2024年大学试题(法学)-犯罪学笔试考试历年典型考题及考点含含答案

2024年大学试题(法学)-犯罪学笔试考试历年典型考题及考点含含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.犯罪预防中治本的预防原则是（）。A、针对犯罪场，采取防治B、针对犯罪现象产生的基本原因，采取防治C、针对被害人，采取预防教育D、针对现实存在的犯罪现象，采取防治2.犯罪学必须关注研究的关于犯罪现象课题有（）。A、犯罪现象属性B、犯罪的基本状况C、犯罪特点D、犯罪规律E、犯罪对策效果3.犯罪现象的不可避免性和某些积极功能构成对犯罪预防必要性的否定。4.什么是封闭式管理体制？5.“潜意识”理论的提出者是（）。A、弗洛伊德B、库克C、凯瑟琳娜D、荣格6.犯罪控制机制弱化的情况有哪些？7.简述犯罪人的年龄与犯罪的关系。8.简述新中国各个历史阶段犯罪发展的概况。9.犯罪的社会原因包括（）。A、犯罪场B、生产方式结构C、反社会意识D、犯罪动机10.简述犯罪预测同犯罪对策、犯罪预防规划之间的关系。11.什么是犯罪预测？它有哪些特点？12.简述惯犯和累犯、再犯的区别。13.个性心理有哪些结构特征？14.犯罪条件主要包括（）、（）和侵害对象等。15.简述劳动教养人员的类型。16.犯罪的属性主要有（）、（）、（）。17.维护社会治安的专门机关是：（）。A、政法部门B、社会治安综合治理委员会C、各级党委D、各级政府18.以下强制措施由公安机关实施的是（）。A、劳动教养B、通报C、罚款D、治安管理处罚19.试论预防重新犯罪。20.以积极的行动实施某些危害社会的犯罪行为是不作为。21.如何防治女性犯罪？22.社会帮教的对象主要有（）。A、刑满释放、解除劳动教养和少年管教以及工读学校教育后，仍然表现不好，有可能继续违法犯罪的青少年B、有违法和轻微犯罪行为，可能继续进行违法犯罪的青少年C、原送请劳动教养的单位、家长、监护人请求领回自行负责管教，经劳动教养机关批准的青少年D、被劳动教养的人，在劳动教养期间，表现良好而有就业条件，经劳动教养机关批准，另行就业的青少年23.简述发展中国家的犯罪现象的状况。24.简述经济犯罪的防止对策。25.简述犯罪学与心理学的区别和联系。26.反映犯罪结构的数据主要有哪些？27.简述犯罪预防的体系。28.20世纪60年代以后，诸如染色体、（）等生理因素与犯罪关系的研究，都对认知犯罪的个体原因有了新的发展。A、基因B、荷尔蒙C、性别D、年龄29.综合治理作为犯罪预防的方针和实践模式是在（）年被明确提出的。A、1950B、1981C、1971D、196030.加强对犯罪分子易涉足场所的管理控制该怎么做？31.三级犯罪预防理论模式的三个层次是什么？32.简述犯罪人的反社会人格特征。33.贵重物品标刻的意义是什么？34.具有变态人格的人违法犯罪与一般人相比的有哪些区别特点？35.从犯罪现象看，对其发生作用的犯罪外力有哪几类？36.疏导性预防的方法有哪些？37.刑罚对犯罪的预防功能主要通过以下（）三个途径发生作用。A、实际执行刑罚B、具体适用刑罚C、明示刑罚适用的对象D、执行缓刑38.道德信念是人们把道德认识变为自己的（），坚信它的正确性并在实践它时产生肯定的情绪体验。A、行动纪律B、行动原则C、行动标准D、行动准则39.被尊称为近代刑法之父的是（）。A、贝卡利亚B、边沁C、费尔巴哈D、菲利40.简述马克思主义关于犯罪的基本观点。41.试述犯罪预测的的重要性与可能性。42.在犯罪学中对犯罪行为进行研究时，要注意哪些？43.简述经济犯罪划分的类型。44.如何提高公民的自防意识和能力？45.犯罪学研究的具体方法只采用思辨方法。46.建立“预测”“预防”“处理”“改造”的工作体系包括哪些？47.刑事政策的中心是合理地组织对犯罪的反应，具体表现为（）。A、打击面的宽窄B、打击力度的大小C、惩罚方式的设计D、惩罚力度的大小48.将犯罪预防分为一般预防、重点预防、特殊预防是根据：（）。A、犯罪预防的着眼点和功能的不同B、犯罪预防作用对象的不同C、犯罪预防措施切入犯罪发展阶段早晚的不同D、犯罪预防凭借的力量与媒介的不同E、犯罪预防主体的不同49.犯罪原因的具体内容永远处于不变的过程中。50.简述加罗法洛的犯罪学思想。51.依据被研究对象所包括的范围、特点的不同，犯罪调查可分为（）。A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、个案调查E、立体调查52.简述犯罪类型的划分。53.经济方面要注意解决哪些问题？54.犯罪人利用被害人心理和行为弱点作案，可分为哪些方面？55.简述犯罪人的智力特征。56.犯罪学上的饱和状态分哪几个阶段？57.简述犯罪学的特性。58.犯罪学作为一门独立学科问世的标志是（）。A、古典犯罪学派的诞生B、刑法学的诞生C、实证派犯罪学的诞生D、现代犯罪学派的诞生59.简述中国犯罪原因理论。60.简述变态人格的特征。61.简述暴力犯罪是怎样划分的。