苏教版科学四年级下册期末测试卷含答案（典型题）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.冬天进入室内，镜片上会出现小水珠，这是水的(

)现象。A.凝结B.融化C.沸腾2.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样，其中的科学道理是(

)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射3.孔雀开屏是在(

)。A.交配B.求偶C.生产4.蚕的一生要经历(

)个不同形态的变化。A.6B.5C.45.月球围绕针球转一圈的大约时间是(

)。A.一天B.一个月C.一年6.在寻访动物的家的活动中，下列做法错误的是(

)。A.在观察鸟巢时，要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞，把手伸进洞里，看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪，不要捕捞和伤害它们7.蚕一生经历的阶段，按顺序排列正确的是(

)。A.幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B.蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C.蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹8.光在真空中的传播速度约(

)万千米/秒。A.15B.30C.359.刚出壳的蚕，样子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蚂蚁10.下列(

)不是动物求偶的方式。A.弹涂鱼“跳舞”B.孔雀开屏C.蜻蜓点水二.填空题(共10题，共44分)1.太阳是银河系中离地球最近的(

)。2.所有生物都是有(

)的，生物包括(

)、(

)和微生物。3.植物的营养器官包括(

)、(

)、(

)。4.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，描述的是青蛙的繁殖行为中的(

)行为。5.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。6.昆虫的身体分为头、(

)、腹三部分。7.像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫(

)。8.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分，头部有触角，胸部有(

)足，多数有一对或两对翅。9.植物主要靠(

)繁殖后代，还可以靠(

)进行繁殖。10.地球表面有液态的(

)，温度(

)，是太阳系中目前己知唯一有生物，特别是高智慧生物的(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。(

)2.月球上没有空气、水，自身不发光，但能够反射太阳光。(

)3.胎生动物又称为哺乳动物。(

)4.影子的方向和太阳的位置相反。(

)5.天空中的云会移动，它是有生命的。(

)6.在塑料瓶里装满水，瓶里的水结冰后塑料瓶会鼓胀。(

)7.科学家普遍认为，恐龙、猛犸象的灭绝是人为造成的。(

)8.在一般情况下，当温度升高到100℃时，水会蒸发。(

)9.种子萌发后，在植株的生长发育过程中，子叶会慢慢干枯。(

)10.冰在融化前，温度保持不变。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰

蒸发教室里拖完地面很快干了

融化五.简答题(共6题，共24分)1.我们可以通过怎样的方法来体验脂肪的作用？2.你知道的生活中的昆虫有哪些？把他们的名字写下来。（至少三种）3.为什么夏天轮胎容易爆胎？4.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录哪些内容？5.太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米，光真空中的传播速度约为30万千米/秒，此刻照在你身上的阳光是什么时候从太阳发出的。6.月球适合人类居住吗？为什么？（3条）六.综合题(共3题，共32分)1.把水放在冰箱冷冻槽内水会结冰，但水到底是在什么温度的时候会结冰呢？小刚和同学们做了一个实验。①在试管里加入约8毫升左右的纯净水，用温度计测量并记录试管里水的温度。②拿一只烧杯，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的水温。③在碎冰里加入很多食盐，保持几分钟持续观测试管里的水温。④观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的示数。水的温度状态在试管中27℃水在试管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入较多食盐3分钟10℃水6分钟4℃水9分钟0℃少量薄冰12分钟0℃冰层变厚15分钟0℃底部有冰根据实验记录表，回答下列问题。（1）在碎冰中加入食盐的作用是(

)。（2）水在(

)℃时开始结冰。（3）冰箱里的水会结冰，是因为(

)。（4）实验时还发现装冰块的烧杯外壁有许多水珠，这些水珠是(

)形成的。（5）如果当时实验室的气温是27℃，24小时后试管里水的温度是(

)℃。2.问题：摆的快慢与什么因素有关？

我的假设：摆的快慢与摆线长短有关。1．保持不变的条件是：(

)，需要改变的条件是：(

)A．摆线长短

B．摆锤重量

C．摆角大小实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米88882．我的研究结论：摆的快慢与摆线长短（

）。A．有关

B．无3.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题：摆的快慢与什么因素有关？我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。保持不变的条件是：___________需要改变的条件是：______________________下表是小兰同学做的实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.C二.填空题1.恒星2.生命；动物；植物3.根；茎；叶4.求偶5.头；胸；腹6.胸7.胎生8.头；胸；腹；三对9.种子；营养器官10.水；适宜；行星三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.可以把一块动物油脂绑在手指上的方法来体验脂肪的作用。2.蚂蚁、蜻蜓、蝗虫3.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀，导致爆胎。4.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录的内容有：1．观察蚕卵和蚁蚕的样子。2．记录蚕宝宝身体长度的变化。3．记录蚕宝宝的蜕皮过程。4．记录蚕宝宝吐丝结茧。5．记录飞蛾破茧而出。5.1.5亿千米=15000万千米，15000万千米÷30万千米/秒=500秒≈8.33333分，约为