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文档简介
人教A版(2019)选择性必修第一册过关斩将第一章空间向
量与立体几何本章达标检测
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.在空间直角坐标系中,点(-2,1,4)关于工轴对称的点坐标是()
A.(-2,1,-4)B.(2,1,-4)
C.(-2,-1,-4)D.(2,-1,4)
2.已知日=(1,2,—y),6=(x,l,2),且①+25)//(2万一B),则
A.x=-,y=lB.x=—,y=-4C.x=2,y=——D.x=l,y=-l
324
3.在下列条件中,使〃与A,B,。一定共面的是()
A.OM=OA-bB-OCB.OM=-OA+^-OB+-OC
532
C.MA+MB+MC=0D.OM+OA+OB-^OC=0
4.如图所示,在平行六面体488-ABC。中,AB=a,AD=b^丽M是4。
的中点,点N是CR上的点,且CN:NA=1:4.用£石区表示向量丽的结果是()
1-尸一c1一1尸4一
A.—a+b+cB.-a+-b+—c
2555
1_31_r4一34_
C.—abr——cD.一。+—br——c
51055105
5.向量a=(2,1㈤)=(2,y,—l),若同=右,且则x+y的值为()
A.B.1C.-4D.4
6.在长方体ABC。—AgGR中,AB=BC=1,A4,=>/3,则异面直线A£>|与。g
所成角的余弦值为
]_D,也
A.c.f
52
7.在棱长为2的正四面体A8CO中,点M满足祝=x旃+y/—(x+y—l)而,点N
满足丽=彳丽+(1-2)而,当AM、BN最短时,AM.MN=()
A.--B.-C.--D.-
3333
二、多选题
8.(多选)下列命题是真命题的有().
A.直线/的方向向量为乙=(1,-1,2),直线机的方向向量为5贝I"与"垂直
B.直线/的方向向量为]=(0,1,-1),平面a的法向量为元=(1,-1,-1),则/JL。
C.平面a,4的法向量分别为1=(0,1,3),0=(1,0,2),则a%
D.平面a经过三点A(l,0,-l),5(0,1,0),C(-l,2,0),向量万=(1,〃,。是平面a的法向量,
则u+t=\
9.给出下列命题,其中正确命题有()
A.空间任意三个不共面的向量都可以作为一个基底
B.己知向量1〃5,则万万与任何向量都不能构成空间的一个基底
C.是空间四点,若丽,的,而不能构成空间的一个基底,那么共
面
D.已知向量{£££}组是空间的一个基底,若沅=*,贝I{£,5,网也是空间的一个基
底
10.设是棱长为。的正方体,以下结论为正确的有()
11
A.ABC^A=-aB.AB-A^Ci=42a
2
C.BC-AyD=aD.AB-C}Ay=cr
11.正方形ABC。沿对角线80折成直二面角,下列结论正确的有()
A.AO与BC所成的角为30P
B.AC与8。所成的角为90。
C.BC与面AC。所成角的正弦值为且
3
D.平面ABC与平面BC。的夹角的正切值是正
12.正方体ABCD-A由iCiDi的棱长为1,E,尸,G分别为BC,CG,的中点.则()
试卷第2页,总6页
A.直线。。与直线AF垂直B.直线AiG与平面AEF平行
9
C.平面AEF截正方体所得的截面面积为gD.点C与点G到平面AEF的距离相等
O
三、双空题
13.已知平行六面体A88-ABCR中,底面A8C£>是边长为1的正方形,4Al=2,
ZAtAB=ZAtAD=60°,贝lj9•比=
四、填空题
14.如图,在正四棱锥P-48C。中,必=43,点M为孙的中点,BD=ABN.若
MN1AD,则实数2=
15.如图,在棱长为2的正方体中,点P在正方体的对角线AB上,点Q在正方体的棱
C。上,若P为动点,。为动点,则P。的最小值为.
16.如图,在四棱锥P-4BCD中,底面4BCD是底边为1的菱形,乙BAD=60°,PB=2,
PA=PD,当直线PB与底面4BCD所成角为30。时,二面角P-CD-4的正弦值为.
p
五、解答题
17.如图,矩形ABC。,PAJ_平面ABC。,M、N、R分别是A3、PC、CO的中点.
(1)求证:直线4?//平面PMC;
(2)求证:直线AW,直线AB.