62.简述堵塞犯罪行为的方法。63.依据被害人是否承担责任及其享有什么权利，可以将被害人分为（）被害人与（）被害人。64.挫折攻击分哪几类？65.简述犯罪人的意志结构特点。66.以消极地不实施法律义务所要求的某些动作，从而危害社会行动是作为方式。67.法人犯罪的依据是什么？68.简述强化教育的手段。69.犯罪人类学派的代表人物有（）。A、加罗法洛B、龙勃罗梭C、菲利D、李斯特70.实行归假制度的条件有哪些？71.（）是指行为人为了实施犯罪，进行准备工具、制造条件的行为，是一种未完成犯罪的行为状态。A、犯罪既遂B、犯罪未遂C、犯罪中止D、犯罪预备72.简述纪律处分的特点。73.法人犯罪的主体是什么？74.在我国犯罪数量统计一般（）。A、以实际发生案件数为主B、以警方统计为主C、以检察院统计为主D、以法院最终判决数为主75.简述经济型犯罪的含义。第2卷一.参考题库(共75题)1.道德结构缺陷表现在哪些方面？2.简述特殊学校的办学方法。3.简述社区预防的作用。4.简述犯罪学的任务。5.各地公安机关报警台的电话号码是（）。A、119B、110C、112D、1146.我国犯罪人居多的年龄段是（）。A、18—25岁B、25—35岁C、35—45岁D、45—60岁7.简述管教人员应怎样对待女犯。8.简述暴力犯罪的特点。9.简述古典犯罪学派和实证犯罪学派的区别。10.近代世界上最有影响的第一部刑法典即1810年《法国刑法典》以（）为理论基础。A、犯罪古典学派B、犯罪人类学派C、犯罪社会学派D、犯罪心理学派11.美国犯罪学家萨瑟兰在其代表作（）中提出了“接触理论”。A、《文化冲突与犯罪》B、《犯罪学原理》C、《少年犯罪的原因》D、《命定的犯罪》12.精神病患者在（）方面都有缺陷，因而可能实施各种危险行为，其中就包括犯罪行为。13.简述当代国外犯罪预防的理论与实践的共同特征。14.罪犯特征主要表现为惯犯、职业犯所具有，是长期的犯罪生涯烙于犯罪人生理和心理、表明其罪犯身份的各种符号和标志。15.犯罪现象的核心是（）。A、犯罪行为B、犯罪黑数C、犯罪率D、犯罪方法16.犯罪行为的特征可概括为（）。A、客观规律性B、主观罪过性C、产生危害性D、广义处罚性17.在犯罪的社会原因中，（）是起决定性作用和占主导地位的。18.犯罪预防的基本原理有哪些？19.你认为国家应否对犯罪被害人进行补偿？为什么？20.罪犯改造工作中如何综合治理？21.社会矛盾的主要表现在哪些方面？22.首先应用科学的实证方法研究犯罪的是（）。A、边沁B、贝卡利亚C、龙勃罗梭D、菲利23.犯罪动机的特点有（）。A、隐蔽性B、复杂性C、主动性D、动态性24.被害的受容性是指（）。A、被害人在遭受侵害时的一种顺应状态B、被害人在犯罪侵害前容易接受加害者的诱导或容易成为加害者选择为侵害对象的特征C、被害人由于自身刺激的行为而招致犯罪人对其实施犯罪行为的驱动性D、被害人在遭受侵害时的一种反抗状态25.根据被害人是否承担责任及其应由此享有什么权利，被害人可划分为：（）。A、有责任被害人B、无责任被害人C、既然被害人D、潜在被害人E、机会性被害人F、状态性被害人26.什么是淫乱型犯罪？27.简述犯罪对策的研究内容。28.社会治安综合治理的原则有哪些？29.企业给予微机职工的纪律处分有哪些？30.对城乡结合部应采取哪些具体措施加以预防和控制？31.我国的国家行政机关可以对违法行为采取的行政强制措施有哪些？32.简述家庭预防要注意的问题。33.简述犯罪场构成的内容。34.简述输入式开放采取的办法。35.犯罪学是前犯罪学科，这一定位集中表明了犯罪学的价值基础。36.应用马克思主义理论研究当代西方犯罪问题的犯罪学派是（）。A、激进派犯罪学B、芝加哥学派C、社会生态学理论学派D、社会结构理论学派37.简述处罚经济犯罪的原则。38.我国改革开放后，犯罪状况的显著特点是（）。A、发案数剧增B、流动人口犯罪突出C、新型犯罪不断出现D、暴力犯罪向恶性化发展39.简述犯罪现象的社会性。40.犯罪学研究中常用的具体分析方法有（）。A、比较分析法B、统计分析法C、心理分析法D、观察分析法E、文献分析法41.简述女性犯罪率低于男性的原因。42.犯罪心理矫治的基本内容（）。A、消除思想障碍B、锻炼身体C、改善生活态度D、培养健全的意识结构43.收容实行劳动教养的种类有哪些？44.简述文化与犯罪的关系。45.盖拉威和赫德森把被害人分为几类？46.腐败现象对犯罪具有（）。A、缓和作用B、抑制作用C、疏导作用D、刺激作用47.对罪犯予以惩罚的目的是（）。A、给犯罪人造成一定痛苦，使之不敢重新犯罪B、实现罪刑法定原则的要求C、把罪犯改造成为新人D、满足被害人惩罚犯罪的愿望48.将犯罪人和被害人二者视为“刑事伙伴”或“犯罪搭档”的犯罪学家是（）。A、京蒂B、施耐德C、萨瑟兰D、门德尔松49.什么是个人法益之犯罪？50.简述当代西方犯罪学研究的特点。51.简述犯罪学研究犯罪行为机制的重要意义。52.犯罪人的人生观主要从（）方面观察。