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文档简介
“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”,青年毛泽东曾经面对苍生,抒发远大志向,如今,“中国人民站起来了”,主席又抒发了一番怎样的豪情呢?今天我们跟随主席的思路,体味一下“中国人民站起来了”的自豪。情境导入中华民族伟大复兴中国人民站起来了高二—统编版选择性必修上册—语文—第一单元
1.语言建构与运用:了解开幕词的结构及演讲词的写作特点:2.思维发展与提升:赏析文中重要的语句含义。3.审美鉴赏与创造:感受一代伟人的革命豪情,培养学生的爱国热情和民族自豪感:4.文化传承与理解:传承和发扬革命精神,探究新时代意义总结开幕词知识点(一)开幕词的概念
开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人,在会议或重大活动开幕时讲话所用的文稿。(二)开幕词的作用
开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了大会或活动的指导思想,起着定调的作用,对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行,保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。(三)开幕词的特点简明性针对性口语化宣告性引导性感染性温故知新开幕词《中国人民站起来了》演讲时间1949年9月21日(新中国成立前)演讲场合中国人民政治协商会议第一届全体会议演讲对象代表着全中国所有民主党派、人民团体、人民解放军、各地区、各民族和国外华侨的六百多位代表演讲目的向世界宣告“中国人民站起来了”
毛泽东(1893.12.26-1976.9.9.),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
毛泽东一生创作了许多诗词作品,如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景,气势磅礴、雄浑瑰丽,抒发了一个政治家的革命豪情。知人论世东方不亮西方亮,黑了南方有北方。枪杆子里面出政权。一切反动派都是纸老虎。在战略上藐视敌人,战术上重视敌人。只有让人民来监督政府,政府才能不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。作者名句追寻历史—了解背景1921年,中国共产党成立;1927年,八一南昌起义,共产党建立了第一支武装队伍1936年,西安事变,两党合作共同抗日;1945年8月15日日本战败1945年10月10日,经过43天谈判,国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》,即《双十协定》。后来国民党撕毁协定,内战爆发。1946年6月26日,国民党以30万军队围攻中原解放区,向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。1946年6月至1947年6月,解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。1947年7月,解放军军由战略防御转入战略进攻,接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役,取得了伟大胜利,基本上消灭了国民党军主力。1949年4月,解放军百万雄师过大江,占领了国民党反动统治的中心南京,结束了国民党反动派的统治,迎来了解放战争在全国的胜利。追寻历史—了解背景
中国人民经历了旧民主主义革命(1840-1919)、新民主主义革命(1919-1949)一百多年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山,迎来了人民当家作主的时代。1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下,为筹建新中国,组建新的中央政府,毛泽东提议召开一次开国盛会,即中国人民政治协商会议第一届全体会。
毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。这篇著名讲话,向全世界宣告:“中国人民站起来了!”从此,“中国人站起来了!”成为了人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强的话语。追寻历史—了解背景解题中国人民从此站起来了1.“宣布中华人民共和国的成立”2.“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭”3.“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了”4.“我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界”5.“中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权.”“站起来了”的意思是新中国成立了。中国人民经过百余年的不屈不挠的斗争。打倒了内外压迫者,从此当家作主了,在政治上真正有强地位了,再也不是一个被人侮辱的民族了,中国人民从此可以扬眉吐气地列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭了!表达了历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪自信、自强。站起来代表独立站起来代表平等站起来代表强大站起来代表获得尊重站起来代表人民当家作主朗读文本,回首历史,圈画信息,梳理脉络。