18.在①NR48=60°;②PALM;③/PAB=120°这三个条件中任选一个,补充在下
面问题中,若问题中的2存在,求出2的值;若人不存在,请说明理由.
已知等腰三角形必8和正方形A8CD,,AB=1,平面平面ABC。,是
否存在点E,满足而=/1.无,使直线OE与平面PBC所成角为60。?
19.如图所示的多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEC/所截面而得到的,其
试卷第4页,总6页
中AB=4,BC=2,CG=3,8£=1
(1)求BF的长;
(2)求点C到平面AEC尸的距离.
20.如图,在三棱锥中,AB=BC=2&,PA=PB=PC=AC=4,。为AC的
(1)证明:PO_L平面ABC;
(2)若点M在棱8c上,且二面角"-Rl-C为3伊,求尸C与平面所成角的正弦
值.
21.如图,在四棱锥P—A3C。中,底面ABCD为梯形,AB//CD,AB±AD,
⑴当PB长为多少时,平面平面ABCD?并说明理由;
(2)若二面角P-AD-B大小为150°,求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.
22.如图,在四棱锥S-4JCD中,四边形ABCD是矩形,AS4D是等边三角形,平面S4),
平面ABC。,AB=\,E为棱SA上一点,尸为AO的中点,四棱锥S-ABC”的体积为亚.
3
(1)若E为棱SA的中点,尸是S3的中点,求证:平面PE尸〃平面SCO:
(2)是否存在点E,使得平面PE8与平面所成的锐二面角的余弦值为画?若存
10
在,确定点E的位置;若不存在,请说明理由.
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参考答案
1.C
【分析】
先根据空间直角坐标系对称点的特征,点(X,y,z)关于x轴的对称点的坐标为只须将横
坐标、竖坐标变成原来的相反数即可,即可得对称点的坐标.
【详解】
•••在空间直角坐标系中,
点(x,y,z)关于x轴的对称点的坐标为:(x,-y,-z),
.,.点(-2,1,4)关于x轴的对称点的坐标为:
(-2,-1,-4).
故选C.
【点睛】
本小题主要考查空间直角坐标系、空间直角坐标系中点的坐标特征等基础知识,考查运算求
解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题
2.B
【解析】
本题考查空间向量坐标的运算,空间向量共线.
因为Z=(1,2,-y),5=(x,l,2),:.a+2b=(l+2x,4,-y+4),2a-b=(2-x,3,-2y-2);因为
1+2.x-A(2—x)
4i
(a+2h)//(2a-b),所以{4=4x3,解得4=§,x=/,y=_4.故选B
—y+4=A(—2y—2)
3.C
【分析】
根据四点共面的条件对选项逐一分析,由此确定正确选项.
【详解】
例与A,B,C一定共面的充要条件是丽=点5+丫而+z元,x+》+z=l,
对于A选项,由于=所以不能得出”,ABC共面.
对于B选项,由于(+;+L所以不能得出共面.
对于C选项,由于碗=-丽豆-碇,则碗,丽,祈?为共面向量,所以共面.
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对于D选项,由两+砺+而+反=0得前=-砺一而一反,而一1一1一1=一341,所以
不能得出M,A,8,C共面.
故选:C
【点睛】
本小题主要考查四点共面的条件,属于基础题.
4.D
【分析】
根据向量加法的平行四边形,向量减法的三角形法则可得.
【详解】
如图所示:
因为丽=丽_击=AC+aQ-AA^-AiM
=AC+-CA^-AA^-^Ab
=AC+^AA,-AC)-A\-AD
44—1—
=-AC——AA——AD
55-2
4——4—I—
=-(AB+AD)--AA,--AD
4—34—
=-AB+—AD——AA.
5105-
43-4
=-a-\----b——c.
5105
故选:D
【点睛】
本题考查了向量加法的平行四边形,向量减法的三角形法,属于基础题.
5.C
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【分析】
根据,=石求出X的值,再根据得出a6=o,列方程求出y的值,即可计算x+y的值.
【详解】
解:向量Z=(2,l,x),若,=不,
则,于+广+-=&,解得x=0;
又向量5=(2,y,-l),且d_L,,
贝!|a石=4+y+0=0,解得y=-4;
所以x+y=-4.
故选:C.
