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文档简介
口腔内科学博士科学学位培养方案
一、培养目标
见总则。
二、学科简介
口腔内科学包括牙体硬组织病学、牙髓病学、牙体修复学、牙周病学、口腔黏膜病
学、儿童口腔医学、老年口腔医学、口腔公共卫生与预防医学等。主要研究内容包括踹
病病因学、诊断学、治疗学和预防学研究;牙髓生物学研究;牙体修复材料学研究;牙
周病病因学、诊断学及治疗学研究;口腔黏膜病病因学、诊断学及治疗学研究;儿童篇
病、牙髓病、根尖周病、牙外伤、牙齿发育性疾病病因学、诊断学和治疗学研究;口腔
公共卫生学研究;口腔疾病流行病学研究等。
三、研究方向
1、牙体牙髓病学(耦病学、牙髓生物学、牙体修复学);
2、牙周病学;
3、口腔黏膜病学;
4、儿童口腔医学;
5、口腔预防医学。
四、学习年限及时间安排
见总则。
五、学习过程学分要求
研究生课程学习实行学分制,科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。
1、公共必修课共5.0学分
外语(英语)72学时3.0学分
现代科技与马克思主义50学时2.0学分
2、必选课至少2门至少2.0学分
生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几
门课程中选择:
分子生物学研究进展18学时1.0学分
细胞生物学研究进展18学时1.0学分
免疫学研究进展18学时1.0学分
实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,
从以下几门课程中选择:
细胞学实验技术25学时1.0学分
细胞和分子免疫学18学时1.0学分
分子生物学实验技术42学时2.0学分
医学免疫学实验技术30学时1.5学分
3、选修课不做要求
六、临床工作要求
1、理论知识:
(1)掌握口腔内科专业理论知识。
(2)熟悉口腔内科学的发展现状和研究动态。
(3)了解相关学科的基本理论知识。
2、临床技能
(1)掌握口腔内科常见病、多发病的诊疗技术。
(2)熟悉口腔内科临床新技术、新方法。
(3)了解与口腔内科临床相关的其他诊疗技术。
3、具体要求和安排
口腔内科学科学学位博士生在第二学年结合课题研究到相应临床科室(牙体牙髓
科、牙周黏膜科、儿童口腔科、口腔预防科)进行临床实践6个月。
七、学位论文要求
见总则。
八、学位评定与授予
见总则。
九、培养方式与要求
见总则。
十、主要参考书刊:
1.IngleJI,BaklandLK.Endodontics.3thed.London:BCDeckerInc.2002.
2.StephenC,RichardC.PathwayofthePulp.MosbyInc.2002.
3.王嘉德,高学军.牙体牙髓病学.北京:北京大学出版社.2006.
4.曹采方.临床牙周病学.北京:北京大学医学出版社.2006.
5.LindheJ.ClinicalPeriodontologyandImplantDentistry.4thed.
Blackel1Munksgard.2003.
6.NewmanMG,TakeiHH,CarranzaFA.Carranza9s.clinicalperiodontology
9thed.Philadelphia.London.NewYork:SaundersCompany.2002.
7.陈谦明,口腔黏膜病学.北京:人民卫生出版社.2008年第三版.
8.MartinGreenberg.TreatmentofCommonOralConditions.11thed.BCDecker.
2007.
9.AnnField,LesleyLongman.Tyldesley9sOralMedicine.5thed.Oxford
UniversityPress.2003.
