河北省武邑中学2025届化学九上期中达标检测模拟试题含解析

河北省武邑中学2025届化学九上期中达标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是()A．a、b分别是电源的正极、负极B．在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性C．电解水实验表明,水是由氢气和氧气组成的D．目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低2．下列实验操作中，正确的是A．称取氯化钠 B．检查装置的气密性 C．点燃酒精灯 D．读取量筒的读数3．石墨烯是新发现的二维空间材料，它是石墨制成的新型碳单质，金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示，下列关于这四种物质的说法中正确的是（）A．在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳 B．都质软可作润滑剂C．碳原子排列方式都相同 D．都是黑色固体4．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉将铜片加入一定量的硝酸银溶液中向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒A．A B．B C．C D．D5．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）实验ABCD装置解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水的体积变化得出O2的体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净A．A B．B C．C D．D6．某品牌欧式蛋糕中铝的含量超出标准多倍。这里的“铝”是指（）A．铝单质B．铝元素C．铝分子D．铝原子7．制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列关于反式脂肪酸的说法正确的是（）A．该物质的相对分子质量为282gB．该物质中氧元素的质量分数最小C．该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1D．该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的8．2018年3月22日是第二十六届“世界水日”，3月22日至3月28日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是()A．大量使用农药、化肥，会造成水体污染B．水通过三态变化实现天然循环，其主要是通过化学变化完成的C．水是生命之源，保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面D．电解水的实验装置中，正极和负极产生的气体体积比为1∶29．下列事实与相应的解释不一致的是A．50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量B．蒸馏水敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C．气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大D．空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成10．氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（）A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B．可用向下排空气法或排水法收集氧气C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成D．利用如图装置可比较和CuO对分解的影响二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。元素与原子结构有着密切的关系，根据下图回答问题。（1）制出第一张元素周期表的科学家是_________。A张青莲B道尔顿C门捷列夫D阿伏加德罗（2）元素周期表中的第三周期元素的原子核外电子排布存在________________变化规律。（3）1-18号元素（除稀有气体外）所在的族数与原子中的________________相等。（4）根据甲、乙图示中信息，请计算出a=_________，b=_________。请根据上图甲说出金元素应该在元素周期表第_______周期。已知碳-12原子的实际质量为mg，请结合乙图计算出金原子的实际质量为_________。（5）F元素是人体所必需的微量元素，它有利于牙齿的保护，右图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为，请回答下列问题：（主要活性成分）单氟磷酸钠（摩擦剂）碳酸钙（香型）清爽薄荷（氟含量）0.14%（净含量）200g①中金属元素与氧元素的质量比为______________。②牙膏中其他成分不含氟元素，则每支这种牙膏中含的质量为_______g（计算结果保留小数点后一位）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了如图两个实验：实验一：实验二：组合序号①②③组合的溶液（实验一）：把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中，最后只得到蓝色沉淀和无色溶液。（1）根据上述现象判断，试管①中一定反应完全的是__________（填化学式）；写出试管②中发生反应的化学方程式____________________；混合后得到蓝色沉淀一定发生反应的化学方程式____________________。（2）混合后所得无色溶液中一定含有的溶质是______________（填化学式，下同）可能含有的溶质是____________________。（实验二）：（3）在组合①、②、③中，组合_________无明显现象，但它们的实质不同，为了证明实质不同，小夕在实验过程中使用了酚酞试液。（4）实验结束后把3个组合反应后的溶液混合，混合后溶液也显无色。混合后所得溶液中除酚酞外溶质的组成可能是___________（填化学式）。（结论）：（5）复分解反应发生的条件是：生成物中有____________________生成。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：（1）如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。（2）天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______；向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。（4）地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所（5）天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点？______填“同意”或“不同意”14．实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a__________，b_______。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是__________。（3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是____（填写字母）。写出该反应的化学方程式__________。（4）用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是____（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得______mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算：（1）N(NO2)3的相对分子质量______。（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比______。（3）N(NO2)3中氮元素的质量分数_______16．为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表：次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算。（1）m的值为_____。（2）固体混合物中硫酸镁的质量分数。_____（结果保留0.1%）（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_____

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。试管b中气体较多，是氢气，a收集的气体较少是氧气，a、b分别是电源的正极、负极，故A正确；B、在水中加入少许氢氧化钠，可以增强导电性，故B正确；C、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，实验表明，水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误；D、目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低，应寻找合适的催化剂，故D正确。故选C。2、B【解析】A、用天平称量物体时要遵循“左物右码”的原则，故操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反；图示操作正确．C、点燃酒精灯要用火柴，为防止失火，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，图示操作错误．D、读取量筒内液体体积时，视线与凹液面的最低处保存平行，图示操作错误．故选B【点评】本题难度不大，掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键．3、A【解析】它们都是由碳元素组成的，所以燃烧都会生成二氧化碳，只有石墨质软，能做润滑剂，它们的原子排列方式不同，金刚石不是黑色的4、B【解析】

A、根据可知，每24份质量的镁生成2份质量的氢气，每65份质量的锌生成2份质量的氢气，每56份质量的铁会生成2份质量的氢气，Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时，生成等质量的氢气，需要的镁的质量最小，需要锌的质量最多，与图像不符，故A错误；B、根据可知，用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应，最终生成的氢气的质量相等，镁的活动性强于锌，故对应的曲线是镁的比锌的斜率大，与图像相符，故B正确；C、根据可知，铜与硝酸银生成硝酸铜和银，每64份质量的铜和硝酸银反应生成硝酸铜和216份质量的银，反应后固体质量会增大，不会减小，与图像不符，故C错误；D、往一定质量的ZnCl2和HC1溶液中加入锌粒，溶液的质量增加，当稀盐酸反应完全时，溶液的质量不再能增加，故D错误。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。5、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散，水的主要作用是吸收二氧化硫；因此，该选项没有体现水的主要作用，故A错误；B、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积，水的主要作用是间接测定氧气的体积；因此，该选项体现了水的主要作用，故B正确；C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶；因此，该选项有体现了水的主要作用，故C正确；D、用排水法收集氢气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气；因此，该选项有体现了水的主要作用，故D正确。故选A。6、B【解析】