【点睛】
本题考查了空间向量的数量积与模长公式计算问题,是基础题.
6.C
【详解】
分析:先建立空间直角坐标系,设立各点坐标,利用向量数量积求向量夹角,再根据向量夹
角与线线角相等或互补关系求结果.
详解:以D为坐标原点,DA,DC,DDi为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则
2X0,0,0),A(l,0,0),g),A(0,0,6),所以函=(-1,0,6),函=(1,1,6),
因为cos(碣,DBt)=篇周==y,所以异面直线AD,与DB}所成角的余弦值为
正,选C.
点睛:利用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破"建系关”,构建恰当的空间
直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出
平面的法向量;第四,破“应用公式关”.
7.A
【分析】
利用共面向量定理和共线向量定理得到Mw平面8C。,NE直线AC,再根据若AM、BN
最短时,则平面3CO,BN1AC,得到M为△BCD的中心,N为AC的中点,然后
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利用中点坐标公式得到丽=!(旗+庇),再利用数量积运算求解.
2
【详解】
因为点M满足AM=xAB+yAC一(x+y-1)A£),
所以Me平面8co
因为点N满足丽=/l丽+(1-彳)反
所以Ne直线AC,
若AW、8N最短时,则AM_L平面BCD,BN工AC,
所以M为△BCD的中心,N为AC的中点,
此时|限上2叵,
AM_L平面BCD,MCu平面BCD,
•.•I次|=J|恁J砒F,22-(竿)=半・
又丽=!(雨+雨),
2
赤.丽=;(病.祝+前.硒=_;|标『=一:
故选:A.
【点睛】
本题主要考查空间向量数量积的计算,共面向量和共线向量定理的应用,还考查了空间想象
和运算求解的能力,属于中档题.
8.AD
【分析】
根据空间向量数量积的值即可判断A;根据空间向量数量积的值即可判断B;根据两平面法
向量之间的关系可判断C;=(-1,1,1),配=(-1,1,0),利用法向量与上面两向量的数量积
可判断D.
【详解】
Va=(1,-1,2),5=(2,1,一£|,
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晨5=1x2-lx1+2x(一g)=0,则日,
,直线/与阳垂直,故A正确;
5=(0,1,-1),«=IJIlJ«-n=0xl+lx(-l)+(-l)x(-l)=0,
则MJ_",,〃/a或/ua,故8错误;
一一►uUU
Vn}=(0,1,3),%=(1,0,2),,/与%不共线,
,a//£不成立,故C错误;
•.•点A(l,0,-l),8((),1,0),C(-l,2,0),
/.AB=(-1,1,1),BC=(-1,1,0).
•向量万=(l,",r)是平面a的法向量,,竺一°,
«BC=0
1+〃+/=0
即{,解得“+f=l,故。正确.
[-1+M=0
故选:AD
【点睛】
本题考查了空间向量的数量积运算,考查了基本运算能力,属于基础题.
9.ABCD
【分析】
选项A,8中,根据空间基底的概念,所以A8正确;选项C中,可得丽,丽",就共面,又
由丽,加,前过相同点8,可得A,8,M,N四点共面,所以C正确;选项。中:基向量1,5
与向量坑=1+1一定不共面,所以可以构成空间另一个基底,所以。正确.
【详解】
选项A中,根据空间基底的概念,可得任意三个不共面的向量都可以作为一个空间基底,所
以A正确;
选项8中,根据空间基底的概念,可得8正确:
选项C中,由BA,BM,BN不能构成空间的一个基底,可得BA,BM,BN共面,又由丽,丽,前
过相同点B,可得四点共面,所以C正确;
选项。中:由{a,B,c}是空间的一个基底,则基向量1,B与向量玩=万+不一定不共面,所以
答案第5页,总23页
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可以构成空间另一个基底,所以。正确.
故选:ABCD.
【点睛】
本题主要考查空间向量基底的概念,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.
10.AC
【分析】
利用向量数量积的几何意义,对照选项一一验证,即可得答案;
【详解】
如图所示,在正方体中,
对A,彳在岫方向上的投影为一。,..•通♦不=-4,故A正确;
对B,小仁在痂方向上的投影为。,;・丽•福=〃,故B错误;
对C,4方在反方向上的投影为。,.••觉•丽=片,故C正确;
对D,C4在府方向上的投影为一a,••.通・/*=-/,故D错误;
故选:AC.