A、价值观B、世界观C、法治观D、道德观53.简述犯罪预防的基本原理。54.简述差别接触理论的含义。55.建国后，我国第三次刑事犯罪高峰发生于（）。A、文革期间B、社会主义改造时期C、建国初期D、三年自然灾害期间56.简述社会预防强调的问题。57.犯罪现象在一定程度上是可以控制和预防的。58.未成年人的犯罪行为较之成年人具有（）、（）、（）反复性等特点。59.向前延伸应做好哪些准备？60.简述法人犯罪的特点。61.什么是反革命累犯？62.简述犯罪学与刑法学中犯罪概念的异同。63.简述被害预防与犯罪预防的关系。64.犯罪行为的本质属性是（）。A、社会危害性B、形式多样性C、传染性D、违规性65.简述犯罪的三个要素。66.综合治理的实践原则有（）。A、专门机关与人民群众相结合的原则B、法制原则C、打防并举，标本兼治，重在治本的原则D、党委和政府统一领导原则67.犯罪调查有以下几种方法（）。A、访谈法B、观察法C、文献法和实验法D、问卷法68.刑法不认为是犯罪、不应受到刑罚处罚行为有哪些？69.惯犯的形式有哪些？70.向后延伸的工作有哪些？71.简述当前国外犯罪预防理论的新动向有哪些？72.无犯罪原因等级的意义是什么？73.犯罪对策的含义包括（）。A、犯罪对策首先要有对于犯罪原因及其规律性的正确认识B、犯罪对策必须能动地预测犯罪，预防犯罪，处理犯罪和改造犯罪C、犯罪对策首先要有对于犯罪现象及其规律性的正确认识D、犯罪对策必须能预防犯罪和改造犯罪74.对刑期届满人员回归社会过渡期的政策与措施？75.犯罪的辐射律是指犯罪的诱因、手段、方式通过各种信息载体的传播而被（），并迅速蔓延扩大。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：B2.参考答案：A,B,C,D3.参考答案：错误4.参考答案： 指将受处理人员挤压于封闭式的监禁设施内，在严密的监视和严格的管理下，强迫他们从事生产劳动，接受思想教育改造，进行他律的无自由生活。5.参考答案：A6.参考答案：1.社会总需求大于总供给，在一定程序上造成了商品生产过程的困难和经济流通领域的失控。2.社会分配不公，削弱了社会内聚力。3.人、财物大流动，社会流动性增大，社区凝聚力下降，削弱了传统控制机制。4.企业、事业、机关、团体等内部管理制度不健全，或者虽有规章但无人监管，给犯罪分子造成了有机可乘的条件。5.法制不完善。6.法制观念淡漠。7.对某些犯罪惩治不严。8.思想工作削弱。7.参考答案： （1）犯罪人的年龄主要集中在青少年时期。 （2）不同年龄的人犯罪类型倾向不同。 （3）犯罪人的年龄存在着区域差异。 （4）犯罪人初犯年龄与再犯关系密切。8.参考答案： 一、新中国成立初期的犯罪状况（1950-1955年） 从犯罪类型看 一是暴力性犯罪多； 二是反革命破坏案件多； 三是经济领域犯罪突出。 从犯罪人员看 一是，敌对分子多； 二是，惯犯、累犯多。 二、新中国社会治安最好时期的犯罪状况（1956-1965年） 第一，犯罪较之前一时期明显减少。 第二，犯罪类型结构中，反革命犯罪所占的比重逐年下降。 第三，犯罪成员中，青少年犯罪不断增多。 三、“十年动乱”时期的犯罪状况（1966-1976年） 第一，犯罪数量增多，发案率较高。 第二，财产犯罪多。 第三，青少年犯罪增多。 四、改革开放之后的犯罪状况（1977-1996年）9.参考答案：B10.参考答案： 犯罪预测同犯罪对策、犯罪预防规划之间都有密切的关系，但是它们又有所不同。犯罪预测是制定犯罪对策及犯罪预防规划的前提和根据，它为犯罪对策和犯罪预防活动规划服务，为它们提供科学依据。犯罪对策和预防规划是犯罪预测的目的，因此，犯罪预测实际上已成为犯罪对策和犯罪预防规划的重要组成部分。犯罪预测侧重于对犯罪原因、条件、状态、结构、特点等方面的科学分析，以指明犯罪发展的趋向、变化的规律性和可能对经济建设、社会治安秩序以及公民的人身财产安全产生的影响与带来的危害。它着眼于对犯罪及犯罪发生的科学认识。犯罪对策则侧重于选择最佳方案和有利时机，确定犯罪预防、打击犯罪，治理犯罪行动的具体方向、目标。犯罪预防活动的规划是贯彻、执行犯罪犯罪对策的具体安排和部署。对策和规划提出行动目标和措施，着眼于治理犯罪。它要求创造一定的条件，使未来犯罪减少，指向有利于维护社会秩序的发展方向。11.参考答案： （1）概念：犯罪预测是指在正确认识犯罪现象的历史和现实状况的基础上，运用科学的理论和方法，对犯罪现象及其他有关现象进行调查分析研究，从而对未来一定时空范围内犯罪现象的数量增减、种类变化等一系列宏观和微观项目所做的推断和预见。 （2）特点： ①现实性； ②示导性； ③预测结果的可变性； ④复杂性。12.参考答案： 累犯、再犯实施的先后犯罪不一定是同种类的，但惯犯一般都限于同种类的犯罪，惯犯犯罪时，作案特点定型化，往往采用相同的方式和手段，累犯或再犯则不一定，惯犯犯罪的冬季往往是处于习惯和维持生活，累犯或再犯一般无此动机等。然而惯犯和累犯、再犯在主客观方面又都有许多共同之点。