高中英语时态总结

一般现在时

基本结构：①动词；②行为动词

否定形式：①//+;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加’t,

如主语为第三人称单数，则用’t,同时还原行为动词。

一般疑问句：①把动词放于句首；②用助动词提问，如主语为第三人称单数，

则用，同时，还原行为动词。

1）常常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。时间状

语：…，，…，。例如：I7.每天早上我七点离开家。

2）客观真理，客观存在，科学事实。例如：.地球绕太阳转动。

3）表示格言或警句。例如：a.骄者必败。

留意：此用法假如出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一

般现在时。

例：.哥伦布证明了地球是圆的。

4）现在时刻的状态、实力、性格、特性。例如：

I't.我不要则多。

.安英语写得不错，讲的可不行。

比较：I.把糖放入杯子。

I.我正在做功课。

第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬

间动作。其次句中的是进行时的标记，表示正在进行的动作的客观状况，所以

后句用一般现在时。

一般过去时

基本结构：①动词；②行为动词

否定形式：①/十;②在行为动词前加't,同时还原行为动词。

一般疑问句：①或放在句首；②用助动词的过去式提问，同时还原行为动词。

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语

有：，，，，1982等。例如：

刚才你上哪儿去了？

2）表示在过去一段时间内，常常性或习惯性的动作。例如：

Ia,I

我是个孩子的时候，常在公路上踢足球。

,a.

那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热情欢迎。

3）句型：.到……时间了该……了。例如：.你该睡觉了。

..时间已迟了早该……了，例如.你早该睡觉了。

（）..表示'宁愿某人做某事例如：I'd

.还是明天来吧。

4）,,,

等用过去时，作摸索性的询问、恳求、建议等，而一般过去时表示的动作或状

态都已成为过去，现已不复存在。

例如：I.我以为你想要一些。

比较：.（含义：她已不在人间。）

.（含义：她现在还活着）

.Kentucky.（含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）

.Kentucky.（含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）

留意：用过去时表示现在，表示委婉语气。

1）动词，，，，等。例如：

您还要些什么吗？

I.能不能帮我一下。

2）情态动词，。例如：

你的自行车，能借用一些吗？

+：过去常常表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如：

.老妈过去没则健忘。

a.斯卡夫过去常常漫步。

+：对……已感到习惯，或习惯于，是介词，后需加名词或动名词。例如:

a.

a.斯卡夫现在已习惯于漫步了。

I

's69568442.

A.'tB.'tC.'tD.'t

答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂

这个动作发生在过去，因此应用过去时。

将来时

基本结构：①///+；②/+

否定形式：①//+++；②/++

一般疑问句：①放于句首；②/提到句首

1）用于第一人称，常被所代替。在陈述句中用于各人称，在征求看法时常

用于其次人称。例如：

I?我先读哪一段呢？

今晚七点回家好吗？

2)+不定式，表示将来。

a.主语的意图，即将做某事。例如:明天准备作什么呢？

b.支配，支配要发生的事。例如：。这出戏下月开播。

c.有迹象要发生的事。例如：，a.看那乌云，快要下雨了。

3）+不定式表将来，按支配或正式支配将发生的事。例如:

.我们下星期六探讨这份报告。

4）+不定式，意为立刻做某事。例如：

Beijing.他立刻要去北京。

留意：不能与，等表示明确将来时的时间状语连用。

a,'d

表示客观支配或受人指示而做某事，表示主观的准备或支配。例如：

I.明天下午我去踢球。（客观支配）

I'm

明天下午我想去踢球。（主观支配）

1）下列动词，，，，，，的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上

已确定或支配好的事情。例如：

.火车明天上午六点开。

.汽车什么时候开？非常钟后。

2）以，等起先的倒装句，表示动作正在进行。例如：

.车来了。

.=.铃响了。

3）在时间或条件句中。例如：

（不是），.

比尔来后，让他等我。

I'I.我到了那里，就写信给你。

4）在动词，，等的宾语从句中。例如：

Ia.我希望他们下星期玩得快乐。

.离开房间前，务必把窗户关了。

下列动词，，，，，，

等现在进行时可以表示将来。例如：

I'm.明天我要走了。

你会在这儿呆到下周吗？

现在完成时

用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在还存在；也可表

示持续到现在的动作或状态。其构成：（）+过去分词。

基本结构：/+

否定形式：/++

一般疑问句：/放于句首

1）一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现

在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。

2）一般过去时常与详细的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语

连用，或无时间状语。

一般过去时的时间状语：，，…，1980,,

等，皆为详细的时间状语。

现在完成时的时间状语：，，，，，，，，，，等，皆不确定的时间状语。

共同的时间状语：，，，，，，等。

3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是持续性的，如，…，

，・O

一般过去时常用的非持续性动词有，，，，，，，

等。例如：

I.（强调看的动作发生过了）

I.（强调对现在的影响，电影的内容已经知道了）

（强调起床的动作已发生过了）

't（强调有卷子未交，疑为不公允竞争）

.（在团内的状态可持续）

a.（是团员的状态可持续）

句子中如有过去时的时间副词（如，，，I960）时，不能运用现在完成时，要

用过去时。

（错）a.

（对）a.

1）/・•・・…结构中的从句部分，用现在完成时。例如：

I

这是我第一次访问这城市。

（）1'.这是我第一次听他唱歌。

留意：

2）+形容词最高级…结构，从句要用现在完成时。例如：

I'（）.这是我看过的最好的电影。

（1）

,I,

A.B.C.D.