【点睛】
本题考查向量数量积的几何意义的应用,考查空间想象能力、运算求解能力.
11.BD
【分析】
以。为原点,OC所在直线为x轴,0。所在直线为y轴,OA所在直线为z轴,建立如图
所示的空间直角坐标系,求出各选项中的直线的方向向量、平面的法向量后可得向量的夹角
的余弦值,从而得到相应的空间角的三角函数值.
答案第6页,总23页
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【详解】
取8。的中点0,连接A。,。。,则
,/正方形A8CD沿对角线8。折成直二面角,故平面A8£>_L平面BCD,
而平面AB£)c平面BC£)=3r),AOu平面4BD,故AO_L平面3CO.
;.以。为原点,0C所在直线为x轴,0。所在直线为),轴,OA所在直线为z轴,建立如
图所示的空间直角坐标系,
设OC=1,则A(0,0,1),8(0,-1,0),C(1,0,0),0(0,1,0),函=((),1,1),/ID=(0,1,-1),
宓=(1,1,0),AC=(1,(),-1),=(0,2,0).
ADBC11
;cos(而,画=
\AD\\BC\~y/2xy/2~2
..rr.■7/
因为〈AD,8Qe[0,句,故为。,BC〉=、,
.••异面直线AO与BC所成的角为60。,故A错误;
VACBD=0,AACVBD,故B正确;
设平面ACZ)的法向量为7=(x,y,z),
t-AC=x-z-0,„
则一取z=l得X=1,y=1,
t-AD=y-z=O,
A7=(1,U),
设8c与面AC。所成角为。,
\BC-7\2V6
则sin0=|cos(BCj)|=故错误;
\BC\-\t\~42x^3~~C
答案第7页,总23页
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易知平面BCO的一个法向量为7=((),0,1),
设平面ABC的法向量为m=(x',y',z'),
fn-BA—y'+z'-0,
__取x'=l
m-BC=x'+y'=0,
得y'=-l,z'=l,.•.诟=设两个平面的夹角为a(a为锐角),则
cosa=lcos</n,7z)|=WJ=,故sina=迈,故tana=V^.
11\m\-\n\33
平面ABC与平面3c。的夹角的正切值是0,故D正确.
故选:BD.
【点睛】
本题考查空间角的计算,一般根据几何体的特征合理建立空间直角坐标系,利用直线的方向
向量、平面的法向量的夹角来计算空间角的大小,本题属于中档题.
12.BC
【分析】
对于选项AD可以利用反证法分析得解;对于选项B可以证明;对于选项C,可以先找到截
面再计算得解.
【详解】
根据题意,假设直线。I。与直线4尸垂直,又0A■14£,4£口4尸=人,4£,4尸<=平面/^凡
所以。。_L平面所以。,又DDJICC,,所以CC,±EF,与NEFC=f矛盾,所以
直线。点与直线4尸不垂直,所以选项A错误;
因为4G〃9F,AiGC平面AEFDi,RFu平面AE尸。i,所以4G〃平面AEF9,故选项B
正确.
平面AEF截正方体所得截面为等腰梯形AEFDy,由题得该等腰梯形的上底EF=也,下底
2
4。=夜,腰长为且,所以梯形面积为苫,故选项C正确;
28
假设。与G到平面A"的距离相等,即平面AEF将CG平分,则平面A所必过CG的中点,
连接CG交收于,,而H不是CG中点,则假设不成立,故选项D错误.
故选:BC.
答案第8页,总23页
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【点睛】
方法点睛:对于空间几何线面位置关系命题的判断,常用的方法有:(1)举反例;(2)直接
证明;(3)反证法.要根据已知条件灵活选择方法解答.
13.3V10
【分析】
选定丽=7亚=瓦丽=5为基向量,利用向量数量积和模长的计算法则,求解即可.
AB=a,AD=b,=c,则由题意得:151=1,|^|=l,|c|=2
ab=O,a-c=\,bc=\f
2
ADtAC=(b+c)-(b+a)=b+bc+b-a+a-c=\+]+0+\=3
222
\ACt\=\a+b+c\=\]a+b+c+2a-c+2b-c+2c-c=Jl+1+4+2+2+0=M
故答案为:3;VTo.
