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文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“4→2”表示2是4的因数,“X→Y”表示(

)。

A.Y是X的倍数

B.Y是X的因数

C.X是Y的因数2.下面说法中正确的是(

)。

A.所有的质数中,一个偶数都没有

B.合数中既有偶数又有奇数

C.所有的偶数都是合数3.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(

)。

A.2ab立方米

B.2abh立方米

C.(h+2)ab立方米

4.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(

)个棱长为2分米的正方体木块。

A.24

B.12

C.155.5.36立方分米=(

)立方厘米。

A.53.6

B.536

C.5360

D.0.005366.一个合数至少有(

)个因数。

A.3

B.4

C.1

二.判断题(共6题,共12分)1.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。(

2.把数学书任意打开两页,这两页页码的和与积都是偶数。(

)3.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。(

)4.只有1和它本身两个因数,这样的数是质数。(

5.一个自然数不是质数就是合数。(

)6.因为21÷7=3,所以7是因数,21是倍数。(

)三.填空题(共6题,共23分)1.圈出5的倍数:15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的数中,奇数有(

),偶数有(

)。2.用“偶数”和“奇数”填空:偶数+(

)=偶数

偶数×偶数=(

)(

)+奇数=奇数

奇数×奇数=(

)奇数+(

)=偶数

奇数×(

)=偶数3.刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是(

)平方千米。

4.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(

)米。5.用5个小正方体可以这样摆一摆。(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?6.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(

)平方厘米。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共4分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?六.解答题(共6题,共25分)1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?2.菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。

3.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?4.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。5.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。

6.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.A

二.判断题1.×2.×3.√

4.√5.×

6.×三.填空题1.如图:153545,4010060。2.偶数;偶数;偶数;奇数;奇数;偶数

3.184.105.(1)解:有8种摆法。(2)解:有4种摆法。6.52四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.2.24109586

3.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.

这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来

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