口腔内科学博士专业学位培养方案
一■、培养目标
见总则。
二、学科简介
同前。
三、研究方向
1、牙体牙髓病学(齿禹病学、牙髓生物学、牙体修复学);
2、牙周病学;
3、口腔黏膜病学;
4、儿童口腔医学;
5、口腔预防医学。
四、学习年限及时间安排
见总则。
五、学习过程学分要求
研究生课程学习实行学分制,专业学位博士生课程学习学分要求为6.0学分。
1、公共必修课共3.0学分
外语(英语)72学时3.0学分
2、必选课至少2门至少2.0学分
生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几
门课程中选择:
分子生物学研究进展18学时1.0学分
细胞生物学研究进展18学时1.0学分
免疫学研究进展18学时1.0学分
实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,
从以下几门课程中选择:
细胞和分子免疫学18学时1.0学分
组织学实验技术18学时1.0学分
细胞学实验技术25学时1.5学分
医疗行为中的法律问题18学时1.0学分
生物化学与分子生物学实验原理32学时1.5学分
医学免疫学实验技术30学时1.5学分
3、选修课1.0学分
(从选课表中选择)
六、临床训练及考核要求
(一)基本要求
1、理论知识:
(1)掌握口腔内科专业理论知识。
(2)熟悉口腔内科学的发展现状和研究动态。
(3)了解相关学科的基本理论知识。
2、临床技能
(1)掌握口腔内科常见病的诊疗技术和疑难病症处理方法。
(2)熟悉口腔内科临床新技术、新方法。
(3)了解与口腔内科临床相关的其他诊疗技术。
(二)具体要求和安排
口腔内科学专业学位博士生在口腔内科学各三级学科进行基础培训,牙体牙髓科、
牙周黏膜科各4个月,儿童口腔科和口腔预防科各2个月。完成基础培训后进入专业培
训阶段,根据研究方向在三级学科中担任住院总或相当住院总6个月。
口腔内科学基础培训要求和内容
牙体牙髓病学:
1、理论知识:
(1)掌握:
①牙体牙髓病学基本理论知识。
②牙体牙髓常见病的病因、发病机制、临床表现和诊疗原则。
③牙体牙髓常见病和多发病的诊疗方法。
(2)了解牙体牙髓病学最新理论和诊疗技术。
2、临床技能
(1)门诊病历和处方书写规范。
(2)掌握:
①牙体牙髓常见病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。
②牙体牙髓病的常用临床检查方法及其临床意义。
③牙体修复治疗的原则和操作方法。
④根管治疗术的适应证、禁忌证、操作方法和可能出现的问题。
(3)熟悉:
①牙齿美学治疗方法。
②复杂牙体缺损的修复方法。
③显微根管治疗技术。
④根尖外科手术的适应证、禁忌证。
(4)要求完成银汞合金充填(不含根管治疗后充填)10例,光固化树脂充填(不含
根管治疗后充填)20例,前牙根管治疗15例,后牙根管治疗20例,前牙外伤的诊断
及处理1例,根尖手术(助手)1例。
牙周病学:
1、理论知识:
(1)掌握:
①牙周病学的基本理论知识。
②牙周常见病的病因、发病机制、临床表现和诊疗原则。
③龈上洁治术和龈下刮治术的适应证及操作原则。
④牙周药物治疗的适应证、禁忌证及用药原则。
⑤牙周手术的目的和原理,常用牙周手术的适应证和禁忌证。
⑥松牙固定术及调榴勺原理和适应证。
(2)了解本专业的一些最新理论和现代诊疗技术。
2、临床技能
(1)门诊病历和门诊处方书写规范。
(2)掌握:
①牙周常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则。
②牙周病的常规检查方法及其临床意义。
③口腔卫生宣教的内容和方法.
④独立完成龈上洁治术和龈下刮治术。
⑤牙周手术的术前准备、术后处理及缝合、牙周塞治剂的使用。
⑥在上级医师指导下行翻瓣术、牙龈切除术或牙冠延长术。
⑦牙周局部用药的方法和全身用药的选择。
⑶熟悉:
①松牙固定的指征和时机。
②调矜原则和操作。
③食物嵌塞的处理。
(4)要求完成洁治20例(手工洁治至少5例),龈下刮治15个区段,喷砂治疗5
例,牙周系统治疗1~2例,见习1-2例松牙固定,指导下调给1-2例,完整牙周病
历6份,牙周手术(助手或主做)1-2例。
口腔黏膜病学:
1、理论知识:
(1)掌握:
①口腔黏膜病学的基本理论知识。
②口腔黏膜组织的结构与功能。
③口腔黏膜基本病损特点。
④口腔黏膜常见疾病的病因、发病机制、临床表现、鉴别诊断和诊疗原则。
(2)了解本专业的一些最新理论和现代诊疗技术。
2、临床技能
(1)门诊病历和门诊处方书写规范。
(2)掌握:
①掌握病史采集方法和内容(系统病史、口腔黏膜病史、药物治疗史)。
②掌握口腔黏膜病病历的特点和要求.