【点睛】
本题考查空间向量数量积的运算以及模长的求解,选定合适的基向量是解决问题的关键.
14.4
答案第9页,总23页
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【分析】
连结AC,交BD于0,以。为原点,0A为x轴,08为y轴,0P为z轴,建立空间直角
坐标系,利用向量法能求出实数尢
【详解】
解:连结AC,交BD于0,以。为原点,0A为x轴,0B为),轴,。尸为z轴,建立空间
直角坐标系,
6F)
设PA=AB^2,则4(五,0,0),D(0,-夜,0),尸(0,0,72),M(―,0,—),
22
B(0,72,0),
BD=(0,-2夜,0),设N(0,b,0),贝|丽=(0,b-母,0),
:而,丽,;.-2垃=旭一码,:"=回-2版,
A
•—2,\/2八、——>J2\p2A,—2,\/2>/2、--/r-r—x
•・N(0,--------,0),MN—(f----,---------,----),A.D—(—\/2,一J2,0n),
A.2
______22—4
MNLAD,:.MN•AD=1------=0,
A
解得实数九=4.
故答案为4.
【点睛】
本题考查实数值的求法,考查空间向量、正四棱锥的结构牲等基础知识,考查运算求解能力,
是中档题.
15.近
【分析】
建立空间直角坐标系,利用AB,尸三点共线设出点PQ,九2-2),0<z<2,以及。(0,2,"),
答案第10页,总23页
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0%W2,根据两点间的距离公式,以及配方法,即可求解.
【详解】
建立如图所示空间直角坐标系,设P。,2,2-2),
(2(0,2,〃)(0W在2且0口区2),
可得PQ—J+(C—2)~+(2—2—〃)~=^2(zt-l)~+(2—A—//)"+2,
V2(A-D2>0,(2-2-/z)2>0,.*.2(2-1)2+(2-A-/z)2+2>2,
当且仅当4-1=2-2-〃=0时,等号成立,此时7=〃=1,
,当且仅当P、Q分别为A8、CQ的中点时,
P。的最小值为
故答案为:啦.
【点睛】
本题考查空间向量法求两点间的距离,将动点用坐标表示是解题的关键,考查配方法求最值,
属于中档题.
16.1
【分析】
取4。中点E,过P作PF1BE于尸点;由等腰三角形三线合一和线面垂直的判定定理可证得
4D_L平面PBE,从而得到4DLPF;再根据线面垂直判定定理得到PFUSABCD,由线面角
定义可知4PBF=30。,通过勾股定理可求得EF=BE,由此可知F在直线CD上,从而得到
面面垂直关系,可知二面角为90。,从而得到正弦值.
【详解】
取40中点E,连接BE并延长,过P作PFJ.BE于F点
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VPA=PD,E为AD中点PE1AD
•••四边形4BCD为菱形,NB/W=60°二ZMBO为等边三角形BE1AD
•••PE,BEu平面P8E,PEdBE=E•••4。_L平面PBE
...pFu平面PBEAD1PF
又PFLBF,u平面48CD,BFOAD=E:.PFl^ABCD
・♦•直线PB与底面4BCO所成角为4PB尸•••PF=PB-sinzPBF=2xsin30°=1
在/PBE中,由余弦定理得:PE2=PB2+BE2-2PB-BEcos乙PBE=4+--4x—X—=
422
亚
2
EF=>JPE2-PF2=—.又BE=—?在CO延长线上
22
PFu平面PCO平面PCFJL平面48co
.••二面角P-CD-4的大小为90。,正弦值为1
故答案为:1
【点睛】
本题考查立体几何中二面角的求解问题,涉及到线面垂直的判定与性质、面面垂直的判定定
理、直线与平面所成角、勾股定理等知识的应用;关键是能够通过线面垂直关系确定直线与
平面所成角的位置.
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17.(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【分析】
(1)由已知中四边形ABC。为矩形,M、R分别是AB、CQ的中点.易得AR〃CM,结合
线面平行的判定定理,可得到直线AR〃平面PMC;
(2)由已知条件可得平面物£>,即ABJ_PD,从而得到ABJ_平面MNR,进而得到直
线MNJ_直线A8.
【详解】
(1):四边形ABC。为矩形,M,R分别是A8、8的中点.