答案B.后面所加从句应为现在完成时，故选B。

（2）

,飞I.

A.,B.,C.,D.,

答案D.意为曾经或无论何时，反意词为，此两词常用于完成时。

留意：非持续性动词的否定形式可以与表示持续时间的状语连用。即动作不发

生的状态是可以持续的。

（错）Ia.

（对）I'ta.

用来说明动作起始时间，用来说明动作持续时间长度。例如：

I.我住在这儿二十多年了。

II.我从诞生起就住在这儿了。

留意：并非有作为时间状语的句子都用现在完成时。

I.（我现在已不在这里工作。）

I.（现在我仍在这里工作。）

留意：用句型转换的方法，很简单解除非持续动词在有结构的完成时中的误用。

1）（对）

2）（错）.=,

明显，其次句不对，它应改为.或

1）+过去一个时间点（如详细的年、月、日期、钟点、1980,,）o例如:

I1989.1989起，我始终在这儿。

2）+一段时间+o例如：

I.我在这儿，已经有五个月了。

3）+从句。例如：

.你走后，变更可大了。

.我们走后，变更可大了。

4）+一段时间+从句。例如：

Ia.

我考上探讨生有两年了。

1）用于完成时的区分

持续动词表示阅历、经验；瞬间动词表示行为的结果，不能与表示段的时间状

语连用。例如：

.他已完成了那项工作。（表结果）I'.我从那时起就相识他了。

（表经验）

2）用于/从句的差异

持续动词用于确定句，表示做……直到……瞬间动词用于否定句，表示到……,

才...。例如：

'to他到10点才回来。

o他始终睡到10点。

1.'t.I.

A.B.C.D.

答案B.首先本题后句强调对现在的影响，我知道她的模样，你不用描述。再

次，

告知为反复发生的动作，因此用现在完成时。

2.'m.

,.Ia.

A.B.C.D.

答案A.等待的动作由过去起先，持续到现在，应用现在完成时。

过去完成时

1)概念：表示过去的过去

其构成是+过去分词构成。

那时以前那时现在

2)用法

a.在，，，，等动词后的宾语从句。例如：

().她告知我她曾去过巴黎。

b.状语从句

在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用

一般过去时。例如：

,・

警察到达时，小偷们早就跑了。

C.表示意向的动词，如，，，，，，等，用过去完成时表示原本…，未能…。

例如:

t.

那时我们希望你能来，但是你没有来。

3）过去完成时的时间状语，，，，，，。例如：

他说过他以前学过一些英语。

,Edisona.到了十二岁那年，爱迪生起先自己谋生。

汤姆悲观了，因为他到达晚会时，大部分客人已经走了。

a.

A.,B,,C.,D.,

答案D.

把书忘在办公室发生在去取书这一过去的动作之前，因此忘了书这一动作发生

在过去的过去，用过去完

成时。句中表示的是时间的一点，表示在同学们正忙于……这一背景下，所引

导的动作发生。因此

前一句应用过去进行时。

留意：…还没等……就……。例如：

II.我刚打开门，他就打了我。

…刚...就.....。例如：

他刚买了这辆车，转瞬又卖了。

1）两个动作如按依次发生，又不强调先后，或用，，等连词时，多用一般过

去时。例如:

,.她看到老鼠，就叫了起来。

aI.姑妈给了我一顶帽子，我把它丢了。

2）两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作须要若干时间完成，

用过去完成时。例如：

1,1.

3）叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。例如：

ColumbusAmerica1492.

将来完成时

1）构成

2）概念

a.状态完成：表示某事接着到将来某一时为止始终有的状态。例如：

20.

到那时他们结婚将有二十年了。

b.动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或获

得的阅历。例如：

Shanghai.

明天此时，你已经到达上海了。

现在进行时的基本用法：

a.表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。例如：

.我们正在等你。

b.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。例如:

他在写另一部小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。）

C.表示渐变，这样的动词有：，，，，，，等。例如：

.叶子在变红。

's.天越来越热了。

d.与，，

等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色

调。例如：

.你老是变更办法。

,I

A.,'tB.,'tC.,'tD.,'t.

答案D.前句是一个仍在持续的状态，应用进行时，由于没有找到，其影响仍

旧存在，应用完成时，瞬间动词用

于否定式时可用于完成时。

1）表示事实状态的动词，如，，，，，，，，，，，等。例如：I.我有两

兄弟。

.这房子是我姐的。

2）表示心理状态的动词，如，，，，，，，，，，，，，，，，等。例如：I.

我须要你的帮助。

.他爱她很深。

3）瞬间动词，如，，，，，，，等。例如：

I.我接受你的劝说。

4）系动词，如，，，，，，，，，，等。例如：

a.你看上去有点累。

过去完成时

1）概念：表示过去某时正在进行的状态或动作。

2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作持续的时候，

另一个短动作发生。

3）常用的时间状语有，，，，，等。例如：

.我兄弟骑车时摔了下来，受了伤。

.他们离开车站时，正下着雨。

I,•我到达山顶时，阳光绚丽。

1）a.

A.B.C.D.

答案C.

割伤手指是已发生的事情，应用过去时。同时，表时间的同时性，玛丽在做衣

服时供应事情发生的背景，因此用过去进行时。

2）,.

A.；B.；C.；D.；

答案B.句中的=,,意为当……之时。描述一件事发生的背景时，用过去进

行；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。句意为在她看报纸时，奶奶

睡着