第1段的“现在开幕了”第3、4段中的“在三年多的时间内”“三年以前”第5、6段的“现在”“我们已经站起来了”。第7段的“我们的革命工作还没有完结”“我们还要继续努力”第9段的“全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前”第10段的“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮”第11段的“我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”朗读文本—梳理脉络任务一壹贰1~2宣布大会开幕,简介与会代表及大会特点回顾过去,论证革命胜利的历史必然性3~4叁肆伍立足当下,对国家发展大计做出规划:指明会议议程,民族独立与发展,革命心态,发展策略。5~8展望未来,描绘民族振兴蓝图(经济建设,文化建设,国防建设)9~11纪念与祝贺12~16逻辑线索:回顾历史--立足当下--展望未来研读文本—把握内容(一)这次会议的议程是什么?(第5段)中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定中国人民政治协商会议的组织法,制定中华人民共和国中央人民政府的组织,制定中国人民政治协商会议的共同纲领,选举中国人民政治协商会议的全国委员会,选举中华人民共和国中央人民政府委员会,制定中华人民共和国的国旗和国徽,决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。
中国人民政治协商会议第一届全体会议背景建立一个新中国,是中国人民多少年来梦寐以求的理想。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在领导波澜壮阔的人民解放战争的同时,开始着手建立一个新中国。意义是新民主主义运动的一次总结。完成了建立新中国的伟大使命,揭开了新中国历史的第一篇章。标志着中国人民民主统一战线在组织上的形成。(二)第一届人民政协的主要内容二.拓展阅读(三)任务二:分析重点语句,感受语言风格
请同学们借鉴上节课鉴赏的方法,找找这篇文章是否有类似的感染力强的句子或词语,看看是否能达到这样的效果。句式比较:
原句:“今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”
改句:“今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,我们伟大祖国已经具备了较高的国际地位,中国人民和中华民族正在不断前进。”否定句,坚定的信心、民族自信二.拓展阅读(三)任务三:分析重点语句,感受语言风格排比句的运用:
前进征程上,我们要坚持中国共产党领导,坚持人民主体地位,坚持中国特色社会主义道路,全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略,不断满足人民对美好生活的向往,不断创造新的历史伟业。
前进征程上,我们要坚持“和平统一、一国两制”的方针,保持香港、澳门长期繁荣稳定,推动海峡两岸关系和平发展,团结全体中华儿女,继续为实现祖国完全统一而奋斗。
前进征程上,我们要坚持和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,继续同世界各国人民一道推动共建人类命运共同体。增强语势二.拓展阅读(三)任务三:分析重点语句,感受语言风格
请你选择这篇开幕词当中有较强渲染力的句子,并从遣词造句的角度分析其有感染力的原因。表示强调的词语:“中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。”“这一伟大事件,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。”对未来充满信心高度赞扬新中国的成立中国人民站起来了主体开头结尾宣布大会开幕,介绍会议人员回顾历史,论证革命胜利历史必然性立足当下,指明当下问题及斗争策略展望未来,描绘未来发展的光明前景悼念人民英雄庆祝伟大胜利(与会者代表性、广泛性)(介绍历史背景)(总结革命意义)(点明会议意义)(制定基本国策)(鼓干劲明方向)(始终保持警惕)(对内对外策略)(经济)(文化)(国防)(1-2)(5-8)(3-4)(9-11)(12-16)毛泽东的一生光辉灿烂,是农民,是领袖,是军人,是父亲,是革命战士,是国家主席。结合作者的生平事迹材料,写一段对毛泽东的评述文字。要求:(1)引用的材料准确无误;(2)叙述要有一定的文采。情境活动追寻历史2
中国人民经历了旧民主主义革命(1840-1919)、新民主主义革命(1919-1949)一百多年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山,迎来了人民当家作主的时代。1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下,为筹建新中国,组建新的中央政府,毛泽东提议召开一次开国盛会,即中国人民政治协商会议第一届全体会。今天,我们应该如何做?000·····走近作者他是伟大的诗人,不仅写诗,而且一生都行走在革命和智慧的道路上,他的人生本就是一首诗,一首气势磅礴、惊心动魄的诗。他是伟大的领袖,却以浪漫主义的诗人情怀,坚定而执着地去追求近乎乌托邦式的宏伟理想。18岁的他,为了心中理想,响应辛亥革命,投笔从戎。25岁的他,为了心中理想,创办新民学会,以“新民”为名,“革新学术,砥砺品行,改良人心风俗”。他甚至踏遍岳麓山各个乡村,想建立一个半工半读、平
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