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2023-2024学年南京市浦口区数学四下期末调研试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)9990000(______)10000000(2)30560000(______)3056万(3)140×5(______)150×4(4)30090700(______)309000072.9.0968保留一位小数是(____),保留两位小数是(____),保留整数是(____).3.一个数的近似数是6万,那么这个数最大是(___________),最小是(___________)。4.13000000改写成用“万”作单位的数是(_____),32000000000改写成用“亿”作单位的数是(_____).5.一个两位小数用四舍五入法凑整后的结果是12.6,这个两位小数最大是(________),最小是(________)。6.一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成,这个小数写作(__________),读作(____________)。7.小玲把室内气温的变化画成下面的统计图。(1)这是一幅(______)统计图。(2)小玲每隔(______)时测量一次气温。(3)这一天15:00的气温与8:00的气温相差(______)℃。(4)你还发现了哪些信息?____________________________8.8.3扩大(________)倍是830,(________)缩小到原来的是3.6。9.哈娜正开车行使在高速公路上,她注视着她行使的千米数,碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的五位数1.哈娜继续开着她的车,两个小时之后,她再次注视里程表,她吃惊的发现又是一个左右对称的五位数.假设她的时速不超过70千米每小时,那么哈娜的时速是(_______)千米/时.10.把一个大三角形剪成两个小三角形。每个三角形的内角和是(______)。11.正方形有(______)条对称轴,等腰梯形有(______)条对称轴,圆有(______)条对称轴。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数后,这个数变大了。(______)13.404×25=400×25+4×25运用了乘法分配律.(____)14.a2表示两个a相乘,2a表示两个a相加。(____)15.36+6-15和36÷6×15的运算顺序是一样的。(________)16.150×32的积的末尾有一个0。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的1100A.向右移动一位B.向左移动一位C.向左移动两位18.甲数与乙数的和比甲数多4.3,比乙数多1.07,则甲数比乙数少().A.3.23 B.5.37 C.2.2319.0.3和0.8之间有()个小数。A.无数B.6C.1020.下列三根小棒不能围成三角形的是()。A.6厘米、8厘米、9厘米 B.8厘米、8厘米、8厘米 C.4厘米、5厘米、9厘米21.,这个算式运用了()。A.除法运算性质 B.商不变性质 C.乘法交换律 D.乘法结合律四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。23.用简便方法计算。(1)70.8-1.25-1.75(2)(8+0.8)×1.25(3)4.62×15.8+15.8×5.3824.用小数计算.5千米35米+6千米7米=13吨-4吨700千克=五、操作题(每题5分,共10分)25.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形26.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.两艘轮船分别以19千米/时和26千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过23小时的航行,两船相距多少千米?28.工程队修路,前12天修了1800米,照这样速度,再需8天就能完成任务,这条路长多少千米?29.成人每天大约需要40克食用油,一个成人100天大约需要多少克食用油?合多少千克?一年大约需要多少克食用油?30.小萱、小丽、小红、小含四名同学,他们四人的平均身高是132厘米,小明的身高是142厘米,请你帮他们算一算,他们五人的平均身高是多少厘米?31.花园小学有一块长方形草坪,如果把宽延长6米就成了一个正方形,面积就增加180平方米。原来长方形草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、<=><【分析】根据整数比大小的原则,进行比较,第三题先算出答案再比较。【详解】(1)9990000是七位数,10000000是八位数,所以9990000小于10000000;(2)30560000和3056万都是八位数,且数位伤数字相同,所以两个数字相等;(3)140×5=700,150×4=600,700大于600,所以填大于号;(4)根据整数比大小原则,得出30090700小于30900007故答案为:<;=;>;<【点睛】本题考查的是整数比大小的相关知识。2、99.19.10【解析】略3、6499955000【解析】略4、1300万320亿【解析】略5、12.6412.55【分析】近似数是12.6,也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的12.6最大是12.64,“五入”得到的12.6最小是12.55。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.6、600060.006六十万零六十点零零六【解析】略7、折线112.58:00~16:00室内温度先升高后降低(答案不唯一)【分析】(1)观察统计图可知,这是一幅折线统计图;(2)根据统计图可知,横轴表示时间,每隔1小时测量一次气温;(3)由统计图可知,这一天15:00的气温是27.5℃,8:00的气温是15℃,两者相减,即可解答;(4)答案不唯一,合理即可。如:8:00~16:00室内温度先升高后降低。【详解】(1)这是一幅折线统计图。(2)小玲每隔1时测量一次气温。