2022-2023学年湖北省黄冈市部分学校人教版六年级下册期中测试数学试卷 【带答案】_第1页
2022-2023学年湖北省黄冈市部分学校人教版六年级下册期中测试数学试卷 【带答案】_第2页
2022-2023学年湖北省黄冈市部分学校人教版六年级下册期中测试数学试卷 【带答案】_第3页
2022-2023学年湖北省黄冈市部分学校人教版六年级下册期中测试数学试卷 【带答案】_第4页
2022-2023学年湖北省黄冈市部分学校人教版六年级下册期中测试数学试卷 【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年春季六年级中期阶段测评数学试题(考试时间:90分钟满分:100分)一、填空题。(第1小题3分,其余每小题2分,共21分。)1.如果把平均成绩记作0分,﹢8分表示比平均成绩(),﹣5分表示比平均成绩(),比平均成绩少1分记作()。【答案】①.多8分②.少5分③.﹣1分【解析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:把平均成绩记为0分,高过平均成绩的部分记为正,则低于平均成绩的部分就记为负,直接得出结论即可。【详解】﹢8分表示比平均成绩多8分;﹣5分表示比平均成绩少5分;比平均成绩少1分记作﹣1分。【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。2.王阿姨把1万元钱存入银行,存期一年,年利率为2.25%,到期后王阿姨可得到的利息是()元,共从银行取回()元钱。【答案】①.225②.10225【解析】【分析】本题中,本金是1万元,利率是2.25%,存期是1年,要求到期后可得到利息多少元,利息=本金×利率×存期,把数据代入即可解决问题,再加上本金即可求出取回的钱数。【详解】10000×2.25%×1=225×1=225(元)225+10000=10225(元)到期后王阿姨可得到的利息是225元,共从银行取回10225元钱。【点睛】此题属于利息问题,要熟练掌握公式。3.在一幅地图上标出的线段比例尺为:,把它改写成数值比例尺的形式是();如果两地之间的距离为360km,那么在这幅地图上的图上距离是()cm。【答案】①.1∶3000000②.12【解析】【分析】观察线段比例尺可知,图上1cm表示实际距离为30km,根据图上距离∶实际距离=比例尺,据此计算即可;再根据图上距离=实际距离×比例尺,据此解答即可。【详解】1cm∶30km=1cm∶3000000cm=1∶3000000360km=36000000cm36000000×=12(cm)则把它改写成数值比例尺的形式是1∶3000000;如果两地之间的距离为360km,那么在这幅地图上的图上距离是12cm。【点睛】本题考查比例尺,明确图上距离、实际距离和比例尺之间的关系是解题的关键。4.一个圆柱的底面半径是10厘米,它的侧面展开图是正方形,那么这个圆柱的高是()。【答案】62.8厘米【解析】【分析】由圆柱的侧面展开图的特点可知:这个圆柱的底面周长等于圆柱的高,利用圆的周长公式即可求解。【详解】2×3.14×106.28×10=62.8(厘米)【点睛】解答此题的主要依据是:圆柱的侧面展开图的特点。5.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是2.5,另一个内项是()。【答案】【解析】【分析】互为倒数的两个数的乘积为1;再根据比例的基本性质,内项积等于外项积,据此计算即可。【详解】因为两个外项互为倒数,所以两个内项也互为倒数1÷2.5=则另一个内项是。【点睛】本题考查比例的基本性质,明确内项积等于外项积是解题的关键。6.把一根长3米的圆柱形木料锯成三段,表面积增加12平方分米,原来这根木料的体积是_____立方分米.【答案】90【解析】【详解】2×(3﹣1)=4(个)3米=30分米12÷4×30=90(立方分米)答:原来这根木料的体积是90立方分米.7.圆的半径与它的周长成()比例关系,与它的面积()比例关系。【答案】①.正②.