2025届湖北省恩施土家族苗族自治州利川市化学九年级第一学期期末监测试题含解析

2025届湖北省恩施土家族苗族自治州利川市化学九年级第一学期期末监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是（）A． B． C． D．2．下列变化不属于缓慢氧化的是A．铁丝生锈 B．粮食酿酒 C．动物呼吸 D．蜡烛燃烧3．下列图像能正确反映其对应关系的是A．电解水B．加热一定质量的KClO3C．两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2D．红磷在密闭容器中燃烧4．用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象，下列解释中不正确的是选项事实解释A可将气体压缩保存在钢瓶中分子间有间隙，且气体分子间的间隔大B液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同C湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热分子体积变大A．A B．B C．C D．D5．将质量相等，表面积相同的锌片和镁片分别加入到完全相同的两份稀盐酸中，反应速率随时间变化的关系如图所示，反应后两种金属都有剩余，下列说法错误的是A．曲线②表示的是锌与稀盐酸反应速率的变化B．两种金属和稀盐酸反应最终产生的氢气质量相等C．镁和稀盐酸反应速率快是因为镁的相对原子质量小D．刚开始时反应速率都变快是因为反应放热6．下列对宏观事实的微观解释不正确的是A．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快B．液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大C．固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D．过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变7．近年来，科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（）A．该反应属于化合反应 B．反应前碳元素的化合价为+2价C．生成物属于氧化物 D．参加反应的两物质的分子个数比为1：38．为加强禹州市机动车排气污染监管，保护和改善大气环境质量，推进生态文明建设，禹州市在S237人市口安装了固定式机动车尾气遥感检测设备，将对道路行驶的机动车尾气排放状况进行检测。如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观反应示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．汽车尾气中有毒气体可能是CO和NOD．参加反应的两种分子的个数比为2：39．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A．2Fe3+：两个亚铁离子B．：一个铜离子带2个单位正电荷C．2H：两个氢元素D．O2：一个氧分子中含有两个氧原子10．下图所示的标志中，加油站必须张贴的是A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学用语填空（1）2个铁原子___________；（2）甲烷的分子式是___________；（3）铝离子___________；（4）氧化铜中铜元素化合价为+2价___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根如图1所示的实验装置，完成下列空白：（1）图中标有序号的仪器名称分别是：①_____，②_____。（2）小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_____（填字母）。他准备用高锰酸钾为原料制氧气，他发现产量比校低，写出该反应的文字表达式：_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气，却发现产生氧气比较慢，他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是_____，此时，对A装置还要加以改变，具体做法是_____。（3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选的发生装置是_____（填字母），收集装置是_____（填字母），写出反应的文字表达式：_____。（4）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，但如果你改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_____（填字母）。（5）你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？_____（填“小明”或“小华”）。理由是_____，_____（写两点）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．[查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.①生成氧气的质量为_____克②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。14．金属材料广泛应用于生产生活中。（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的______性（填“导热”、“导电”或“延展”）。（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______（填化学式），向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_______（填化学式）。（3）A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如下图所示，回答问题。①写出化学式：B_______；F______。②反应Ⅱ的化学方程式为________。③反应lll的化学方程式为__________。（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____（结果保留至0.1）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加钙的摄入量，某化学兴趣小组欲测定某品牌补钙药剂样品中CaCO3的质量分数，如图1所示连接好装置，加入药品、试剂制取二氧化碳，当将过量稀盐酸全部加入锥形瓶中，充分反应后，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）生成二氧化碳气体的质量为____________。（2）计算补钙药剂样品中CaCO3的质量分数________。（写出计算过程）（3）经准确测量发现，该实验计算出的CaCO3质量分数比实际值__________（偏大、偏小或不变），你认为可能的原因是__________。16．铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组用图I所示装置测定黄铜中锌的含量。将足量的稀硫酸全部加入锥形瓶中，充分反应后天平示数的变化如图Ⅱ所示。请计算：(1)生成氢气______g。(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A．这是禁止烟火的标志，不符合题意；B．这是当心火灾标志，不合题意。C．这是节约用水标志，符合题意；D．这是塑料循环使用标志，不合题意；故选C。2、D【分析】物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧化反应分为剧烈的燃烧和缓慢氧化，而缓慢氧化只放热不发光。【详解】A.铁丝生锈的条件需要与氧气和水接触，有氧气参加，且只放热不发光，属于缓慢氧化。故A不符合题意；B.粮食酿酒的过程需要氧气参与，只放热不发光，属于缓慢氧化。故B不符合题意；C.动物呼吸的过程需要氧气参与，只放热不发光，属于缓慢氧化。故C不符合题意；D.蜡烛燃烧有氧气参加反应，但是发光放热，不属于缓慢氧化。故D符合题意。故选D。3、B【详解】A、电解水中，产生的氢气与氧气的质量比为1：8，故选项图像错误。