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文档简介
化工总控工技师(计算题、综合题)模拟试卷1一、计算题(本题共17题,每题1.0分,共17分。)1、标定某溶液浓度的4次结果是:0.2041mol/L,0.2049mol/L,0.2039mol/L,0.2043mol/L。计算其测定结果的算术平均值、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差和相对标准偏差。标准答案:算术平均值为知识点解析:暂无解析2、称取分析纯试剂K2Cr2O714.709g,配制成500mL溶液,试计算:①K2Cr2O7溶液的物质的量浓度;②K2Cr2O7溶液对Fe、Fe2O3和Fe3O4的滴定度。标准答案:知识点解析:暂无解析3、计算下列溶液的pH值:0.1mol/L的CH3COOH与0.1mol/L的NaOH等体积混合溶液。标准答案:由于c(CH3COONa)/Kb>105,c(CH3COONa)Ka>10Kw,所以可以使用最简式计算,即[OH-]=mol/L=0.53×10-5mol/LpOH=5.28pH=8.72知识点解析:暂无解析4、计算下列溶液的pH值:0.1mol/L的CH3COOH与0.1mol/L的CH3COONa等体积混合溶液。标准答案:pH=pKa+=-lg(1.8×10-5)+=4.74知识点解析:暂无解析5、计算下列溶液的pH值:0.1mol/L的NaHCO3溶液(Ka1=4.2×10-7,Ka2=5.6×10-11)。标准答案:由于cKa2>10Kw,c/Ka1>105,所以可以用最简式计算,即[H+]=mol/L=4.85×10-9mol/LpH=8.31知识点解析:暂无解析6、将25.00mL食醋样品(ρ=1.06g/mL)准确稀释至250.0mL,每次取25.00mL,以酚酞为指示剂,用0.09000mol/L的NaOH溶液滴定,结果平均消耗NaOH溶液21.25mL。计算乙酸的质量分数。标准答案:知识点解析:暂无解析7、称取混合碱样品0.6839g,以酚酞为指示剂,用0.2000mol/L的HCl标准滴定溶液滴定至终点,用去HCl溶液23.10mL,再加甲基橙指示剂,继续滴定至终点,又消耗HCl溶液26.81mL。求混合碱的组成及各组分的含量。标准答案:此混合碱组成是NaHCO3和Na2CO3。知识点解析:暂无解析8、计算pH=5.0时,Co2+和EDTA配合物的条件稳定常数(不考虑水解等副反应)。当Co2+浓度为0.02mol/L时,能否用EDTA准确滴定?标准答案:lgK′CoY=lgKCoY-lgαY(H)=16.31-6.45=9.86因为lgK′CoY>6,所以在pH=5.0时能用EDTA准确滴定。知识点解析:暂无解析9、测定水的总硬度时,吸取水样100.00mL,以EBT为指示剂,在pH=10的氨缓冲溶中,用去0.01000mol/L的EDTA标准溶液2.14mL。计算水的硬度(以CaO计,用mg/L表示)。标准答案:知识点解析:暂无解析10、MO4-在酸性溶液中的半反应为MO4-+8H++5e=Mn2++4H2OφθMO4-/Mn2+=1.51V已知c(MO4-)=0.10mol/L,c(Mn2+)=0.001mol/L,c(H+)=1.0mol/L,计算该电对的电极电位。标准答案:知识点解析:暂无解析11、称取软锰矿0.3216g,Na2C2O4(分析纯)0.3685g,共置于同一烧杯中,加入H2SO4,加热,待反应完全后,用0.02400mol/L的KMnO4溶液滴定剩余的Na2C2O4,消耗KMnO4溶液11.26mL。计算软锰矿中MnO2的质量分数。标准答案:知识点解析:暂无解析12、量取H2O2的试液3.00mL置于250mL容量瓶中,加水稀释至刻度,摇匀后吸出25.00mL置于锥形瓶中,加硫酸酸化后,用c(1/5KMnO4)=0.1366mol/L的高锰酸钾标准溶液滴定至终点,消耗35.86mL。试计算试液中H2O2的含量。标准答案:知识点解析:暂无解析13、称取纯盐KIOx0.5000g,将其还原为碘化物后用0.1000mol/L的AgNO3溶液滴定,用去23.36mL。求该盐的化学式。标准答案:所以该盐的化学式为KIO3。