不成【解析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】因为2π=C÷r,2π一定,也就是圆的周长和它的半径的比值一定,所以它们成正比例;因为圆面积公式:S=πr2,所以圆的半径与它的面积不成比例。【点睛】本题考查了正、反比例的意义和辨识。8.比15千克多20%是()千克,24千米比()千米少25%。【答案】①18②.32【解析】【分析】根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算:用15乘20%再加上15即可;把未知的千米数看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算:用24除以(1-25%)计算即可。【详解】15+15×20%=15+3=18(千克)24÷(1-25%)=24÷75%=32(千米)则比15千克多20%是18千克,24千米比32千米少25%。【点睛】本题考查已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数,明确用除法是解题的关键。9.一款牙膏出口处直径为5mm,姐姐每次刷牙都挤出1cm长的牙膏,一支牙膏可用36次。如果将出口处的直径改为6mm,姐姐还是按习惯每次挤出1cm长的牙膏,这样一支牙膏只能用()次。【答案】25【解析】【分析】运用圆柱的体积公式先求出原来姐姐每次刷牙所用牙膏的体积,再用每次用的体积乘次数求出这支牙膏的总体积,然后求出牙膏推出新包装后姐姐每次刷牙所用牙膏的体积,最后用总体积除以现在每次刷牙用的牙膏体积即可。【详解】1厘米=10毫米3.14×(5÷2)2×10×36÷[3.14×(6÷2)2×10]=3.14×6.25×10×36÷[3.14×9×10]=3.14×6.25×10×36÷3.14÷9÷10=(3.14÷3.14)×(10÷10)×(36÷9)×6.25=4×6.25=25(次)【点睛】解决此题关键是理解牙膏的总体积数不变,利用圆柱的体积公式:V=Sh=πr2h解决问题。10.如果A的与B的相等,那么A∶B=(),它们的比值是()。【答案】①.9∶8②.【解析】【分析】已知A的与B的相等,则假设A×=B×=1,然后求出A和B,再写出它们的比,然后化简,化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变;求比值用最简比的前项除以后项即可。【详解】假设A×=B×=1A:1÷=1×=B:1÷=1×=∶=(×6)∶(×6)=9∶89÷8=A∶B=9∶8,它们的比值是。【点睛】此题主要考查了化简比和求比值的方法,可用假设法解决问题,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。二、判断题。(对的画“√”错的画“×”,每小题1分,共5分。)11.在数轴上0和2之间的数只有1。()【答案】×【解析】【分析】小学阶段的数一般可以分为:小数、分数、整数;在数轴上两个数之间,有无数个数;据此解答。【详解】在数轴上0和2之间的数有无数个,整数只有1,原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了数轴上的数的认识,关键能够理解数与整数的区别。12.圆柱的侧面展开可能是长方形,也可能是正方形。()【答案】√【解析】【分析】圆柱的侧面展开图,如图、、,可能是长方形、正方形或平行四边形,据此分析。【详解】圆柱的侧面沿高展开是长方形,当底面周长=高时,展开图是正方形,把圆柱侧面斜着剪开得到一个平行四边形,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】关键是熟悉圆柱特征,具有一定空间想象能力。13.两个圆柱的体积相等,则它们一定等底等高。()【答案】×【解析】【分析】根据圆柱的体积公式的运用,圆柱的体积=底面积×高,体积一定,假设一个底面积是3,高是10,一个底面积是10,一个高是3,据此计算。【详解】设圆柱1的底面积是3,高是10,则体积是:

3×10=10;设圆柱2的底面积是10,高是3,则体积是:

10×3=10;

由上述计算可知,圆柱的体积相等,底面积和高不一定相等,

所以原题说法错误。故答案为:×14.圆锥的高不变,底面直径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的4倍。()【答案】√【解析】【分析】根据:圆锥体积=底面积×高×,底面积=π×r2,若底面直径扩大到原来的a倍,高不变,那么底面半径也扩大到原来的a倍,则圆锥的体积会扩大到原来的a2倍,据此判断即可。【详解】根据分析,2×2=4圆锥的高不变,底面直径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的4倍,说法正确;故答案为:√【点睛】此题考查了圆锥的体积计算,关键理解高、半径与体积的关系。15.无论是把图形放大还是缩小,它的形状是不变的。()【答案】√【解析】【详解】根据图形放大与缩小的意义,一个图形放大或缩小,其对应边就放大或缩小,但放大或缩小后的形状不变,即放大或缩小后的图形大小发生变化,形状不变。例如长方形按1∶2缩小,缩小后形状不变。故答案为:√三、选择题。(将正确的答案序号填在括号里,每小题2分,共10分。)16.下面说法正确的是()。A.故事书的总页数一定,已看的页数和未看的页数成正比例关系B.出米率一定,大米的质量与稻谷的质量成正比例关系C.一幅地图上的比例尺是1∶10,表示把实际距离在图上放大10倍D.图上距离一定小于实际距离【答案】B【解析】【分析】题干选项中成正比例关系是:两个量的比值一定,则这两个量成正比例关系;比例尺=图上距离∶实际距离,根据相关知识点解答。【详解】A.故事书的页数一定,已看页数+未看页数=书本总页数,不成正比例关系;B.出米率=大米质量÷稻谷质量×100%,出米率一定,即两者比值一定,故大米的质量与稻谷的质量成正比例关系;C.比例尺=图上距离∶实际距离,表示的是把实际距离缩小10倍;D.图上距离不一定比实际距离小。故答案为:B【点睛】本题主要考查的是正比例关系和比例尺,解题的关键是熟练掌握相关知识点,进而得出答案。17.《个人所得税法》规定,个人月工资收入超出5000元不超过8000元的部分,应按3%的税率缴纳个人所得税。张叔叔每月工资收入5800元,他需要缴纳税款()元。A.174 B.90 C.24 D.114【答案】C【解析】【分析】张叔叔每月要缴纳个人所得税部分是800元,运用百分数乘法可得出答案。【详解】张叔叔要缴纳的税款是:(元)故答案为:C【点睛】本题主要考查的是百分数乘法应用,解题的关键是熟练掌握百分数乘法运算法则,进而得出答案。18.制作一根底面直径为12cm、长2m的圆柱形通风管,至少要用()的铁皮。A.75.36m2 B.113.4cm2 C.7762.08cm2 D.7536cm2【答案】D【解析】【分析】由题意可知,求铁皮的面积即求圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,据此进行计算即可。【详解】2m=200cm3.14×12×200=37.68×200=7536(cm2)则至少要用7536cm2的铁皮。故答案为:D【点睛】本题考查圆柱的侧面积,明确求铁皮的面积就是求圆柱的侧面积是解题的关键。19.在一幅地图上的比例尺为1∶50000,现在如果改为1∶20000的比例尺,则原来图上10厘米的距离,现在应画()厘米。A.2.5 B.5 C.15 D.25【答案】D【解析】【分析】先依据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出10厘米的实际距离,进而依据图上距离=实际距离×比例尺”即可求出在新地图中的图上距离。【详解】10÷=10×50000=500000(厘米)500000×=25(厘米)即现在应画25厘米。故答案为:D【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。20.一种容器(如图),将容器倒过来后,水面的高度是()cm。