇函数,则;为偶函数,则.13、1【解析】

由,解得,经过验证即可得出.【详解】由,解得.经过验证可得:满足直线与直线平行,则实数.故答案为:1.【点睛】本题考查直线的平行与斜率之间的关系,考查推理能力与计算能力,属于基础题.14、【解析】考点:此题主要考查三角函数的概念、化简、性质,考查运算能力.15、371【解析】

由系统抽样,编号是等距出现的规律可得,分层抽样是按比例抽取人数.【详解】第8组编号是22+5+5+5=37,分层抽样,40岁以下抽取的人数为50%×40=1(人).故答案为:37;1.【点睛】本题考查系统抽样和分层抽样,属于基础题.16、3【解析】分析:每天走的路形成等比数列{an},q=,S3=1.利用求和公式即可得出.详解:每天走的路形成等比数列{an},q=,S3=1.∴S3=1=,解得a1=2.∴该人最后一天走的路程=a1q5==3.故答案为:3.点睛:本题考查了等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)4;(2)证明见解析;(3)时,平面,证明见解析.【解析】

(1)直接根据三棱柱体积计算公式求解即可;(2)利用中位线证明面面平行,再根据面面平行的性质定理证明平面;(3)首先设为,利用平面列出关于参数的方程求解即可.【详解】(1)∵三棱柱的侧棱垂直于底面,且,,,∴由三棱柱体积公式得:;(2)证明:取的中点,连接,,∵,分别为和的中点,∴,,∵平面,平面,∴平面,平面,又,∴平面平面,∵平面,∴平面;(3)连接,设,则由题意知,,∵三棱柱的侧棱垂直于底面,∴平面平面,∵,∴,又点是的中点,∴平面,∴,要使平面,只需即可,又∵,∴,∴,即,∴,则时,平面.【点睛】本题考查了三棱柱的体积公式,线面平行的证明,利用线面垂直求参数,属于难题.18、(1)(2)3【解析】

(1)由,,根据三角形面积公式可知,,再根据角平分线的定义可知,到,的距离相等,所以,即可求出;(2)先根据(1)可得,,由平方关系得,再根据三角形的面积公式,可化简得,然后根据基本不等式即可求出面积的最大值.【详解】(1)如图所示:因为,所以.又因为为的角平分线,所以到,的距离相等,所以所以.(2)由(1)及余弦定理得:所以,又因为所以,所以又因为且,故所以,当且仅当即时取等号.所以面积的最大值为.【点睛】本题主要考查正余弦定理在解三角形中的应用,三角形面积公式的应用,以及利用基本不等式求最值,意在考查学生的转化能力和数学运算能力,属于中档题.19、(1),;(2).【解析】

(1)随机抽取一人,是团员的概率为,得,再由总人数为480得的另一个关系式,联立求解,即可得出结论;(2)根据团员男女生人数的比例,可求出抽取一个样本容量为5的样本,男生为2人,女生为3人,将5人编号,列出从5人中抽取2人的所有基本事件,求出至多有1个女生的基本事件的个数,按古典概型求概率,即可求解.【详解】解:(1)由题意得:,解得,.(2)在团员学生中,按性别用分层抽样的方法,抽取一个样本容量为5的样本,抽中男生:人,抽中女生:人,2名男生记为,3名女生记为,在这5名团员中任选2人,基本事件有:共有10个基本事件,两人中至多有1个女生包含的基本事件个数有7个,∴两人中至多有1个女生的概率.【点睛】本题考查分层抽样抽取元素个数的分配,考查古典概型的概率,属于基础题.20、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】

(1)本题首先根据直线方程确定、两点坐标,然后根据线段为直径确定圆心与半径,即可得出圆的标准方程;(2)首先可根据题意得出圆心到直线的距离为,然后根据直线的斜率是否存在分别设出直线方程,最后根据圆心到直线距离公式即可得出结果。【详解】(1)令方程中的,得,令,得.所以点的坐标分别为.所以圆的圆心是,半径是,所以圆的标准方程为.(2)因为,圆的半径为,所以圆心到直线的距离为.若直线的斜率不存在,直线的方程为,符合题意.若直线的斜率存在,设其直线方程为,即.圆的圆心到直线的距离,解得.则直线的方程为,即.综上,直线的方程为或.【点睛】本题考查圆的标准方程与几何性质,考查直线和圆的位置关系,当直线与圆相交时,半径、弦长的一半以及圆心到直线距离可构成直角三角形,考查计算能力,在计算过程中要注意

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