比如他们在客观上都反复实施犯罪行为，给社会造成严重的危害，对社会构成严重的威胁，在主观心理上都具有比较顽固的犯罪行心理，比较难以通过行为或短期的出发和教育而得到校正。因此犯罪学上经常把他们合并在一起考察，对他们规定相互通用的比较严厉的刑事政策和刑事制裁手段，以期使他们回到社会后不再进行犯罪。13.参考答案： 1、认知结构特征： （1）极端的自我中心倾向； （2）知识水平低下，愚昧无知； （3）分析能力和判断能力低下。 2、情感结构特征： （1）情感的低级性； （2）情感的非社会性； （3）情感的变易性和偏执性。 3、意识结构特征： （1）意志薄弱，理智成为情感的俘虏； （2）意志坚强反向性； （3）冒险侥幸心理。 4、需要结构特征： （1）需要结构扭曲、畸形； （2）需要强度恶性膨胀。14.参考答案：时空条件；工具条件15.参考答案： 1.罪行行为，不够刑事处分的反革命分子、反党反社会主义分子。 2.结伙杀人、抢劫、强奸、放火等犯罪团伙中，不构刑事性格处分的。 3.有流氓、卖淫、盗窃、诈骗等违法犯罪行为，屡教不改不够刑事处分的。 4.聚众斗殴、寻衅滋事、煽动闹事等扰乱社会治安，不够刑事处分的。 5.有工作岗位，长期拒绝劳动，破坏劳动纪律，而又不断无理取闹，绕论生产秩序、工作秩序，教学科研秩序和生产秩序妨碍公务，不听劝告和制止的。 6.教唆他人违法犯罪，不够刑事处分的。16.参考答案：阶级性；社会性；相对性17.参考答案：B18.参考答案：C,D19.参考答案： （1）预防重新犯罪是指防止已经犯了罪的人重新实施犯罪行为。 （2）正确适用刑罚，发挥刑罚的特殊威慑作用。 （3）加强罪犯改造工作。 ①说明政策与方法。 ②改造工作中的综合治理。 （4）刑满释放人员的安置、教育和管理 ①说明刑释人员回归社会过渡期的政策与措施。 ②就业安置。 ③帮助教育。 ④管理。20.参考答案：错误21.参考答案： 1.削弱和排除女性犯罪心理形成的各种动因。 2.人生观、道德观、法制管的教育。 3.对女青少年要进行正确的性教育，防止他们的性意识的歪曲发展。 4.重视对女青少年的社会保护。22.参考答案：A,B,C,D23.参考答案： ⑴发展中国家的犯罪率一般低于发达国家，但犯罪增长率高于发达国家。 ⑵在犯罪类型上所有发展中国家都呈现财产犯罪持续上升，暴力犯罪居高不下。 ⑶发展中国家女性犯罪率相对较低，青少年犯罪显著上升，但仅年来妇女犯罪率同样处于上升状态。 ⑷职业性犯罪集团相对稀少或不存在。24.参考答案： 1.深化经济体制改革，逐步建立社会主义商品经过运行新秩序。 2.强化国家职能，充分发挥国家维护正常经过秩序的功能。 3.加强廉政建设，克服官僚主义、不正之风腐败现象。 4.加强社会主义精神文明建设使广大干部群众提高自觉抵制资产阶级腐朽思想侵蚀和商品经过消极因素影响的能力。 5.更加有利地打击严重经济犯罪活动。25.参考答案： 区别：心理学以心理现象及其变化规律为研究对象，犯罪人实施犯罪行为的基础—犯罪心理只是其研究对象的一个特殊领域。犯罪学虽然也研究犯罪心理，但犯罪学认为，单纯的犯罪心理研究只能有助于探明犯罪人之心理与行为之间的联系，而不能解释产生犯罪行为的全部原因，如不能解释犯罪人的犯罪心理是如何形成的，不能揭示犯罪现象的发展运动过程。 联系：犯罪学与心理学之间是一种知识和原理的借用关系。犯罪学对犯罪原因的研究，必须借助心理学的研究成果，以探明犯罪人的心理与行为之间的联系。运用心理学的原理和知识，可以深入探讨犯罪动机、犯罪心理机制的形成过程及变化规律，总结不同类型犯罪人的心理特点，探明变态心理与犯罪行为的关系，找出影响犯罪心理的各种因素，以便通过外部条件的改善对犯罪人或可能犯罪的人进行心理矫治，促进犯罪预防。26.参考答案： 重罪和轻罪的对比，故意犯罪和过失犯罪的对比，各种类型犯罪的对比，未成年人犯罪和成年人犯罪的对比，常见犯罪和新型犯罪的对比，集团犯罪和个体犯罪的对比，犯罪区域分布的对比，不同居民区域之间犯罪分布情况的对比，等等。27.参考答案： 1.两道防线的犯罪体系：宏观预防与微观预防相结合，其中宏观预防包括社会主义物质文明建设和社会主义精神文明建设以及正阶级关系，微观预防包括群众预防、治安预防、法制预防，心理预防核技术预防。 2.三道防线的犯罪预防体系又有四种提法： （1）家庭预防、学校预防和社会预防相结合。 （2）犯罪前预防、犯罪过程中预防和犯罪后预防相结合。 （3）道德预防、行政预防和刑罚预防相结合。 （4）社会公约或民约、调解或指标组织与工读学校，治安管理处罚条例、公安机关与劳动教养，刑事法律、司法机关与劳动改造相结合。 3.四道预防的犯罪预防体系：社会预防、心理预防、治安和刑罚预防相结合。28.参考答案：B29.参考答案：B30.参考答案： （1）加强对收购生产性废旧金属和信托寄卖行业的管理控制，堵塞销赃渠道。 （2）加强对旅店业的管理。 （3）加强对出租房屋的管理。31.