某品牌欧式蛋糕中铝的含量超出标准多倍。这里的“铝”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：B。7、B【解析】

A．相对分子质量的单位不是“g”，而是“1”，通常省略，故错误；B．由反式脂肪酸的化学式C18H34O2可知，该物质中C、H、O三种元素的质量比为：（12×18）：（1×34）：（16×2）=108：17：16，该物质中氧元素的质量分数最小，故正确；C．由反式脂肪酸的化学式C18H34O2可知，该物质中C、H、O三种元素的质量比为：（12×18）：（1×34）：（16×2）=108：17：16，故错误；D．该物质是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误。

故选：B。8、B【解析】

A、大量使用农药、化肥，会造成水体污染，选项正确；B、水通过三态变化实现天然循环，过程中没有新物质生成，故其主要是通过物理变化完成的，选项错误；C、水是生命之源，保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面，选项正确；D、电解水的实验装置中，正极和负极产生的气体体积比为1∶2，选项正确。故本题选B。9、A【解析】

A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误。

B、蒸馏水敞口放置一段时间后质量变小，是因为水分子运动到空气中去了，故选项解释正确。

C、气体易于压缩，是由于构成气体的分子之间存在比较大的间隔，故选项解释正确。

D、混合物是由多种物质组成的物质，空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成，属于混合物，故选项解释正确。

故选：A。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。10、A【解析】

A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，选项正确；B.氧气的密度大于空气的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集氧气，选项错误；C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成Fe3O4，选项错误；D.两种试管中加入的过氧化氢溶液的溶质质量分数不同，利用如图装置不能比较和CuO对H2O2分解的影响，选项错误，故选A。【点睛】保持物质化学性质的微粒就是构成物质的微粒：由原子直接构成的物质，保持其化学性质的最小微粒就是构成它的原子；由分子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒就是构成它的分子；由离子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒就是构成它的阳离子和阴离子。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C从左到右最外层电子数由1到8依次递增最外层电子数21六g（或16.4mg）2.1【解析】

（1）门捷列夫制出第一张元素周期表；（2）元素周期表中每一周期元素的原子核外电子排布存在从左到右最外层电子数由1到8依次递增的变化规律；（3）1-18号元素（除稀有气体外）所在的族数与原子中的最外层上电子数相等；（4）原子核外第一层上最多有2个电子，故a=2，由于原子序数=电子数=79，故b=79-2-8-18-32-18=1；金元素的原子有6个电子层，故应该在元素周期表第六周期。根据相对原子质量的概念，金原子的实际质量为：；（5）①金属元素为Na，钠元素和氧元素质量比；②牙膏中含氟，单氟磷酸钠中F元素质量分数为，单氟磷酸钠质量为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、NaCl、NaOH①②NaCl和或、NaCl和水或气体或沉淀【解析】

探究“复分解反应发生的条件”：实验一：试管①中氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，试管②中氯化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中，最后只得到蓝色沉淀和无色溶液，说明原试管①中氢氧化钠过量，试管②中氯化钡完全反应，试管①②上层清液混合发生的反应为氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，氯化铜完全反应，氢氧化钠可能有剩余。（1）根据上述现象判断，试管①中剩余有氢氧化钠，则试管①中一定反应完全的是；试管②中发生反应的化学方程式为；混合后得到蓝色沉淀一定发生氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为。（2）混合后所得无色溶液中一定含有的溶质是NaCl和，可能含有的溶质是NaOH。实验二：组合①：溶液和溶液，二者反应生成水和硫酸钠，无明显现象；组合②：溶液和溶液，二者不反应，无明显现象组合③：溶液和溶液，二者反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，有气泡产生；（3）在组合①、②、③中，组合①②无明显现象，但它们的实质不同，为了证明实质不同，小夕在实验过程中使用了酚酞试液。（4）实验结束后把3个组合反应后的溶液混合，混合后溶液也显无色。氢氧化钠和碳酸钠溶液都能使酚酞变红，则说明混合后所得溶液显中性或酸性，故混合后所得溶液中除酚酞外溶质的组成可能是：①NaCl和；②、NaCl和。结论：（5）复分解反应发生的条件是：生成物中有水或气体或沉淀生成。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢气伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气蒸馏吸附肥皂水加热煮沸D玻璃棒引流不同意【解析】

（1）如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是氢气，试管b中产生的气体检验方法为伸入带火星的木条，木条复燃，说明气体是氧气。（2）其中净化程度最高的方法是蒸馏，是因为蒸馏可以得到蒸馏水；向天然水中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的色素或异味。（3）向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水；加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度。（4）A、洗澡擦香皂时不关上喷头，会浪费水；B、不间断放水刷牙，会浪费水；C、用自来水不断为西瓜冲水降温，会浪费水；D、用洗衣水冲厕所，会节约用水。故填：D。（5）如图2还缺少的一种仪器名称为玻璃棒，其作用是引流；过滤后得到的不是纯净水，是因为过滤后的水中仍然含有溶于水的物质。14、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（详见解析）【解析】

（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；（4）根据用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，所以集气瓶中的水逐渐减小，用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）进行分析；（5）根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；（6）根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是锥形瓶，b是试管；（2）向气体发生装置内加入药品前，为防止装置漏气，应该进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是BD，氯