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文档简介

2025届河北省张家口市尚义一中高一生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于基因突变的叙述,不正确的是A.生物随环境改变而产生适应性的突变B.基因突变在自然界的物种中广泛存在C.自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定向的D.虽然细菌的数量多、繁殖周期短,但其基因突变率不会很高2.下列对双链DNA分子中(A+T)/(C+G)的叙述正确的是A.不同的生物该比值可能会相同B.该比值相同的生物碱基的排列顺序相同C.不同生物该比值越接近,亲缘关系越近D.同一生物个体不同细胞中DNA分子的该比值一定不同3.细胞膜的基本支架是A.磷脂双分子层 B.蛋白质双分子层C.蛋白质单分子层 D.磷脂单分子层4.如图为基因控制蛋白质合成的某个过程,下列叙述错误的是A.图中d是核糖体,e是mRNAB.c转运的氨基酸所对应的密码子是GCUC.a是氨基酸脱水缩合形成的D.该图表示蛋白质合成中的转录过程5.下列哪项不是基因工程的工具()A.DNA连接酶B.DNA酶C.限制酶D.运载体6.噬藻体是侵染蓝藻的DNA病毒,其增殖过程与噬菌体类似。某生物兴趣小组进行了下面的实验:①标记噬藻体;②噬藻体与蓝藻混合培养;③搅拌、离心;④检测放射性。下列叙述错误的是A.完整的实验过程需要利用分别含有35S或32P中的蓝藻,以及既不含35S也不含32P的蓝藻B.标记噬藻体时先用含32P的培养基培养蓝藻,再用此蓝藻培养噬藻体C.侵染蓝藻的噬藻体利用自身的脱氧核苷酸和氨基酸为原料,合成子代噬藻体D.步骤③可让噬藻体(外壳)和蓝藻分开,噬藻体(外壳)和蓝藻分别存在于上清液和沉淀物中二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。⑴基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子由_________变为_________。正常情况下,基因R在细胞中最多有_______个,其转录时的模板位于________(填“a”或“b”)链中。⑵用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为_________,用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例是___________。⑶基因型为Hh的植株减数分裂时,缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是_________________________________________。8.(10分)下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程,图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题:(1)图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。(2)图甲中Ⅰ表示_____________,Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序:__________________________。(3)图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________;②过程表示______________,原核细胞中主要是在___________________上进行的。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________(填序号)过程,场所是________________。(5)能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________,请用虚线在上图乙中表示这一过程。(6)科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。9.(10分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答:(1)图甲是DNA片段的________结构,图乙是DNA片段的________结构。(2)从图中可以看出,DNA分子中的两条链是由________和________交替连接构成的。(3)连接碱基对的[7]是________,碱基配对的方式如下:即__________与____________配对,__________与________配对。(4)从图甲可以看出,组成DNA分子的两条链的方向是________的;从图乙可以看出,组成DNA分子的两条链相互缠绕成____________结构。10.(10分)图示某个家系的遗传系谱,已知Ⅰ1号无乙病致病基因。甲、乙两种遗传病为单基因遗传病。甲病由A或a基因控制,乙病是由B或b基因控制。据图回答下列问题。(1)甲病是由位于______染色体上的______基因控制的:判断的依据是______。(2)如只考虑甲乙两种病的性状,图中II3可能的基因型是________。(3)某同学怀疑自己患有红绿色盲症,请写出简单的检测方法。__________11.(15分)现有两个纯合普通小麦品种,品种①高秆抗病(TTRR),品种②矮秆易感病(ttrr),控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种①②培育品种⑤矮秆抗病纯种的相关育种方法,其中I~V代表育种过程。请回答下列问题:(1)I过程是杂交,其目的是______________。II过程从F2开始选育矮秆抗病个体,原因是_________。(2)IV过程可用________或低温处理幼苗,其作用原理、作用结果分别是________、____________。(3)V过程常用X射线处理萌发的种子,其原因是_____________,该育种方法称为____________。(4)上述I~V过程前后,体细胞染色体组数目不变的是____________(填罗马数字)过程。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】生物的突变是不定向的,A项错误;基因突变在自然界的物种中广泛存在,B项正确;自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定向的,C项正确;遗传物质具有稳定性,虽然细菌的数量多、繁殖周期短,但其基因突变率不会很高,D项正确。【点睛】本题易错选C,人工诱变可以提高突变率,但不能决定突变的方向,突变仍然是不定向的。2、A【解析】DNA分子中,A=T,C=G,但A+T与C+G不一定相等,因此不同的生物该比值可能会相同,A正确;该比值相同时,碱基排列顺序不一定相同,B错误;不同生物该比值接近,只说明碱基含量情况,并不能说明不同生物的DNA中碱基对排列是否接近,所以亲缘关系无法确定,C错误;同一生物个体不同细胞中的DNA分子相同,所以该比值相同,D错误。3、A【解析】

细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类。构成细胞膜的脂质主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架。膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多。细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白,与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。【详解】根据以上分析可知,细胞膜的主要成分为脂质、蛋白质,细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层,故A正确,B、C、D错误。4、D【解析】

图示为翻译过程,其中a为连接两个氨基酸的化学键,b为氨基酸,c为转运RNA,d为核糖体,e为mRNA。【详解】A、图中d为核糖体,是翻译的场所,e为mRNA,是翻译的模板,A正确;B、密码子是指mRNA中相邻的三个碱基,c中的反密码子为CGA,转运的氨基酸所对应的密码子是GCU,B正确;C、氨基酸之间通过脱水缩合形成的肽键相连接,C正确;D、该图表示以mRNA为模板,合成肽链的翻译过程,D错误。故选D。5、B【解析】