参考答案： 第一层次是鉴别犯罪产生的自然环境和社会环境，可采取的方法包括环境设计、邻里照看、一般威慑、私人保安和就预防犯罪进行的教育。 第二层次是对已经表现出犯罪征兆的人进行鉴别，并采取预防措施。 第三层次主要是针对已然犯罪人的重新犯罪实施刑罚预防。32.参考答案： 1.错误的信念体系。 2.歪曲的需要结构或需要的满足处于挫折状态。 3.自我意识发展缺陷。 4.不健全的性格特征。 5.不良的行为方式或生活习惯。33.参考答案： 贵重物品标刻，不仅可以起到对犯罪分子的震慑作用，而且即使犯罪分子冒险作案，警方亦可借此通过控制赃物的途径查找犯罪分子，此外，破案之后也有利于赃物的返还。贵重物品标刻是制造犯罪“得不偿失”条件的一种典型方法：一方面可以增加犯罪分子被抓获、处罚的可能性，使其感受到受惩罚的威慑，以增大其“失”的方面，另一方面也可以减少被盗财物使用价值的可转让性，减少其“得”的方面。34.参考答案： 一是带有偶然性，即事前较少预谋，手法也不隐蔽。 二是只顾眼前，不计后果，动机目的短浅，一般不为正常人所理解。 三是其行为往往在危害社会和他人的同时，也造成对自身的不利和伤害。35.参考答案： 一类是犯罪的诱惑力，或称犯罪的外诱力，这是吸引犯罪发生的犯罪吸力，或犯罪的前拉力；另一类则是社会对犯罪的控制力，或称犯罪的外控力，这是组织犯罪发生的后推力或后拉力。犯罪的外诱力和犯罪的外控力之差就是犯罪发生作用的实际犯罪的外力。36.参考答案： 一是理顺关系，使具有犯罪倾向者所遇到的各种困难和挫折能够顺利得到解决，排除和化解心理障碍，预防由心理障碍引起的犯罪。 二是对具有犯罪倾向者进行教育和劝导，促其转移某些不适应现实的需要，消除不良的需要，防止违法犯罪行为发生。37.参考答案：A,B,C38.参考答案：D39.参考答案：A40.参考答案： （1）犯罪不是从来就有的。 （2）犯罪是阶级社会的产物。 （3）社会主义社会不可避免地存在犯罪。 （4）犯罪人是可以改造的。 （5）犯罪是可以预防的。 （6）犯罪是最终可以消灭的。41.参考答案：一、犯罪预防的重要性（一）预防是社会公正、安全、文明、健康发展的必然要求。（二）对犯罪的控制是整个社会控制的重要组成部分，是维护正常的社会秩序的重要手段。1.犯罪控制是社会控制的重要组成部分。社会控制是人类社会生存的需要。2.犯罪控制是维护正常的社会秩序的重要手段。（三）犯罪预防是治理犯罪的最根本途径。二、犯罪预防的可行性（一）辩证唯物主义的可知论和矛盾可转化理论是犯罪预防的理论基础。1、辩证唯物主义的可知论是辩证唯物主义认识论的指导理论。2、辩证唯物主义的矛盾可转化理论是辩证唯物主义认识论的发展理论。（二）人类社会从正反两方面积累了大量的预防和控制犯罪的实践经验。（三）不断发展、日益丰富的犯罪学研究成果为犯罪预防提供了具体的理论指导。（四）在我国，治理犯罪问题具有可靠的政治保障和组织保障。（五）国际性、地区性犯罪预防的合作与交流为犯罪预防提供了有利的国际条件。42.参考答案： 1.对犯罪行为研究应当紧密结合犯罪人及其犯罪心理的研究。 2.对犯罪行为的研究应当紧密结合实际。 3.通过对犯罪行为的研究，才能够进一步解释清楚人是怎么成为犯罪人的。43.参考答案： 1.侵犯市场管理秩序的犯罪。 2.侵犯国家经济管理秩序的犯罪。 3.侵犯海关、外汇管理秩序的犯罪。 4.侵犯证券、票证管理秩序的犯罪。 5.侵犯金融管理秩序的犯罪。 6.侵犯税收管理秩序的犯罪。 7.侵犯商标、专利转动秩序的犯罪。 8.侵犯财经管理秩序的犯罪。 9.侵犯自然资源、环境保护秩序的犯罪。44.参考答案： （1）运用新闻传媒广泛宣传犯罪预防知识。 （2）在特定处所张贴、设置警示语，提醒个体提高警惕性，加强防范意识。 （3）综合治理部门、公安机关印刷预防犯罪的宣传品，并免费向群众散发，向大众传播预防犯罪知识。 （4）基层派出所应根据特定时期的犯罪动态，向特定单位、场所发送、张贴有针对性的预防宣传件。 （5）幼儿园、学校应针对幼儿、学生的特定情况，结合治安形势和犯罪特点开展有针对性的犯罪预防教育。45.参考答案：错误46.参考答案： 1.科学的犯罪预测是预防犯罪的必要前提和重要组成部分。 2.犯罪预防是综合治理的中心环节。 3.依法处理犯罪失踪和直隶的重要一环。 4.改造罪犯是综合治理社会治安系统工程的最后一道工序，他是治本的重要措施。47.参考答案：A,B,C48.参考答案：B49.参考答案：错误50.参考答案：加罗法洛把犯罪分为自然和法定犯罪两种，自然犯罪就是违反了人类社会所具有的最基本的怜悯和正直的道德观念的犯罪。自然犯罪是指国家通过立法规定的属于自然犯罪范畴之外的犯罪，加罗法洛将自然犯罪的原因归结为心理或道德方面的异常，即因生理上的缺陷而缺乏情感或利他感。51.参考答案：A,B,C,D52.参考答案： 1.根据有无违反社会性（反道德性）分为： （1）自然犯罪。 （2）法定犯罪。 2.依犯罪行为所侵害的法益分为 （1）对个人法益之犯罪。 （2）对社会法益之犯罪。 （3）对国家法益之犯罪。 3.