J.AR//CM
又平面PMC,CMu平面PMC
,直线AR〃平面PMC-,
(2)连接RMMR
平面ABCD^AB±PA
又AB_LA。,PA(yAD=A,平面PAE>=AB_LP£>
,:R、N分别是C。、PC的中点=/?'〃「£>,ABJ./W,
又;48_LMR=MRCRN=R,A8_L平面MNR且MNu平面MNR,
二ABLMN.
【点睛】
本题的知识点是直线与平面平行的判断与直线与平面垂直的性质,其中熟练掌握空间直线与
平面关系的判定定理、性质定理、定义是解答本题的关键.
18.答案见解析
【分析】
若选①,则三角形RIB为等边三角形,取AB的中点。,连接P。,再根据平面平面
答案第13页,总23页
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ABCD,利用面面垂直的性质定理得到PO_L平面ABC。,然后以。为原点,直线48为工
轴,直线0P为z轴,建立的空间直角坐标系,求得平面PBC的一个法向量£=(冷加zj和
由星=4前表示向量诙的坐标,由|cos〈诙,£〉|=乎求解.
【详解】
若选①,则三角形以8为等边三角形,取AB的中点。,
连接尸。,则PO_LA8,又平面必B_L平面ABC。,
平面卓Be平面ABC£>=M,所以PO_L平面ABC。,
以。为原点,直线48为》轴,直线0P为z轴,
建立如下图所示的空间直角坐标系,
•,•丽=(卜用,方=椒用前=
■'-DE=DP+PE=DP+APC
设4=(占,加4)是平面PBC的一个法向量,
丽•a=;%一冬|=0,
则
PC-a=^xl+yt-^-zl=0,
令Z1=1,得XI=%=0,
2=(6,0,1)是平面PBC的一个法向量,
由直线OE与平面P8C所成角为60°,
得|cos〈万瓦£〉|=g,
即=手,
2以/2F-3/1+22
答案第14页,总23页
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2矛-3/1+1=0,
解得八g或/1=1,
存在点E与C重合,即彳=1时满足条件,
或点E为PC中点,即2=;时满足条件.
若选②,则三角形以8为等腰直角三角形,
取AB的中点。,连接PO,则POLA8,
又平面P4B_L平面A8CD,平面BWc平面=
所以尸OJL平面ABC。,
以。为原点,直线AB为x轴,直线OP为z轴,
建立如下图所示的空间直角坐标系,
则8G,0,0),c1,L0),d-;J0),p[0,0,g
...而=6,O,T斥=d),而=(/1
2'22'3
•'-DE=DP+PE=DP+APC
1-11+A?b4
2'’2
fl11।111J
(2222J
设B=(%,%,Z2)是平面PBC的一个法向量,
PBb=-x2--z2=0,
2-22
则
------11
PCh='^X2^y2~^Z2=0,
令Z?=1,得/=I%二°,
答案第15页,总23页
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/.b=(1,0,1)是平面PBC的一个法向量,
由直线与平面PBC所成角为60。,
得|cos(诙,扬|=等,
1_V3
二9万一124+5=0,
VA=144-180<0,方程无解,
即不存在2,满足西=2前,使直线OE与平面P8C所成角为60。.
又平面PAB_L平面A8C。,平面PA8c平面ABCD=A8,
所以PO_L平面A8C3,
以。为原点,直线48为》轴,直线OP为z轴,
建立如下图所示的空间直角坐标系,
则呜0,0),唱,1,0),唯1,0Joo9
9<U,U,?
...丽=仔0,用瓦=j|,l,用,而=禺,.1,日
>9-DE=DP+PE=DP+APC
答案第16页,总23页
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设〃=(x,y,z)是平面尸8c的一个法向量,
~nn-3「
PBn--x----z=0,
22
则
PC•万=Tx+y---z=0,
令x=1,得z=y/3,y=0,
.•=(1,0,6)是平面PBC的一个法向量,
由直线OE与平面P8C所成角为60。,
得|cos(DE,n)|=,
即
274A2-52+22'
12万-152+5=0,
•.•△=225-240<0,.•.方程无解,
即不存在2,满足两=2前,使直线OE与平面P8C所成角为60。.
【点睛】
本题主要考查利用空间向量法求线面角问题,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中
档题.