(3)27.5-15=12.5℃这一天15:00的气温与8:00的气温相差12.5℃。(4)8:00~16:00室内温度先升高后降低。(答案不唯一)【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。8、100360【分析】从8.3变成830,小数点向右移动了两位,也就是把原数扩大100倍;一个数缩小到原来的是3.6,也就是把这个数的小数点向左移动两位变成3.6,则将3.6的小数点向右移动两位就得到这个数。【详解】8.3扩大100倍是830,360缩小到原来的是3.6。故答案为:100;360。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。9、55【解析】略10、180°【分析】只要是三角形,那么它的三个内角的和就是180度,据此解答即可。【详解】把一个大三角形剪成两个小三角形。每个三角形的内角和是180°。【点睛】解决本题关键是明确,只要是三角形,那么它的内角和就是180度。11、41无数【分析】根据对轴对称图形的认识可知,如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此找出各图形的对称轴条数即可。【详解】正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,圆有无数条对称轴。【点睛】此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数,属于基础知识,应注意平时的积累。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【分析】1000克=1千克,把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数,用克作单位的数要除以1000,所以得数变小了。【详解】把用“克”作单位的数改写成用“千克”做单位的数后,这个数变小了。故答案为:×【点睛】此题考查克与千克的转化,1千克=1000克。13、√【解析】略14、√【解析】略15、√【解析】略16、×【详解】【分析】积的变换规律,一个乘数不变,另一个乘数乘以几,得数也乘以几。【详解】15×32=480,所以150×32=4800,积有两个0,所以判断错误。【点睛】此题考查两位数乘法的计算以及积的变换规律。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【解析】此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。扩大到原来的10倍,就是把小数点向右移动一位,再缩小到所得数的110018、A【分析】根据甲、乙两数的和比甲数多4.3,求出乙数,比乙数多1.07,求出甲数;接下来用乙数-甲数,然后结合小数的减法法则计算即可。【详解】根据题意可得甲+乙-甲=4.3,甲+乙-乙=1.07所以乙=4.3,甲=1.07所以甲数比乙数少:4.3-1.07=3.23故选A【点睛】本题是属于加法和减法的互逆关系题,关键要掌握“和-一个加数=另一个加数”。19、A【解析】略20、C【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A.6+8>9,能围成三角形;B.8+8>16,能围成三角形;C.4+5=9,不能围成三角形。故答案为:C【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。21、A【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。据此解答即可。【详解】,这个算式运用了除法运算性质。故答案为:A。【点睛】除法的性质是非常重要的运算定律,需熟练掌握。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、600;0;380;0.880.04;0.9;0.7;3.3210;0.95;10000;0.7332.5;46;0;3500【分析】小数加减法要数位对齐,计算之后将竖式中的小数点落下,;;;要先算乘除后算加减有括号先算括号里的。【详解】325÷10=32.5;50-4=46;0÷5=0;35×100=3500。故答案为:600;0;380;0.880.04;0.9;0.7;3.3210;0.95;10000;0.7332.5;46;0;3500【点睛】口算类的题目相对来说比较简单,但要注意认真,做完要检查一遍,0除以任何非0的数都为0,综合算式要注意运算顺序。23、(1)67.8(2)11(3)158【分析】(1)减法的运算性质在小数的应用:连续减去两个数,等于减去这两个数的和;(2)(3)应用小数乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。【详解】(1)70.8-1.25-1.75=70.8-(1.25+1.75)=70.8-3=67.8(2)(8+0.8)×1.25=8×1.25+0.8×1.25=10+1=11(3)4.62×15.8+15.8×5.38=(4.62+5.38)×15.8=10×15.8=158【点睛】熟练掌握小数的减法的运算性质和小数乘法分配律是解决本题的关键。24、11.042千米;8.3吨【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。26、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、解决问题(每题6分,共30分)27、161千米【解析】(26-19)×23=7×23=161(千米)答:23小时后两船相距161千米。28、3千米【详解】略29、4000克;4千克;14600克【分析】每天需要40克食用油,则100天需要40×100克食用油。克与千克的进率是1000,将克转换成千克,除以进率即可。一年有365天,则一年需要365×40克食用油。【详解】40×100=4000(克)4000÷1000=4(千克)365×40=14600(克)答:一个成人100天大约需要4000克食用油,合4千克,一年大约需要14600克食用油.【点睛】明确一年有365天是解决本题的关键,注意生活常识的积累。30、134厘米【详解】(132×4+142)÷5=(528+142)÷5=670÷5=134(

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