是依犯罪行为的性质分为 （1）财产犯罪。 （2）暴力犯罪。 （3）智能犯罪。 （4）风俗犯罪。 （5）破坏犯罪。53.参考答案： （1）发展生产力，满足人民群众不断增长的物质文化生活需要。 （2）在经济利益和机会的分配下，力求公正。 （3）防止贫富差距无限制扩大，注意解决贫困问题。54.参考答案： 1.利用被害人的某种心理，投其所好，骗取信任。 2.利用某些被害人的行为特点进行犯罪活动。 3.利用被害人的错误或阴私乘机作案。 4.被害人与犯罪人矛盾激化而导致杀、伤、纵火等报复性犯罪。55.参考答案： 犯罪人认识和理解客观事物、运用知识与经验等解决问题的智能特征，包括记忆力、观察力、想象力、思考力和判断力等。56.参考答案： 量的积累达到充分程度时，就上犯罪学上所说的饱和状态。这一过程要分为四个阶段： 一是从观念冲突、意识缺陷发展到个性歧异； 二是从个性歧异到引起犯罪心理的形成； 三是犯罪心理在强烈需要的冲击和推动下产生了犯罪动机； 四是犯罪动机指向具体犯罪对象并转化为犯罪行为，导致犯罪的实施。57.参考答案： 犯罪学的特性是指它与相关学科相比较所体现出来的特有性状。 ⑴犯罪学以承认犯罪的不可避免为研究的逻辑起点。 ⑵犯罪学是前犯罪学科，这一定位集中表明了犯罪学的价值基础。 ⑶犯罪学是多学科交叉的综合性学科，它表现出犯罪学在内容和方法上所具有的独特位置。58.参考答案：C59.参考答案： 1.社会变迁理论。 2.阶级斗争论。 3.矛盾冲突论。 4.抑制系统功能弱化论。 5.本能异化论。 6.综合动因论。 7.四维结构犯罪原因加犯罪场论。60.参考答案： 一是自童年或少年期开始，人格偏离后相对稳定，甚至持续终止。 二是心理紊乱不定，但无智能缺陷。 三是对自己的缺点毫无察觉，对别人不负责任。 四是意志失控，自制力差，易盲动。五是药物治疗、教育和惩罚措施等都难以矫正。61.参考答案： 以侵害对象划分，可分为： 一、以人身体为主要侵害对象的犯罪，如杀人、强奸等。 二、以物为主要侵害对象的犯罪，如抢劫破坏交通工具等。 以社会危害程度划分，可分为：严重暴力犯罪和一般暴力犯罪。62.参考答案： 一是提高广大社会成员的自我保护意识，使其人身和财物不易成为犯罪侵害的对象。 二是加强对社会组织的公共财物管理、监督。 三是加强对特种物品和危险物品的管理。 四是堵塞销赃渠道。 五是堵塞其他印发犯罪的原因、条件和相关因素等。63.参考答案：有责任；无责任64.参考答案： 一是指向内部的惩罚，即行为人用内想投射式的退缩等。 二是指向外部的惩罚，即将不满与愤怒指向他人，对他人进行攻击。65.参考答案： 1.两极性。 2.具有很强的冒险侥幸心理。66.参考答案：错误67.参考答案： 1.客观依据。 2.理论依据。 （1）法人犯罪具有社会危害性。 （2）法人犯罪在主观上存在罪过。 （3）惩罚法人犯罪符合刑罚的目的。 3.法律依据。68.参考答案： 首先，要加强政治思想工作，运用灵活多样、喜闻乐见、切合实际的方式，以建设有中国特色的社会主义理论武装广大群众，使他们充分认识到，坚持四项基本原则是我国的立国之本，改革开放是我国的强国之路，增强拥护和执行党的“一个中心，两个基本点”的基本路线的自觉性，提高抵制资产阶级自由化思潮侵袭的能力，自觉维护安定团结的政治局面。其次，用正确的理想、信念、人生观、价值观、道德观和优秀的思想文化成果，教育影响人们的感情和理智。再次，加强法制宣传教育。69.参考答案：A,B,C70.参考答案： 1.被改造人在改造期间表现较好。 2.家庭有帮教能力并负责接送。 3.被改造人员居所地派出所同意。 4.有需要返家的特殊情况，如过新年、春节、国庆节，或家属病重，家庭发生重大变故等。71.参考答案：D72.参考答案： 1.纪律处分具有组织权限的局限性。 2.纪律处分对行为具有行政处分或者刑事惩罚的制裁。 3.纪律处分的严厉性远远不如行政处罚和刑事惩罚。73.参考答案：是法人，即在我国工商行政管理机关登记注册、依法正式成立的企业法人，在社会团结管理机关登记注册依法正式成立的社团法人，以及不需办理登记、依法正式成立的机关、事业单位法人和社团法人等。74.参考答案：B75.参考答案： 指在经济领域中，为谋取不法利益，违反经济法规，侵犯国家经济管理秩序，依照刑事立法应受刑罚处罚的行为。第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案： 1.道德认识水准低下。 2.道德情感不稳定。 3.道德认识和道德信念相脱节。 4.道德意志发展不完善。 5.道德认识和道德行为相脱节。2.参考答案： 1.合理编班。 2.教学规划和教学大纲。 3.保证教学时间。 4.建立减削管理机构，师资队伍和教学设施。3.参考答案： （1）发展健康、积极向上的社区文化。 （2）增进邻里亲和性，减少矛盾冲突。 （3）指导友伴交往，帮助青少年建立良好的友伴关系。