人教版五年级下册数学期中测试卷及1套参考答案

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.根据15÷5=3，我们可以说（

）。

A.5是因数

B.15是倍数

C.15是5的因数

D.15是5的倍数2.如果a是19的因数，那么a是（

）。

A.1

B.19

C.1或193.下面图形，最容易稳定立住的图形是(

).A.

B.

C.4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（

）。

A.倍数

B.因数

C.无法确定5.一个体积为40立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后，（

）。

A.表面积变小，体积变小

B.表面积不变，体积变小

C.表面积变小，体积不变6.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（

）块同样的正方体。A.5

B.6

C.7

D.8二.判断题(共6题，共12分)1.偶数不全是合数，奇数不都是质数。（

）

2.如果一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。（

）3.15的倍数有15、30、45。（

）

4.正方形的边长是质数，它的周长和面积一定是合数。（

）

5.因为21÷7=3，所以7是因数，21是倍数。（

）6.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。（

）三.填空题(共6题，共11分)1.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（

）毫升。2.34000mL=（

）L；1L2mL=（

）mL3.物体所占空间的（

）叫做物体的体积。4.6085dm3=（

）m3；785ｍl=（

）cm3=（

）dm35.长方体有（

）个，三角形有（

）个，长方体比三角形多（

）个。6.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（

）dm。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共3分)1.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。六.解答题(共6题，共33分)1.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？2.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?3.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？4.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）5.一瓶矿泉水有500mL，纸杯的容积约是120mL。（1）一瓶矿泉水大约能倒几杯？（2）一个人平均每天大约需要喝1400毫升水，如果使用这样的纸杯，每天大约需要喝多少杯水？6.王老师家的电话号码是七位数，从高位到低位排列依次是：最小的质数，最小的合数，既不是质数也不是合数，3的最小倍数，最大的一位数，最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜，王老师家的电话号码是多少？参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.B6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.10002.34；10023.大小

4.6.085；785；0.7855.4；3；16.343四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。六.解答题1.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。

2.解：因为两个质数之和可能是质数如2＋3＝5,也可能是合数如3＋5＝8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.3.解：女生扣子数是偶数，是不受人数影响，女生扣子总数永远都是偶数，

但总扣子数是偶数，所以男生扣子总数也是偶数，又因男生的上衣有5个扣子是奇数，所以只有男生人数为偶数个，才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数；答：男生人数为偶数个.4.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；

40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；

40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、