A.5 B.7 C.9 D.11【答案】C【解析】【分析】圆柱和圆锥的底面积相等,圆锥的高度为15cm,圆柱的高度为(19-15)cm,容器倒置后,圆锥里面的水在圆柱里面的高度为圆锥高度的,最后加上原来圆柱里面水的高度就是倒置后的水面高度,据此解答。【详解】15×+(19-15)=5+4=9(cm)水面的高度是9cm。故答案为:C【点睛】熟记圆锥和圆柱的体积关系,圆柱和圆锥体积和底面积相等时,圆柱的高度是圆锥高度的。四、计算题。(共17分)21.直接写出得数。+0.25=0.48×25%=3.14×6=×75%=62.5%-=0.5÷50%=÷=60%×0×+=【答案】0.65;0.12;18.84;0.025;1;;【解析】【详解】略22.求未知数x。=∶x=∶0.6+20%x=1【答案】x=6;x=1.2;x=1【解析】【分析】=,根据分数和比的关系,将方程变为0.5∶1.2=2.5∶x,然后根据比例的基本性质,将方程变为0.5x=1.2×2.5,再计算出右边的结果,最后根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以0.5即可;∶x=∶0.6,根据比例的基本性质,将方程变为x=0.6×,然后计算出右边的结果,再根据等式的性质2,将方程左右两边同时除以即可;+20%x=1,先把百分数化为分数,然后根据等式的性质1和2,将方程左右两边同时减去,再同时除以即可。【详解】=解:0.5∶1.2=2.5∶x05x=1.2×2.50.5x=3x=3÷0.5x=6∶x=∶0.6解:x=0.6×x=0.24x=0.24÷x=0.24×5x=1.2+20%x=1解:+x=1x=1-x=x=÷x=×5x=1五、观察与操作题。(共14分)23.请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可搭配选择。(1)你选择的材料是()号和()号。(2)计算出这个水桶的铁皮面积。【答案】(1)①;④(2)37.68dm2【解析】【分析】(1)选择长方形铁皮可做圆柱水桶的侧面,选择底面圆时,要保证侧面长方形的长要与底面圆的周长相等。圆周长=2πr,据此得出答案。(2)这个水桶是无盖圆柱形,则它的表面积=侧面积+底面积,侧面积=长×宽,底面圆的面积=πr2,据此得出答案。【详解】(1)①中的长方形长为12.56dm,只有④中的圆周长为:(dm),则选择的材料是①和④;(2)水桶的铁皮面积为:(dm2)答:这个水桶的铁皮面积是37.68dm2。【点睛】本题主要考查的是圆柱表面积的计算,解题的关键是熟记圆柱表面积计算公式并合理运用,进而得出答案。24.一根圆柱形的空心钢管长5米(如图),每立方厘米钢重7.8克,这根钢管重多少千克?【答案】244.92千克【解析】【分析】根据圆环的面积公式:S=π(R2-r2),据此求出钢管的底面积,再根据圆柱的体积公式:V=Sh,据此求出钢管的体积,再用钢管的体积乘每立方厘米钢的重量即可求解。【详解】5米=500厘米3.14×[(12÷2)2-(8÷2)2]×500×7.8=3.14×[36-16]×500×7.8=3.14×20×500×7.8=62.8×500×7.8=31400×7.8=244920(克)=244.92(千克)答:这根钢管重244.92千克。【点睛】本题考查圆柱的体积,熟记公式是解题的关键。25.按要求完成各题。(1)按1∶2画出长方形缩小的图形。(2)按2∶1画出梯形放大后的图形。【答案】(1)见详解;(2)见详解【解析】【分析】(1)长方形原来的长是6格,宽是4格,按照1∶2缩小,则长方形的长和宽都要缩小到原来的,据此求出缩小后的长方形的长和宽,然后画出相应的长方形。(2)梯形原来的上底是4格,下底是2格,高是2格,按照2∶1放大,所以上、下底和高都要放大到原来的2倍,据此求出放大后的梯形的上、下底和高,然后画出相应的梯形;。【详解】(1)长方形原来的长是6格,宽是4格,6÷2=3(格)4÷2=2(格)据此作图。(2)梯形原来的上底是4格,下底是2格,高是2格,4×2=8(格)2×2=4(格)据此作图。如图:【点睛】本题考查了图形的放大和缩小的方法。六、解决问题。(共33分)26.