本题考查基因工程的工具,考查对基因工程工具的种类和作用的理解和识记,解答此题,可根据基因工程的步骤分析其需要的工具,根据DNA酶的名称分析其作用。【详解】基因工程的工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体,DNA酶可催化DNA的水解,不是基因工程的工具,选B。【点睛】基因工程工具≠工具酶:(1)三种工具:限制酶、DNA连接酶和运载体;(2)两种工具酶:限制酶、DNA连接酶。6、C【解析】

1.由于噬藻体和T2噬菌体类似,所以只要分析清楚和T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程,就可以分析清楚噬藻体的增殖及子代情况,T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:a.保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性。b.保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高。②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于搅拌不充分,有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性。【详解】A、实验开始前需要标记噬藻体,标记的方法就是先用35S或32P的标记蓝藻,然后再用噬藻体侵染,然后用标记的噬藻体侵染不含35S也不含32P的蓝藻,A正确;B、噬藻体没有独立生存的能力,所以要培养32P标记的的噬藻体,必须先用含32P培养基培养蓝藻,再用此蓝藻培养噬藻体,B正确;C、侵染蓝藻的噬藻体利用蓝藻体内的脱氧核苷酸和氨基酸为原料,合成子代噬藻体,C错误;D、步骤③是搅拌、离心,目的是让噬藻体(外壳)和蓝藻分开,使噬藻体(外壳)和蓝藻分别存在于上清液和沉淀物中,D正确;故选C。【点睛】本题考查噬藻体体侵染蓝藻实验,对于该实验学生要将噬藻体和教材给出的噬菌体进行迁移比较,理解噬菌体的侵染实验。二、综合题:本大题共4小题7、(1)GUCUUC4a(2)1/44:1(3)减数第二次分裂时4号染色体的两条姐妹染色单体没有分开【解析】(1)起始密码子为AUG说明是基因M以b链为模板转录,基因突变后,密码子由GUC变成UUC。正常情况下,基因R在有丝分裂复制后最多,有4个,转录模板为a链。(2)MMHH和mmhh杂交得到F1为MmHh,自交得到F2,出现9:3:3:1的分离比,其中自交不分离的,即纯合子所占比例为1/4,用隐性亲本与F2中宽叶高茎(M-H-)测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎的比例为4:1。(3)H、h基因在4号染色体上,缺失一条4号染色体,而出现HH型配子,应该是减数第二次分裂时4号染色体的两条姐妹染色单体没有分开。8、tRNA核糖体AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体)转录拟核④核糖体RNA2【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对基因表达过程的理解。解答此类题目可根据模板、原料、产物判断DNA复制、转录、翻译等过程。(1)图甲表示以mRNA为模板,合成肽链的过程,属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤。(2)图甲中Ⅰ表示tRNA,Ⅱ表示核糖体。mRNA区段与所对应的DNA模板链的碱基互补配对,DNA模板链的碱基排列顺序为AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA。(3)图乙中①代表以DNA为模板,合成子代DNA的复制过程,该过程发生在真核生物细胞的细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体);②过程表示以DNA为模板,合成RNA的转录过程,原核细胞中主要是在拟核上进行。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的④过程,场所是核糖体。(5)逆转录病毒能进行以RNA为模板,合成DNA的逆转录过程,逆转录病毒的遗传物质是RNA。(6)如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,C、U两种碱基相间排列的mRNA序列,包含CUC、UCU两种密码子,可编码两种氨基酸。9、平面立体(或空间)脱氧核糖磷酸氢键A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤)C(胞嘧啶)反向平行规则的双螺旋【解析】

由图可知,1是碱基对,2是脱氧核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核苷酸,6是腺嘌呤,7是氢键。【详解】(1)图甲是DNA片段的平面结构,图乙是DNA片段的立体结构,呈双螺旋结构。(2)DNA中,磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架。(3)[7]是氢键,A、T配对,C、G配对。(4)DNA分子的两条链是反向平行的;从图乙可以看出,组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。【点睛】A、T之间2个氢键,C、G之间3个氢键,C、G碱基对越多,DNA分子越稳定。10、常隐性女性患者Ⅱ2的父母Ⅰ1号和Ⅰ2号是正常的,说明该遗传病是隐性的,因为女性患者的父亲是正常的,所以不可能是X隐性遗传病AAXBXb或AaXBXb可用“红绿色盲图”进行检测【解析】

Ⅰ1号和Ⅰ2号是正常的,其儿子Ⅱ1患乙病,女儿Ⅱ2患甲病,说明两种遗传病均为隐性遗传病。又因为女性患者Ⅱ2的父亲是正常的,所以甲病不可能是伴X隐性遗传病,应为常染色体隐性遗传病;Ⅰ1号无乙病致病基因,所以乙病不可能是常染色体隐性遗传病,应为伴X隐性遗传病。【详解】(1)由于女性甲病患者Ⅱ2的父母Ⅰ1号和Ⅰ2号是正常的,说明甲病是隐性遗传病,因为女性患者的父亲是正常的,所以不可能是伴X隐性遗传病,应为常染色体隐性遗传病。(2)由分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病。由于Ⅱ1患乙病,Ⅱ2患甲病,则

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