在这一问题上应把握两个主要环节： 一是了解交友情况，鼓励建立促进双方进步的积极向上的友谊关系，并在交友方式及活动方向上予以正确引导； 二是及时发现不良交往，以妥善的方法加以处置，已经建立起来的不良友伴关系要坚决切断，已经形成的不良群体要坚决拆散，然后引导他们建立新的积极向上的友伴关系。 （4）积极开展就业指导。 一是通过各种形式的文化补习、劳动技能训练，提高待业人员的素质，增强他们在社会就业竞争中的实力； 二是帮助待业人员树立正确的就业观，调整好主观认识与客观现实之间的矛盾，做好就业前的心理准备； 三是进行就业登记，帮助待业人员开拓就业渠道。 （5）对有违法劣迹的青少年，应进行犯罪临界预防的特殊教育。4.参考答案： 1.确立刑事政策观念，正确执行刑法，防卫社会，惩治犯罪和改造罪犯。 2.采用综合治理的多种手段，与违法犯罪现象作斗争，为安定社会，为政治、经济服务。 3.总结实行刑事政策的时间经验，为国家立法、司法机关提供参考，完善社会主义法制。5.参考答案：B6.参考答案：A7.参考答案： 1.推心置腹地开到他们认清自我，开阔心胸，克服多疑和以后自我为中心的弱点。 2.帮助他们学会分析事物的现象和本质，考虑到行为后果与利害得失，不可为琐事而放纵自己的言行。 3.引导他们重视别人的长处，要育人伪善，克服妒忌心理。 4.培养他们树立正确的价值观、人生观和改过自新的信心和决心。8.参考答案： 1.凶残性。 2.纠合性。 3.作案成员，青少年占多数。 4.暴力犯罪分子的文化素质普遍很低。 5.偶发性与连续性并存和偶发性向连续性转化。 6.罪犯日趋智能化，利用现代科学技术进行犯罪。 7.新的暴力犯罪形式不断出现。 8.人民内部矛盾激化而形成的凶杀、伤害等暴力犯罪占有相当数量。9.参考答案： （1）历史背景与研究方法。 （2）犯罪原因论。 （3）刑事责任论。 （4）刑罚裁量依据。 （5）刑罚目的。10.参考答案：A11.参考答案：B12.参考答案：心理情感13.参考答案： 在多因素决定论的基础上，主张采取综合性的预防体系；注重从被害人和犯罪情境的角度设计具体的犯罪预防措施；注重犯罪预防措施的动态性和阶段性；注重群众参与；根据世界范围内犯罪形势，刑罚预防趋于对暴力犯罪加重，对轻微犯罪轻处。14.参考答案：正确15.参考答案：A16.参考答案：B,C,D17.参考答案：经济因素18.参考答案：（1）犯罪预防与人类社会自我发展相同步的原理；（2）社会控制适度原理；（3）结构整合与价值整合并举原理；（4）成本—效益原理。19.参考答案： 国家应该对犯罪被害人给予经济补偿，这是当代刑事政策学研究的课题，也是一个国家法制是否完善、人权是否得到保障的重要标志。 其理由： 一是根据国家责任理论，国家有责任保护人民免遭犯罪的侵害，倘若国家没有尽到责任导致犯罪与被害的发生，国家则应当通过赔偿履行这一责任。 二是根据社会福利理论，社会不过是无数个成员组成的共同体，彼此具有休戚相关的社会连带关系，有责任改善其他成员的生存条件。对犯罪被害人，社会应给予救济。 三是根据命运说理论，犯罪被害是每个人难以避免的，被害人是不幸的，国家作为社会成员的共同体，有责任分担不幸者的损失，而不应坐视被害人独自担当被害结果。 四是被告人因经济条件限制，难以赔偿被害人的损失，有的因为犯罪人在监狱，无法赔偿被害人，被害人没有从犯罪人那里得到赔偿，有权祈求国家给予补偿。20.参考答案： （1）监狱与罪犯原所在地区、单位的帮教协作。 （2）广辟路径，进行典型教育。 （3）利用罪犯家属探视机会进行规劝教育，强化改造效果。21.参考答案： 1.物质和精神需求与客观实际满足条件的矛盾。 2.社会生活中各种不同利益群体之间的矛盾。 3.社会变革导致新旧制度，新就观念之间的矛盾。 4.一定范围内的阶级矛盾。22.参考答案：C23.参考答案：A,B,D24.参考答案：A25.参考答案：A,B26.参考答案： 也就是性犯罪，指基于性欲而实施的性侵犯行为。27.参考答案：各种预防犯罪的措施，各种预防犯罪的方法诸功能及其相互关系，惩罚犯罪的手段及其效果，如何成功矫治和改造犯罪人等，为打击和预防犯罪提供理论依据。28.参考答案： （1）打防并举，标本兼治，重在治本的原则。 （2）谁主管谁负责的原则。 （3）属地管理原则。29.参考答案： 1.警告。 2.记过。 3.记大过。 4.降级。 5.撤职。 6.留用察看。 7.开除。30.参考答案： 首先，要建立GPS卫星定位、有线和无线指挥调动监控、信息查询及相关部门联网报警系统，逐步实现110、12、119三台合一并网运行与整体运作的快速反应机制，培养警员综合指挥调度能力，提高他们查处复杂警情的素质。其次，加强道路巡逻，提高路面防控犯罪和能力。进行科学的规划，卡住复杂线路、交通要道和重点时段。再次，完善城乡结合部的社区防控机制，以其遏制城乡结合部的犯罪活动。 具体做法： 一是加快社区警务新阵地建设，使每个社区都设立一个警务室。 二是创建行之有效的群防群治组织和安全文明的社区活动。 三是抓好安全防范设施建设和科技创安战略，强化预防效能，加大安全防范宣传，提高居民的自防意识。