期末试卷-2023-2024学年语文六年级下册统编版

密封线内不要答题班级：姓名：考号：2023－密封线内不要答题班级：姓名：考号：六年级语文期末测试卷一、基础知识。（30分）1.看拼音，写词语。（5分）mángrénhuāpǔzhīyuánjīnghuángkǒngbùquángǔ()()()()()()2.选择加点字的正确的读音，打√。（4分）徘徊（huíhuái）木屐（lujī）鄙夷（bǐbì）鸣啭（zhuǎnzhuàn）缴费（zhuójiǎo）河畔（bànpàn）依偎（wēiwèi）追悼（diàodào）3.把词语补充完整。（6分）声()()下赴（）（）火（）（）而止信（）（）来无（）有（）自（)()如用“然”字组词填空。（4分）清楚明白用（）寂静无声用（）整齐有序用（）（）失笑5.根据要求写句子。（10分）⑴老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”(转述句)_________________________________________________________⑵人们都认为这位父亲因为失去了孩子过于悲痛，而精神失常了。（双重否定句）_________________________________________________________⑶在这战火纷飞的夜晚，我被这种出自阶级友爱的战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。（缩句）_____________________________________________________________⑷近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。（修改病句）______________________________________________________________（5）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！（改为反问句）______________________________________________________________二、阅读理解（40分）（一）.按课文内容填空。（14分）1、我希望有一天，地下的烈火，2、一去二三里，。3、欲问行人去那边？。4、人固有一死，，。5、请写出“梅花”被赋予人的品格的诗句：，。7、通过本册书的学习，我们认识到了_________________的孔子，_________________的老班长，_________________的索亚；通过学习，我们了解到了不同习俗有不同的寓意，如过年时发压岁钱：______________________________。从本册书里，我们也得到许多的启示，比如从《匆匆》中得到的启示是：_________________；从《学弈》中得到的启示是_________________；从《两小儿辩日》中得到的启示是_________________；如《鲁宾逊漂流记》中得到的启示是__________________________________。（二）按课文内容填空。（14分）纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。……在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。1、选段选自于______________的______________（2分）2、“？”指__________________________；“！”指_________________________（2分）3、用“！”和“？”表达的好处是_________________________________________（2分）4、“见微知著”的意思是___________________________________________________（1分）5、“微”在文中指____________________________________________________；“著”在文中指_________________________________________________________________________。（3分）6、发现真理的前提是：__________________________；发现真理的条件是____________________________________________________（2分）（三）按课文内容填空。（12分)明天，我们毕业敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树，亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧！等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！”写出近义词：（2分）炽热（）回顾（）凝聚（）教诲（）读文中画横线的句子，你想到的成语是：、、（3分）仿写文中句式，将文中的省略号省略的内容写具体。（2分）是你，__________________________________________________________________是你，__________________________________________________________________文段用的是第人称来写，这样写的好处是：___________________________________________________________________________________________（2分）谈谈你对“在我们心目中，您是天使，你是大树，您是海洋！”这句话的理解。（2分）__________________________________________________________________请你给你的老师写一句临别赠言。（1分）_______________________