苏教版科学小学五年级上册期末测试卷及完整答案【夺冠系列】

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.地球表面千姿百态，(

)不属于地球表面的地形。A.海洋B.高原C.公路D.山地2.脊髓位于(

)中间。A.头骨B.脊柱C.全身各器官3.射击瞄准时，光的传播路径是（

）。A.人眼→准星→靶标B.人眼→准星→靶标C.人眼→靶标→准星D.靶标→准星→人眼4.对于火山喷发，说法不正确的是（

）。A.掩埋城市和乡村B.污染空气C.危害较小5.下列情形中，属于光的反射的是(

)。A.手影游戏B.凿壁借光C.猴子捞月6.关于热传递的说法，正确的是(

)。A.要想端起刚盛好的热汤，可以用抹布垫着手B.能隔热的碗或杯子之所以能隔热，是因为它们不会传递热C.汤勺手柄部分的塑料只具有装饰作用7.一次车祸后，王叔叔只是左侧肢体出现了瘫痪症状，由此你可以推断出王叔叔在这次车祸中可能是他脑的(

)部分受到了伤害。A.大脑B.小脑C.左脑D.右脑8.有A、B、C、D四位同学在玩“快速抓尺子”游戏时，测量抓到尺子下端的平均长度分别记录如下，(

)反应速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝9.下列现象不属于热对流的是（

）。A.旋转的走马灯B.电暖气取暖C.电烙铁作画10.夏天，雪糕用棉被盖起来比暴露在阳光下要（

）。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一样快二.填空题(共10题，共60分)1.热可以从物体的一部分传递到另一部分，也可以通过(

)，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作(

)。2.冬天，我们通过捧着暖水袋来暖手，这是利用（

）来传递热量。3.脑和(

)是身体的控制中心。脑被坚硬的颅骨包裹，它由大脑、小脑和(

)三部分组成。4.热传递有（

）、（

）和（

）这三种方式。烧开水是通过（

）方式传播热量的；冬天，明明抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（

）；电烤箱、电暖器和太阳能热水器热传递的主要方式是（

）。5.神经系统包括脑、(

)、周围神经。6.(

)和(

)是身体的控制中心。7.一般情况，光源分（

）和（

）。（选填“自然光源”或“人造光源”）8.地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却，这些由岩浆冷却后形成的岩石叫（

）。9.不同物体的传热（

）不一样。容易传热的物体叫（

），一般是（

）材料制成的，如（

）、（

）、（

）等；不容易传热的物体叫（

），如（

）、（

）、（

）等。10.地形主要包括（

）、（

）、（

）、山地、丘陵等。三.判断题(共10题，共20分)1.反光效果好的物体表面一般都比较光滑。（

）2.大脑有时也会出错。（

）3.烙饼时，火的热传递给锅面，饼与锅面接触，热传递给饼，饼受热变熟了。（

）4.装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。（

）5.空气冷热不均会使空气产生循环流动。（

）6.观察地球大陆板块示意图，发现今天的地球和两亿年前完全相同。（

）7.大脑对人体的管理，是一种同侧的关系。即左脑控制左侧身体的运动，右脑控制右侧身体的运动。（

）8.地震波在不同的岩石中传播时，有快有慢。（

）9.人的本能反应也要受大脑的控制。（

）10.制作沙盘是模拟地表形态的一种方法。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把大脑的左右半球与它们的管理功能连起来。五.简答题(共6题，共24分)1.当地震发生时，我们应该怎样保护自己？（至少写出两种方法）2.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？3.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处？4.什么是小孔成像？小孔成像的原理？5.同学们生活、学习的校园一定很漂亮，你能在自己的校园里找一找哪些是生物，哪些是非生物吗？请把你找到的写下来（生物写2个，非生物写2个）答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶6.你知道哪些动植物适应季节变化的方式？请列举两种。六.综合题(共3题，共22分)1.人造雾实验过程：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。③用冷水代替温水，重复，再观察量筒内的现象。（1）放入线香的目的：(

)。（2）用冰袋的目的：(

)。2.请根据植物的繁殖方式将下列植物分为利用种子、根、茎、叶繁殖后代的四类。胡萝卜、菊花、宝石花、花生。（1）用种子繁殖的植物：____________。（2）用根繁殖的植物：____________。（3）用茎繁殖的植物：____________。（4）用叶繁殖的植物：____________。3.1.实验材料：酒精灯、石棉网、三脚架、烧杯、水、冰、培养皿2．实验步骤：（1）加热烧杯里的水至沸腾。（2）用一个热的培养皿盖住烧杯，观察培养皿底部是否有水珠。（3）在培养皿中加入冰块，观察底部有什么变化。3．我的结论：（1）加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成________，当遇到冷的培养皿时，会在培养皿底部凝结成________。（2）在培养皿中加入冰块，是为了使温度________，这样培养皿底部的小水珠会________，一旦大到上升气流托不起时就会掉下来。（3）这是模拟________的形成。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.C5.C6.A7.D8.D9.C10.B二.填空题1.接触；热传导2.热传导3.脊髓；脑干4.热传导；热对流；热辐射；热对流；热传导；热辐射5.脊髓6.脑；脊髓7.自然光源；人造光源8.岩浆岩9.能力；热的良导体；金属；铜；铁；铝；热的不良导体；塑料；木头；陶瓷10.平原；高原；盆地三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.保持冷静，不要乱跑或者试图跳楼，及时切断电源，煤火等，并躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。2.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。3.热传导：是介质内无宏观运动时的传热现象。热对流：液体或气体中较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于均匀的过程。热传递：是由于温差引起的热能传递现象。4.光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面