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文档简介
河北省石家庄市二十八中学2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应2.下列安全措施不正确的是A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿布盖灭3.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是()A.可能三种气体都存在 B.可能只有甲烷C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D.可能只有氢气4.下列实验操作不正确的是A.洗涤试管 B.连接胶皮管和玻璃管C.检查装置的气密性 D.用橡胶塞塞住试管5.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.分别测定它们的密度 B.观察颜色并闻它们的气味C.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中6.为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是A. B. C. D.7.以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是()A.蘸取试液 B.搅拌溶液 C.引流液体 D.研磨固体8.向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,发现没有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是A.Fe、Cu B.Cu、Ag C.Cu D.Ag9.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该()A.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气B.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论10.下列操作中,不正确的是A.把烧碱固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量B.在实验室里制取氧气,先检查装置气密性C.稀释浓硫酸时,将水慢慢倒入浓硫酸中D.浓硫酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A氧气B氮气C氢气D一氧化碳E二氧化碳。请从这五种气体中选择适当的物质填空(填序号):(1)供动植物呼吸的气体是_________;(2)种植大棚蔬菜可作气体肥料的是__________;(3)食品包装袋中常充作保护气的是_________;(4)燃料中的碳不充分燃烧时会产生的气体是____________;(5)最理想、最清洁的燃料是___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:②____________;(2)用高锰酸钾制O2,欲调整装置I中试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:___________;实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为________。(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生和收集装置是______________。(4)实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物或加热固体碳酸氢铵都能产生NH3,其化学方程式分别是:①;②。某同学采用反应①的方法制取NH3,应该选用的发生装置是__________,他不选择反应②制取NH3的理由是______________。(5)下图是试管位置图,请在实验操作后面填上操作中试管位置正确的序号:A给试管中的液体加热___________;B向试管中倾倒液体____________;C将块状固体放入试管中______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:(1)实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________(2)集满二氧化碳的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳,应从_____(a或b)通入。若用D装置收集二氧化碳,验满方法是_____(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B装置均可制取CO2,与A相比较,B装置的优点是___________________(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤_____________(6)某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,取溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g,求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________14.学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.制取6.4g氧气理论上需要过氧化氢_______克?16.磁铁矿的主要成分是Fe3O4,请回答下列问题:(1)该物质的相对分子质量________。(2)该物质中铁元素与氧元素的质量比____________(答最简整数比)。(3)23.2g该物质中铁元素的质量________g。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定呈酸性,该说法正确,符合题意;B、溶液具有均一、稳定性,但是均一、稳定的物质不一定是溶液,如水是均一、稳定的物质,但是水不是溶液,不符合题意;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,但是与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,如锌和盐酸反应放出氢气,但是锌属于金属,不符合题意;D、复分解反应中沉淀、气体或水生成,但是有上述物质生成的反应不一定是复分解反应,如锌和稀盐酸反应生成氢气,有气体生成,但是属于置换反应,不符合题意。故选A。2、C【解析】A、燃放烟花爆竹时,火药能燃烧爆炸,所以要远离人群和可燃物,所以正确.B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸,开窗通风,一者能降低天然气的温度,防止它达到着火点,二者可稀释天然气,防止达到爆炸极限,所以正确.C、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭,易连电短路,或造成触电事故,所以错误.D、燃着的酒精灯不慎碰倒,引起失火,火势小易控制,可用湿布盖上以隔绝空气或氧气,达到灭火的目的,所以正确.