知识点解析:暂无解析14、现有含0.120g碘的KI溶液100mL,25℃时用25mLCCl4与之一起振摇,假设碘在CCl4和KI溶液之间的分配达到平衡后,在水中测得有0.00539gI2。试计算碘的分配系数。标准答案:因为0.00593gI2存在于KI水溶液中,则进入CCl4中的I2质量为0.120g-0.00539g=0.115g。碘的分配系数K=知识点解析:暂无解析15、100mL0.100mol/L的HA弱酸溶液,用25.0mL乙醚萃取,萃取后取出25.0mL水相,需20.0mL0.0500mol/L的NaOH溶液与之中和。计算HA在有机相和水相中的分配比为多少。标准答案:因为在萃取后HA在25.0mL水相中的量为20.0mL×0.0500mol/L=1.00mmol则HA在25.0mL乙醚相中的量为100mL×0.100mol/L-100÷25×1.00mmol=6.00mmol所以HA在有机相中的量与水相中的量之比为知识点解析:暂无解析16、用甲基紫-CCl4萃取剂,以离子缔合萃取体系萃取50.0mL含Tl3+的溶液时,已知分配比为60,用20mL萃取溶剂萃取。其中,学生甲用20mL一次全量萃取,而学生乙用20mL分4次萃取,每次5mL。问学生乙的萃取率比学生甲的萃取率提高了多少?标准答案:萃取一次后的萃取效率为利用萃取多次后的萃取率计算公式,学生乙的萃取率为可见,学生乙比学生甲的萃取率提高了约4%。知识点解析:暂无解析17、在440nm处和545nm处用分光光度法于1cm吸收池中测得浓度为8.33×10-4mol/L的K2CrO4标准溶液的吸光度分别为0.308和0.009,又测得浓度为3.77×10-4mol/L的溶液的吸光度为0.035和0.886,并且在上述两波长处测得某K2CrO4和KMnO4混合吸光度分别为0.385和0.653。计算该混合液中K2CrO4和KMnO4物质的量浓度分别为多少。标准答案:0.385=369.75c(K2Cr2O7)+92.84c(KMnO4)(1)0.653=10.80c(K2Cr2O7)+2.35×103c(KMnO4)(2)由(1)和(2)可得c(K2Cr2O7)=9.72×10-4mol/Lc(KMnO4)=2.72×10-4mol/L知识点解析:暂无解析二、综合题(本题共2题,每题1.0分,共2分。)18、设计一个化验室发生火灾的紧急预案(1)内容包括如何处理现场的化学试剂、人员如何疏散、如何灭火、如何报警、如何保护现场、如何分析产生火灾的原因、如何进一步制订防范措施等。(2)要求制订的预案要目标明确,能根据企业的实际情况,在发生紧急情况时,更有效地调动人员和资源使火灾引起的破坏和损失降低到最低程度。制订的预案要切合生产实际,要科学、易操作、合理可行,要和企业的规章制度不矛盾,要具体化(时间、地点、人物、方法、评价)。(3)考核根据计划目的明确性,内容的可操作性、科学性,是否与生产实际相结合,人力、财力、物力是否分配合理,计划的格式等方面逐项进行考核打分。标准答案:化验室发生火灾的紧急预案1)发现火灾、爆炸事故初起时,发现人员要及时向事故应急领导小组、公司值班领导和地方消防队报警,并讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧(爆炸)物质的种类和数量、火势情况、报警人姓名、联系电话等详细情况。2)事故应急领导小组接到报警电话后,接报人员要立即通知各小组赶赴火场,拨打“119”报警电话报警并指派专人到路口迎接消防队,同时通知有关部门立即切断火场电源。医疗救治组联系医院派出医生一起赶赴火场并做好准备抢救受伤人员的工作。现场抢救人员接到报警后应立即戴好安全帽及其他防护用具,携带消防器材赶赴现场。3)抵达火场后,要立即进行灭火工作。扑救火灾在应急小组组长的领导下统一进行,灭火指挥应佩戴明显的标志,各灭火队伍由组长统一调度。在地方消防队到达后,应急组长向地方消防队汇报火灾情况,火场交由地方消防队统一指挥。如果火势较大,则应等消防队到达后再由消防队统一指挥灭火,应急小组先组织火源隔离、易燃易爆物等的搬离等工作,以免由于指挥不当出现不必要的人身伤害。4)现场抢救组负责抢救被困人员及贵重物资,在人员集中的场所,要有计划、有组织地疏散人员,抢险救灾按“先人员,后物资;先重点,后一般”的原则进行。