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文档简介
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们能够发出声音的器官是(
)。A.舌
B.声带
C.鳃2.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(
)。A.青椒
B.土豆
C.哈密瓜3.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(
)。
A.经常用牙签剔牙
B.坚持早晚刷牙
C.多吃甜味食品4.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音(
);皮筋越松,声音越低。A.越高
B.越低
C.不变5.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(
)。A.读数时,视线要相平于指针
B.用弹簧测力计测量较重物体的重力
C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住6.玉米粉中含有丰富的(
)A.脂肪
B.蛋白质
C.糖类二.填空题(共6题,共18分)1.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(
)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。2.在自然界里,声音有(
)有弱,有(
)有低。3.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(
)的作用。4.通常声音在(
)中的传播速度最大,在(
)中的传播速度之,在(
)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)5.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(
)。6.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.用滚木来搬运巨石可以省力。(
)2.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(
)
3.橡皮筋没有发出声音,说明橡皮筋没有发生变化。(
)4.下雨声属于人类生活发出的声音。(
)5.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(
)6.为了健康,我们的食物应该是丰富多样的。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。五.简答题(共2题,共10分)1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?六.材料题(共1题,共6分)1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?七.综合题(共4题,共32分)1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?2.模拟馒头在口腔中的消化过程。1.用硬纸板模仿(
)和(
)的外形。A.门齿
B.犬齿
C.臼齿2.用大塑料口袋装满空气模仿(
)。A.门齿
B.犬齿
C.臼齿3.将牙齿与它们的作用用线连起来。门齿
撕碎食物犬齿
切割食物白齿
咀嚼食物3.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。(1)通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显(
),休息3分钟后,逐渐(
)。(2)呼吸时,奇奇吸入含有(
)的空气,呼出体内产生的(
)。这些气体在呼吸器官(
)中进行交换。4.认识声音的高低强弱。(1)认识声音的强弱(2)声音的高低变化参考答案一.选择题1.B2.C3.B
4.A5.B6.C二.填空题1.真空2.强;高3.重力4.固体;液体;气体5.声带6.能量三.判断题1.√2.×
3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。2.自制小乐器分为四个步骤,依次是设计、制作、演奏和改进。六.材料题1.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变时,声音的高低也会发生改变。粗的弦振动的越慢,发出的声音就越低,细的弦振动的越快,发出的声音就越高。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。七.
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