故选D.3、D【详解】点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;说明该气体或气体的混合物燃烧后生成了二氧化碳和水。A、氢气燃烧只生成水;一氧化碳燃烧只生成二氧化碳;甲烷燃烧生成二氧化碳和水;三种气体都存在,能生成二氧化碳和水,符合要求,故A正确;B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,能生成二氧化碳和水,符合要求,故B正确;C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,一氧化碳燃烧只生成二氧化碳,能生成二氧化碳和水,符合要求,故C正确;D、氢气燃烧只生成水,不可能只含有氢气,故D错误。故选D。4、D【详解】A、用试管刷清洗试管,故选项正确,但不符合题意;B、将玻璃导管润洗,与胶管连接更加紧密,故选项正确,但不符合题意;C、检查装置气密性,将导管插入水中,用手捂住试管,若烧杯中的玻璃导管有气泡产生,说明装置的气密性良好;故选项正确,但不符合题意;D、连接橡胶塞和试管时,试管底部能直接支在桌面上,容易造成试管底部破损,故选项错误,但符合题意;故选:D。5、C【详解】A、测定它们的密度比较麻烦,因此不常用,故选项错误;B、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,故选项错误;C、用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,无变化的是空气,故选项正确;D、将气体分别通入紫色石蕊溶液中,只能鉴别出二氧化碳,故选项错误.故选C6、D【详解】A、表示的是禁止燃放鞭炮;B、表示的是禁止吸烟;C、表示的是禁止烟火;D、表示的是禁止带火种。故选D。7、D【解析】玻璃棒是一种使用较为频繁的玻璃仪器,主要用于搅拌、引流、蘸取,不可用玻璃棒进行研磨.故选D.8、D【解析】向滤渣中加入稀盐酸,发现没有气泡产生,说明滤渣中有过量的铁粉,故硝酸银和硝酸铜完全反应,则滤渣中一定不含有铁,在金属活动性顺序中,铁大于铜,铜大于银,故只要反应发生,就一定有银生成,故滤渣中一定有银,可能有铜,一定没有铁。故选D。9、B【详解】A.人体呼吸作用会产生较多的二氧化碳,违背实验目的(验证空气中含有少量二氧化碳),说法错误。故不符合题意;B.验证性实验是已经知道实验结果的,当实验现象与已知的结果不相符时,应该思考实验过程中存在的问题;空气中二氧化碳的量太少,通少量空气现象不明显,为了使实验现象更明显,所以应该继续通空气,直到现象明显为止,说法正确。故符合题意;C.验证性实验是已经知道实验结果的,当实验现象与已知的结果不相符时,应该思考实验过程中存在的问题,不能贸然得出空气中没有二氧化碳的结论,说法错误。故不符合题意;D.实验中澄清石灰水没有变浑浊,不能得出空气中含有少量二氧化碳的结论,说法错误。故不符合题意;故选B【点睛】当实验遇到有异常的时候,不会轻易放过异常现象的,化学的目的就是探究,所以坚持采用各种方法探究才是解答的关键。10、C【详解】A.有腐蚀性和易潮解的药品放在玻璃器皿中称量,烧碱是氢氧化钠的俗称,有很强的腐蚀性,因此把烧碱固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量,此选项正确;B.在实验室里制取氧气,先检查装置气密性,以防装置漏气造成氧气逸散到空气中去,此选项正确;C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢地倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,此选项错误;D.浓硫酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,此选项正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、AEBDC【详解】(1)氧气能供给呼吸,所以供动植物呼吸的气体是A氧气;(2)二氧化碳是光合作用的原料之一,所以种植大棚蔬菜可作气体肥料的是E二氧化碳;(3)B氮气的化学性质不活泼,可用作食品包装袋的保护气;(4)燃料中的碳不充分燃烧时会产生的气体是D一氧化碳;(5)C氢气燃烧产物是水,无污染,是最清洁的高能燃料。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶AⅡ和ⅢⅠ制取的NH3不纯④③②【详解】(1)仪器②的名称是集气瓶;(2)用高锰酸钾制O2,欲调整装置I中试管高度,应调节图中A旋钮;过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为:;(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液反应,故发生装置应选Ⅱ,二氧化碳溶于水,密度比空气大,收集装置应选Ⅲ,故填Ⅱ和Ⅲ;(4)反应①属于固体加热反应,故发生装置应选Ⅰ,反应②的产物中还有二氧化碳气体,制取的氨气不纯;(5)A、给试管中的液体加热,试管要倾斜,与水平面呈45°增大试管的受热面积,所以选④;B、向试管中倾倒液体,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故选③;C、将块状固体放入试管中,要将试管横放,用镊子将块状固体放在试管口,再将试管慢慢竖起,故选②。【点睛】铁夹处有3个旋钮,1个顶住铁架台竖直的铁杆,用于固定铁夹的高度;1个顶住铁夹后面的铁杆,用于固定铁夹的角度(试管口略向下倾斜);还有1个在铁夹上,用于夹紧试管。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满防止生成的气体从长颈漏斗中逸出能控制反应的速率G装置内装满水,H2从b端通入20%【详解】(1)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体;化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,收集满二氧化碳的集气瓶应口向上正放在桌面上;若用D装置收集二氧化碳,二氧化碳集满时会聚集在瓶口,验满时用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满;(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是:液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(4)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,进而控制反应速率,所以B装置与A装置比较,优点是:能控制反应的速率;(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,集气瓶中注满水,插入带导管的橡皮塞,向导气管b通入H2,直至排净集气瓶中的水;(6)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为34g+2g﹣32.8g=3.2g,设34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x,x=6.8g,所以过氧化氢溶液溶质质量分数==20%。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装
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