小兰的身高是1.4米,她的影长是2.1米.在她身旁有一棵树,测得树的影长是6米,这棵树有多高?(用比例解答)【答案】4米【解析】【详解】解:设这棵树高x米.1.4∶2.1=x∶6x=4答:这棵树高4米.27.水果店今天计划进回一批苹果,增加了二成五,增长了250千克;如果今天要多进苹果100千克,实际应进回多少千克苹果?【答案】1100千克【解析】【分析】二成五表示25%,增加了二成五,也即是增加了25%,增长了250千克,则250千克是计划的25%,把计划进购的千克数看作单位“1”,根据百分数除法的意义,用250÷25%即可求出计划进购的千克数,再加上100千克,即可求出实际应进回多少千克苹果。【详解】二成五=25%250÷25%+100=1000+100=1100(千克)答:实际应进回1100千克苹果。【点睛】本题考查了百分数的应用,明确几成几表示百分之几十几是解答本题的关键。28.一根圆柱形木料,如果平行于底面截成两段,它的表面积增加6.28dm2,如果从底面直径处沿着高劈成两半,它的表面积增加80dm2。这根木料的表面积是多少?【答案】131.88平方分米【解析】【分析】如果平行于底面截成两段,则成了两段后表面积增加的是两个底面圆面积,可得出底面圆面积;从底面直径处沿着高劈成两半,则增加的面积是2个长为圆柱高,宽为底面圆直径的长方形,据此可得出圆柱的高。再根据圆柱表面积=底面积×2+侧面积,据此可得出答案。【详解】平行于底面截成两段,则增加的2个底面积=6.28dm2,故底面半径为:6.28÷2÷3.14=1(dm);从底面直径处沿着高劈成两半,面积增加部分为两个长方形,则圆柱高为:80÷2÷(1×2)=80÷2÷2=20(dm);故圆柱表面积为:3.14×1×2×20+6.28=125.6+6.28=131.88(dm2)答:这根木料的表面积是131.88平方分米。【点睛】本题主要考查的是圆柱的表面积计算实际应用,解题的关键是熟练掌握圆柱的特征及表面积计算公式,进而得出答案。29.一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖需要96块。如果改用边长是4分米的方砖,需要多少块?(用比例解)【答案】54块【解析】【分析】房子面积是不变的,每一块方砖的面积与所需块数的乘积是一定的,即两种量成反比例,由此设出未知数,列出比例式解答即可。【详解】解:设需要x块砖,由题意得,4×4x=3×3×9616x=864x=54答:需要54块砖。【点睛】此题首先利用正反比例的意义判定两种量的关系,解答时关键不要把边长当做面积进行计算。30.在比例尺为1∶2000000的一幅地图上,量得甲乙两城市间的铁路长16厘米。两列货车分别从甲乙两城市同时相对开出,已知从甲城市开出的一列货车平均每小时行150千米,从乙城市开出的另一列货车平均每小时行170千米,几小时后两列货车相遇?【答案】1小时【解析】【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出甲乙两城市之间的距离,再根据相遇问题中,路程÷速度和=相遇时间,据此解答即可。【详解】16÷=32000000(厘米)=320(千米)320÷(150+170)=320÷320=1(小时)答:1小时后两列货车相遇。【点睛】本题考查比例尺,求出甲乙两地的实际距离是解题的关键。31.在一个圆柱形水桶中,把一段半径为4厘米的圆柱形钢材浸没在水中,水面上升10厘米,把它垂直拉出水面6厘米,水面下降4厘米。这段钢材的体积是多少?【答案】753.6立方厘米【解析】【分析】根据题意可知,拉出水面6厘米,水面下降4厘米,下降的部分的体积等于底面半径为4厘米,高为6厘米的圆柱的体积;据此求出下降4厘米的水的体积;根据圆柱的体积公式:底面积×高;代入数据,求出这部分体积;再根据圆柱体积=底面积×高;底面积=圆柱的体积÷高,求出圆柱形的储水桶的底面积,再用圆柱形的储水桶的底面积×水面上升10厘米,就是这段钢材的体积,据此解答。【详解】3.14

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论