③掌握口腔检查方法(包括口腔黏膜病病损的描述、口腔卫生状况、牙周牙体状
况、唾液质量)。
④掌握口腔各类病损的描述方法:病损的大小、质地、颜色、基底、伪膜情况。
⑤特殊检查方法一口腔真菌检查:涂片。
⑥合理应用各种实验室检查,掌握常用检查结果的正常值范围。
(3)熟悉:
①特殊检查方法一活体组织检查目的、方法、要求。
②特殊检查方法一免疫组化、免疫荧光、PAS染色、HE染色在病理确诊方面的作
用以及如何正确合理应用。
③特殊检查方法一口腔真菌检查:培养、鉴定。
④特殊检查方法一口腔黏膜脱落细胞的采集。
⑤黏膜病药物如抗真菌药物、抗病毒药物、免疫调节剂、激素等的应用:治疗的
适应证、禁忌证及用药原则。
(4)要求完成扁平苔葬10例;复发性口腔溃疡10例;念珠菌性口炎(包括念珠菌
性舌炎、口角炎等)10例;舌乳头炎5例;慢性唇炎5例;唇疱疹(包括疱疹
性龈口炎)5例;其他15例(白斑、白色角化病、慢性盘状红斑狼疮、大疱类
疾病、感染性口炎、过敏性口炎、灼口综合症、沟纹舌、地图舌、淋巴滤泡性
唇炎、肉芽肿性唇炎等)。
儿童口腔病学:
1、理论知识
(1)掌握
①儿童口腔病的基本理论知识。
②儿童口腔常见病的病因、发病机制、临床表现和诊疗原则。
③儿童口腔常见病、多发病的诊疗方法。
(2)了解儿童口腔病学最新理论和诊疗技术。
2、临床技能
(1)门诊病历和门诊处方书写规范。
(2)掌握:
①儿童口腔病的常规检查方法。
②儿童口腔常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则。
③儿童口腔病的常规检查方法及其临床意义。
④乳牙、年轻恒牙复合树脂充填的方法及操作步骤。
⑤间接盖髓术和活髓切断术的操作方法。
⑥丝圈式间隙保持器的设计和使用。
(3)熟悉
①乳牙耦药物治疗的指征和方法。
②年轻恒牙护髓术的方法。
③儿童牙外伤的处理方法。
④儿童口炎的诊断和治疗方法。
(4)要求完成窝沟封闭10例,光固复合树脂或复合体充填20例,年轻恒牙护髓
术5例,冠髓切断术5例,乳牙拔除15例,年轻恒牙根管治疗5例,乳牙
根管治疗10例,儿童前牙外伤处理2例,乳牙耦药物治疗5例,儿童口炎
诊断治疗1例,丝圈式间隙保持器1例。
口腔预防医学:
1、理论知识
(1)掌握
①耦病常用指数、流行特征及其相关因素
②牙周健康指数、流行特征及其相关因素
③踽病与牙周疾病等口腔常见病、多发病的流行病学调查,预防保健原则方法。
④口腔健康调查的目的、调查项目、指数和标准、调查方法、样本含量、误差
及误差预防方法。
(2)口腔预防医学最新理论和现代流行病学调查方法。
2、临床技能
(1)掌握:
①齿禹病及牙周病等口腔常见病、多发病的流行病学调查、预防保健原则和方
法。
②齿禹活性试验的方法及临床意义、耦病的三级预防及预防方法。
③氟化物的全身及局部应用方法。
④窝沟封闭的临床应用。
(2)熟悉
①非创伤性修复治疗的方法。
②预防性树脂充填的适应证和方法。
③各项预防保健常规方法和适应人群。
④感染控制的方法。
(3)要求完成学校地段或幼儿园保健2周,齿禹病、牙周病流行病学调查设计1例,
调查资料收集整理1例,牙防工作的组织和实施1例。
口腔内科学三级学科专业培训要求和内容