19.(1)2m;(2)^3
11
【分析】
以O为坐标原点,分别以D4、DC、DF为&y、z轴,建立空间直角坐标系。一肛z,
(1)由4EC/为平行四边形,运用向量的模的计算方法,可得8尸的长度;
(2)运用向量坐标运算计算点到平面的距离.
【详解】
答案第17页,总23页
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(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),B(2,4,0),A(2,0,0),C(0,4,0),
E(2,4,1),Ci(0,4,3).
设F(0,0,z).
•.♦AECiF为平行四边形,.•.由AECF为平行四边形,
*,•由4产EC[得,(-2,0,z)=(-2,0,2),
•・・z=2・・・・F(0,0,2).・・・j=(-2,-4,2,于是|j|=2击,即BF的长为2也;
(2)设;为平面AECiF的法向量,显然;不垂直于平面ADF,故可设;=(x,y,1).
T•:=Or=1
(0xx+4xy+l=0।4y+1=0(~1
〜=0=|-2xx+0xy+2=0,即|-2x+2=0,,•)¥=--
nrAFI,
又cq=(。,0,3),设s与n的夹角为a,则cosaq一;.jg十黯丁旭,
CCLnxV
AC到平面AEC,F的距离为d=lc)cosa=3x祭粤.
【点睛】
本小题主要考查空间中的线面关系、点到面的距离等基本知识,同时考查空间想象能力和推
理、运算能力.
20.(1)证明见解析;(2)且.
4
答案第18页,总23页
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【分析】
(1)根据等腰三角形性质得P。垂直AC,再通过计算,根据勾股定理得P。垂直0B,最
后根据线面垂直判定定理得结论;
(2)根据条件建立空间直角坐标系,设立各点坐标,根据方程组解出平面PAM一个法向量,
利用向量数量积求出两个法向量夹角,根据二面角与法向量夹角相等或互补关系列方程,解
得M坐标,再利用向量数量积求得向量PC与平面以M法向量夹角,最后根据线面角与向
量夹角互余得结果.
【详解】
(1)因为AP=CP=AC=4,。为AC的中点,所以OPJ.AC,且。尸=26.
连结0B.
因为AB=8C=也AC,
2
所以AABC为等腰直角三角形,
且08_LAC,O8=1AC=2
2
由OP:+OB2=PB-知PO1.OB.
由OP_LOB,OP±AC知PO_L平面ABC.
(2)如图,以。为坐标原点,砺的方向为x轴正方向,建立空间直角坐标系O-WZ.
由已知得0(0,0,0),8(2,0,0),4(0,-2,0),C(0,2,0),P(0,0,2百),AP=(0,2,2扬
UL1U
取平面R4C的法向量03=(2,0,0).
UUUL
设M320)(0<a<2)f则AM=3,4-a,0).
答案第19页,总23页
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设平面R4M的法向量为为=(x,y,z).
,—---\2y+2>/3z=0
由AP•元=(),4W•万=0得〈
⑷+(4-〃)y=0
可取2元=(>/3(a-4),\/3a,-a)
.由已知得cos〈O月•万)=日
所以8历为“言二2
25/3|a-4|G4
所以行.解得a=T(舍去),a=-
2j3(a-4f+3/+/,3
又定=(0,2,-26),所以cos〈定㈤=正.
4
所以PC与平面R4M所成角的正弦值为且.
4
【点睛】
利用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破"建系关'',构建恰当的空间直角坐
标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关“,求出平面的
法向量;第四,破“应用公式关
21.(1)当P8=2/时,平面出O_L平面438,详见解析(2)萼?
【分析】
(1)根据平面和平面垂直可得线面垂直,从而可得利用直角三角形知识可得心的长;
(2)构建空间直角坐标系,利用法向量求解直线AB与平面PBC所成角的正弦值.
【详解】
解:(1)当PB=2夜时,平面•平面A8CZ),
证明如下:在中,因为A8=PA=2,P8=25/5,所以4?_1以,
又AB_LA£>,ADr>PA=A,所以AB_L平面PAD,
又A8i平面ABC。,所以平面F4Q_L平面A8CO;
(2)分别取线段A。,8c的中点。,£,连接PO,OE,因为A4Z)尸为等边三角形,。为AD
的中点,所以。,后为4),8。的中点,所以QE//AB,
又所以OE_LA£),故/POE为二面角P-AD—8的平面角,所以NPOE=15CT,
答案第2
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