最后，重点严控流动和暂住人口、“两劳”释放人员、无业闲散人员，由静态管理向动态管理、由粗放型管理向规范化管理、由单一主体管理向多元主体管理转变，切实落实综合治理措施，强化法制教育，加强帮教和打击力度，提高高危人员的自我约束力。31.参考答案： 1.收容审查。 2.妇女教养和强制戒毒。 3.扣留。 4.查封、扣押、冻结。 5.其他。32.参考答案： 1.提高家长对教育好子女重要异议的认识。 2.提高家庭素质。 3.注意教育内容和方法。 4.家庭教育要与学校教育和有关单位的工作密切配合。33.参考答案： 1.时间因素。 2.空间因素。 3.犯罪侵害对象有关情况。34.参考答案： 1.动员违法犯罪人员家属如监所进行规劝，以后亲情激发违法犯罪人员自我改造的积极性和主动性。 2.邀请社会各界人士深入监所，对被改造人员进行各种形式的社会教育，使他们感受社会的关怀和期望，增强其社会复归的信心。35.参考答案：正确36.参考答案：A37.参考答案： 1.突出打击重点。 2.严格依法办事。 3.决不让经济犯罪分子在经济上占便宜。38.参考答案：A,B,C,D39.参考答案： 犯罪现象产生、变化原因、条件、犯罪危害都体现着社会性。 第一，导致犯罪的产生、发展不是自然的和生物的产物，而是社会的产物。 第二，犯罪在危害了统治阶级的利益时，同时也危害了公共利益。 第三，从具体的犯罪类型看，多数犯罪行为往往直接侵害的是各个阶层的人身和财产的安全，这些犯罪所危害的是社会共同生活的安宁和利益。40.参考答案：A,B,C41.参考答案： 一是男女两性生理、心理特征不同； 二是女性的社会地位较低，社会活动范围较小，犯罪机遇和机会大大低于男性； 三是社会不良因素浸染女性的机会较少。42.参考答案：A,C,D43.参考答案： 1.不务正业，有流氓行为或者有不追究刑事责任的盗窃、诈骗等行为，违反治安管理、屡教不改的。 2.罪行行为，不追究刑事责任的分革命分子，反社会主义的反动分子，受到机关、团体、企业学校等单位的开除处分，无生活出路的。 3.机关、团体、企业、学校等单位内，有劳动力，但长期决绝劳动或者破坏纪律，妨害公共秩序，受到开除处分，无生活出路的。 4.不服从工作的分配和就业专业的安置，或者不接受从事劳动生产的选到，不断无理取闹，妨害公务，屡教不改的。44.参考答案： 化对犯罪有重大影响。它与犯罪的关系往往以传统道德、习惯、法律、社会意识和社会心理为基础。其表现，主要是由文化冲突造成的，文化冲突一般又是文化规范的冲突。社会中通常存在两种文化规范的冲突：一种是随着文明发展而发展的不同时期的文化规范之间的冲突，即传统文化和现代新文化的冲突。另一种是同一时期两种以上对立文化之间的冲突，是横向的文化冲突。文化冲突常常把发生在某一个文化集团的行为规范扩展到另一个文化区域，或者其成员迁移到另一个文化区域，也有的发生在相邻的文化集团结合处。同时，在同一文化集团内部，由于文化价值的多元化，产生新的文化，同原有的文化也会发生冲突。45.参考答案： 1.无关型。 2.天心型。 3.催化型。 4.弱生型。 5.自害型。 7.政治型。46.参考答案：D47.参考答案：C48.参考答案：D49.参考答案： 指杀人、上海等对个人生命、身体之犯罪；诬告、损害名义之犯罪；盗窃、诈骗等对个人财产之犯罪。50.参考答案：⑴科际整合的犯罪理论日益受到重视。⑵重视犯罪预防理论的研究。⑶青少年犯罪问题受到世界各国的普遍关注。⑷犯罪学研究领域逐步扩大。51.参考答案： 通过对它的研究，有助于清楚和深入地阐释犯罪原因，有利于提出有效的预防和控制犯罪的措施和对策，因为采取的措施能够有效地介入犯罪行为发生的机制和运作机制，就能将它们破坏，阻止犯罪的发生。52.参考答案：A,C,D53.参考答案： （1）犯罪预防与人类社会自我发展相同步的原理； （2）社会控制适度原理； （3）结构整合与价值整合并举原理； （4）成本—效益原理。54.参考答案： 该理论渊源于法国社会学家奎克和加布里埃尔塔尔德的模仿理论。该理论认为犯罪是行为人学习与犯罪有关的准则、价值观念和行为的结果，犯罪渊源于文化的冲突、社会的解体、接触频率和时间，社会解组是由于社会的流动、社会竞争、社会冲突。 主要观点： （1）犯罪行为是通过学习得来的，不是遗传的，不是与生俱来的。 （2）是与别人交往中相互影响学习来的。 （3）最主要的学习发生在有密切关系的个人关系群体中。 （4）犯罪与人们对法律的态度有关，有的认为法律是必须遵守的规范，还有的人对法律予以否定评价。 （5）不同接触的效果与频率、时间、先后及影响者的不同而不同。 （6）学习过程不是简单的模仿。55.参考答案：A56.参考答案： 1.重视社会政策的预防犯罪价值。 2.广泛开展法制宣传教育。 3.发动社会公众参与犯罪预防。 4.充分发挥各种检查监督机制在犯罪预防中的作用。57.参考答案：正确58.参考答案：盲目性；突发性；纠合性59.参考答案： 1.与办案审批机关联系，违法犯罪人员犯罪事