月的:在掌握口腔基础理论和常见病诊治的基础上,进一步拓宽和深入学习专业理
论知识,强化专业技术,提高独立处理本专业急、重、疑难病症的能力。根据研究
生专业方向,在相应科室培训12个月,之后担任半年住院总医师或代理主治医师的
工作。
牙体牙髓病学:
钙化根管预备10例
后牙机动镶钛根管预备50例
热牙胶根管充填25例
根管侧穿修补3例
根管器械折断处理3例
超声根尖外科手术2例
临床相关文献综述1篇
病例报告1次
牙周病学:
①完成牙周病患者系统治疗5例。
②牙周探针的使用准确性与高年医师的误差<0.5mm。
③完成全口龈上洁治、龈下刮治30例。
④牙周急难病症(如牙龈出血、根纵裂、急性坏死性溃疡性牙龈炎等)的诊断
和处理。
⑤完成牙周各类手术6~10例。
⑥临床相关文献综述1篇。
⑦病例报告1~2次。
口腔黏膜病学:
①完成口腔黏膜病系统治疗的追踪观察10例。
②能够独立对各类常见口腔黏膜病做出正确的诊断并制定合理的治疗计划。
③能够在上级医师的指导下对少见口腔黏膜病做出正确的诊断并提出自己的治
疗设计。
④对各类常见黏膜病能独立、合理地运用相关的辅助检查。
⑤独立完成活体组织检查5例。
⑥临床相关文献综述1篇。
⑦病例报告2次。
儿童口腔病学:
银汞合金充填10例
光固化复合树脂或复合体充填40例
冠髓切断术10例
乳牙根管治疗30例
恒牙根管治疗20例
年轻恒牙根尖诱导成形术5例
儿童口炎诊断治疗3例
儿童前牙外伤治疗2例
丝圈式保持器2例
乳牙全冠修复2例
埋伏牙或系带手术1例
临床相关文献综述1篇
病例报告1次
口腔预防医学:
要求掌握牖病、牙周病等口腔常见病、多发病的流行病学调查、预防保健原则和方
法。
参加学校地段或幼儿园保健6周
齿离病、牙周病流行病学调查设计2例
调查资料收集整理1例
牙防工作的组织和实施1例
临床相关文献综述1篇
七、学位论文要求
见总则。
八、学位评定与授予
见总则。
九、培养方式与要求
见总则。
十、主要参考书刊:
1.IngleJI,BaklandLK.Endodontics.FifthEdition.London:BCDeckerInc.
2002.
2.StephenC,RichardC.PathwayofthePulp.MosbyInc.2002.
3.史俊南.现代口腔内科学.北京:高等教育出版社.2004年第二版.
4.王光华,彭式摄,王勤波.牙体修复学.北京:人民卫生出版社.2001年第二版.
5.王嘉德,高学军.牙体牙髓病学.北京:北京大学出版社.2006.
6.曹采方.临床牙周病学.北京:北京大学医学出版社.2006.
7.NewmanMG,TakeiHH,CarranzaFA.Carranza5s.clinicalperiodontology9th
ed.Philadelphia.London.NewYork:SaundersCompany.2002.
8.郑际烈.口腔黏膜病诊断学彩色图谱.南京出版社.2002.
9.MartinGreenberg.TreatmentofCommonOralConditions.11thed:BCDecker.
2007.
10.邓辉.儿童口腔医学.北京:北京大学医学出版社.2005年第一版.