抢救人员要戴齐防护用具,注意自身安全,防止发生意外事故。5)安全保卫组负责火灾现场及周围的安全保卫、危险区警戒、交通管制等任务,对现场抢救出的人、财、物进行管理和疏散,预防破坏、哄抢、盗窃等案件的发生,并在扑救过程中及扑救工作结束后对火灾现场加以保护。6)医疗救护组主要负责火场上各种受伤人员的抢救、医治、转移工作,并协助做好防中毒、防中暑等防护工作。7)后勤保障组负责火场上器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。8)在灭火总指挥的统一指挥下,首先要查明火场情况、燃烧物质及周围的情况,特别是有无剧毒、爆炸等危险品,火势大小,烟雾大小,有无毒性气体,火场电源是否切断等,查明后由义务消防队按照“先控制,后消灭,救人第一,分清主次,快速准确”的扑救原则,针对不同的燃烧物质,采用隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法等方法组织火灾扑救。灭火时要加强个人防护意识,防止意外事故的发生。9)火场有有毒气体时,要迅速查明火场上毒气的性质、扩散范围、来源和数量,以此为依据来决定能否在佩戴防毒面具和防护用具的情况下,安全地出入火场进行各种扑救工作。①对泄气口要做“关堵”处理(关闭阀门、堵塞洞),以切断毒气来源。②对已弥散在火场周围的毒气进行通风驱散或用雾状水流令可溶于水的毒气溶解,降低空气中的毒气含量。③针对毒气对人身的特殊毒害作用,调集医疗队等有关队伍协同作战,做预防和救护工作。④根据有毒物质的化学性质和物理性质,选择合适的灭火剂和灭火方法,避免实施无效扑救或造成“火上浇油”的后果。⑤当爆炸物品着火或火场上有爆炸物品时,要及时疏散并冷却爆炸物品。疏散时要防止摔、掷、抛、拖、拉。对于燃烧的爆炸物品,可用水扑救,但应注意避免用强大水流冲击。⑥火灾扑灭之后,参加灭火的人员应进行清洗,消除余毒,并进行必要的专项体检以减少后患。10)应急响应的终止。在火灾、爆炸事故处理完全、受伤人员得到妥善救治后,经事故应急领导小组确定,即可终止应急状态。11)善后处理工作①应急响应终止后,事故应急领导小组人员必须做好事故过程、损失及其他相关情况的整理记录工作。②事故现场调查完毕,即可对现场进行善后处理并恢复其正常状态。③组织相关人员参加事故调查处理工作,认真总结经验教训,做好防范工作。④对损坏的设备、设施进行维修,尽快恢复正常的生产工作。知识点解析:暂无解析19、设计原子吸收分光光度计使用过程中出现故障时的排除方案(1)内容原子吸收分光光度计灵敏度低。请分析原因并进行故障排除。(2)要求能做到以下两点:1)分析原因:出现上述情况的原因是什么?要求从元素灯、火焰温度、雾化器、燃烧器、光谱通带、波长选择、燃气、火焰、气源等方面进行分析。2)故障排除方法:要求写出操作步骤并切实可行。(3)考核根据要求分段打分,各个点均要求考核到位,特别是注重实用性。标准答案:灵敏度低故障的排除方案(1)故障原因1)元素灯发射背景太大。2)元素灯工作电流太大。原子的自蚀效应致使谱线变宽,灵敏度降低。3)火焰温度选择不当。燃气与助燃气之比选择不当。4)火焰高度选择不当。5)雾化器调整不好,或因长期不用,喷嘴被盐或脏东西堵塞,使样品提升量减少,这是仪器灵敏度下降的主要原因。6)撞击球与喷嘴的相对位置没有调好。7)燃烧器与外光路不平行。8)光谱通带选择不当。9)波长选择不合适。10)燃气不纯。11)空白溶液被污染,造成火焰状态不好,使空白吸收干扰增大,灵敏度降低。12)雾化筒和燃烧缝严重锈蚀,雾化样品变成水珠。13)雾化筒内有油膜或因长期不用而生锈,筒内积水,废液流动不通畅。14)样品与标准样品存放时间过长而变质,容器的吸附作用或化学反应的结果造成灵敏度降低。15)火焰状态不好,摆动严重或呈锯齿形,使测定结果偏低。16)燃气漏气或阀门开关不灵,造成工作条件改变。17)气源不足。(2)排除方法1)选择与发射背景适合的元素灯作光源。2)在发射光强度能满足需要的前提下使用尽可能低的工作电流,以提高仪器的灵敏度。3)根据不同金属选择合适的助燃比。4)合理选择火焰高度。5)将助燃
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