B、氯酸钾分解产生氯化钾固体和氧气，因此剩余固体质量会有一定的减少，当氯酸钾分解完全后质量不再改变，故选项图像正确。C、在此反应中，二氧化锰加快了化学反应的速率，二者氧气的产量相等，故选项图像错误。D、由质量守恒定律可知，一定质量的红磷在密闭容器中燃烧物质的总质量不变，故选项图像错误。故选：B。4、D【详解】A、可将气体压缩保存在钢瓶中，说明分子间有间隙，且气体分子间的间隙大，容易被压缩；故选项正确，但不符合题意；B、液态氧和氧气都是由氧分子构成的，都能支持燃烧，说明同种物质的分子化学性质相同；故选项正确，但不符合题意；C、湿衣服在夏天（温度高）比冬天（温度低）容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快；故选项正确，但不符合题意；D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，说明分子受热分子间间隙变大，分子的体积不变；故选项错误，但符合题意；故选：D。5、C【详解】A、金属的活动性越强，反应越快，根据金属的活动性：镁＞锌，则曲线②表示的是锌与稀盐酸反应速率的变化，故选项正确，不符合题意；B、反应后两种金属都有剩余，两种金属与稀盐酸反应消耗稀盐酸的质量相等，所以最终产生的氢气质量相等，故选项正确，不符合题意；C、金属的活动性越强，反应越快，根据金属的活动性：镁＞锌，所以镁和稀盐酸反应速率快，故选项错误，符合题意；D、金属与酸反应都会放出热量，所以刚开始时反应速率都变快，故选项正确，不符合题意。故选C。6、B【分析】构成物质的分子随温度的升高运动加快，化学变化中分子能够再分，原子不能再分。【详解】A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干，温度升高，分子运动加快，故A正确；B、液态水受热变为水蒸气时体积增大，温度升高，分子间隔变大，故B不正确；C、固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色，同种分子性质相同，故C正确；D、过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气，化学反应中分子发生改变，故D正确。故选B。7、A【分析】由图可知，该反应的化学方程式为：。【详解】A、由图可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，符合题意；B、氧元素通常为-2价，设二氧化碳中碳元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4，故反应前碳元素的化合价为+4价，不符合题意；C、生成物由三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；D、由图可知，参加反应的两物质的分子个数比为：1：1，不符合题意。故选A。8、D【分析】观察反应的微观示意图，反应前后有1个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成1个由同种原子构成的单质分子和2个由不同种原子构成的化合物分子。【详解】A、反应后生成了一种由同种原子构成的单质分子，因此该反应有单质生成，故选项A正确；B、原子在化学变化中不可分，故选项B正确；C、根据微观示意图可知，汽车尾气（反应前）的气体分子，都是一个分子由两原子构成，CO和NO也是一个分子由两个原子构成，汽车尾气中有毒气体可能是CO和NO，故选项C正确；D、分析可知反应前的两种分子各有2个分子参加反应，因此参加反应的两种分子的个数比为1：1，故选项D不正确。故选：D。9、D【解析】试题分析：A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2Fe3+中的“2”表示铁离子的个数为2，故选项说法错误；B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示铜元素的化合价为+2价，故选项说法错误；C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H中的“2”表示氢原子的个数为2，元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，O2中的“2”表示1个氧分子中含有2个氧原子，故选项说法正确。考点：考查化学符号及其周围数字的意义。10、A【解析】试题分析：加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸，所以标志是严禁烟火标志。故选A。考点：化学的图标二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2FeCH4Al3+【详解】（1）原子符合前面的数字表示原子个数，2个铁原子：2Fe；（2）每个甲烷的分子中含有1个碳原子和4个氢原子，甲烷的分子式是：CH4；（3）铝离子带3个单位正电荷：Al3＋；（4）氧化铜中铜元素化合价为+2价：三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶水槽E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解在试管口放一团棉花BC过氧化氢水+氧气B小华不用加热产量高【解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，①是锥形瓶，②是水槽；（2）向上排空气法收集的氧气干燥，所以选择A装置制取1瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是E，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，二氧化锰可以催化氯酸钾的分解，将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料，达到了理想的效果，原因是：高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以对A装置还要加以改变，具体做法是：在试管口放一团棉花；（3）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，排水法收集的氧气纯净，所以选的发生装置是B，收集装置是C，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以达到控制反应速率的目的，选择的仪器是B；（5）过氧化氢制取氧气的反应条件是常温，氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热，所以小华制取氧气的方法更好，理由是：不用加热，产量高。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、1.678%【详解】（1）由题意过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠（Na2CO3），还生成能使带火星的木条复燃的气体氧气，该反应的化学方程式为。（2）由题意过氧化钠与水反应生成氧气，氧气逸出反应体系使质量减小，则有：①生成氧气的质量为10克+16.6克-25克=1.6克；②设10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的质量为x，则有：由解得x=7.8克则10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为答：10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为78%。14、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu2715.4【详解】（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性。（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，镁先与氯化铜反应，生成氯化镁和铜，与氯化亚铁反应，生成铁和氯化镁；故滤液中一定含有氯化镁，化学式为；向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明含有氢前的金属，故一定含有铁，不一定含有镁，故滤渣中一定含有的物质是和。（3）G为紫红色固体单质，则G是铜，A为黑色固