11.AndreasenJO.AndreasenFM.TraumaticDentalInjuries.2thed.200
口腔内科学硕士科学学位培养方案
一、培养目标
见总则。
二、学科简介
同前。
三、研究方向
1、牙体牙髓病学(齿禹病学、牙髓生物学、牙体修复学);
2、牙周病学;
3、口腔黏膜病学;
4、儿童口腔医学;
5、口腔预防医学。
四、学习年限及时间安排
见总则。
五、学习过程学分要求
研究生课程学习实行学分制,科学学位硕士生课程学习学分要求为18.0学分。
1、公共必修课共7.5学分
外语(英语)90学时4.0学分
自然辩证法54学时2.0学分
科学社会主义36学时1.5学分
2、必选课至少4门至少6.5学分
医学科研中的统计学方法65学时3.0学分
医学科研方法学(科学型)36学时1.5学分
生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门
课程中选择:
分子生物学研究进展18学时1.0学分
细胞生物学研究进展18学时1.0学分
免疫学研究进展18学时1.0学分
实验技术课程或专业基础课程一门,至少L0学分,由导师与研究生根据研究方向,
从以下几门课程中选择:
医学免疫学实验技术30学时1.5学分
实用动物细胞培养技术54学时2.5学分
实验动物学(理论)25学时1.0学分
实验动物学实验一动物实验基本技术16学时1.0学分
组织化学和免疫组织化学54学时2.5学分
细胞和分子免疫学18学时1.0学分
3、选修课4.0学分
(从选课表中选择)
六、临床工作要求
1、理论知识:
(1)掌握口腔内科学基本理论知识。
(2)熟悉口腔内科学相关的其他专业知识。
(3)了解口腔内科学发展现状和研究动态。
2、临床技能
(1)掌握口腔内科常见病的诊断和治疗原则。
(2)熟悉口腔内科学诊疗技术。
(3)了解口腔内科学临床新技术、新方法。
3、具体要求和安排
根据研究生所学的专业,在第二学年结合研究课题到相应的临床科室(牙体牙髓科、
牙周黏膜科、儿童口腔科、口腔预防科)进行临床实践6个月。
七、学位论文要求
见总则。
八、学位评定与授予
见总则。
九、培养方式与要求
见总则。
十、主要参考书刊:
1.IngleJI,BaklandLK.Endodontics.FifthEdition.London:BCDeckerInc.
2002.
2.王嘉德,高学军.牙体牙髓病学.北京:北京大学出版社.2006.
3.LindheJ.ClinicalPeriodontologyandImplantDentistry.4thed.
Blackel1Munksgard.2003.
4.NewmanMG,TakeiHH,CarranzaFA.Carranza9s.clinicalperiodontology
9thed.Philadelphia.London.NewYork:SaundersCompany.2002.
5.陈谦明,口腔黏膜病学.北京:人民卫生出版社.2008年第三版.
6.邓辉.儿童口腔医学.北京:北京大学医学出版社.2005年第一版.
口腔内科学硕士专业学位培养方案
一、培养目标
见总则。
二、学科简介
同前。
三、研究方向
1、牙体牙髓病学(齿禹病学、牙髓生物学、牙体修复学);
2、牙周病学;
3、口腔黏膜病学;
4、儿童口腔医学;
5、口腔预防医学。
四、学习年限及时间安排
见总则。
五、课程学习要求
研究生课程学习实行学分制,专业学位硕士生课程学习学分要求为15.0学分。
1、公共必修课:共6.5学分
外语(英语)72学时3.0学分
科学社会主义36学时1.5学分
自然辩证法54学时2.0学分
2、必选课至少4门至少6.5学分
医学科研中的统计方法65学时3.0学分
医学科研方法学(专业型)36学时1.5学分
实验技术课程或专业基础课程2门,至少2.0学分,由导师与研究生根据研究方向,
从以下几门课程中选择:
细胞和分子免疫学18学时1.0学分
实验动物学(理论)25学时1.0学分
实验动物学一动物实验基本技术16学时1.0学分
医学免疫学实验技术30学时1.5学分
口腔生物力学36学时2.0学分
医学免疫学实验技术30学时1.5学分
3、选修课2.0学分
(从选课表中选择)
六、临床训练及考核要求
(-)临床能力训练
1、理论知识:
(1)掌握口腔内科学基本理论知识。
(2)熟悉口腔内科学相关的其他专业知识。
(3)了解口腔内科学发展现状和研究动态。
2、临床技能
(1)掌握口腔内科常见病的病因,发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗
原则。
(2)熟悉口腔内科学诊疗技术。
(3)了解口腔内科学临床新技术、新方法。
3、具体要求和安排
(1)基础培训:17个月
牙体牙髓科、牙周黏膜科、儿童口腔科、口腔颌面外科、口腔修复科各3个月,
口腔预防科2个月。各临床科室诊治病种及病例数要求如下:
牙体牙髓科:
银汞合金充填(不含根管治疗后充填)15例
光固化树脂充填(不含根管治疗后充填)30例
前牙根管治疗20例
后牙根管治疗40例
牙本质脱敏治疗5例
牙周科:
牙周系统检查、诊断及设计病例10例
全口龈上洁治(手工洁治不少于10例)20例
龈下刮治(以一组牙为单位)5例
牙周固定5例
调殆15例
牙周手术(牙龈切除术、牙龈翻瓣术、牙龈再生术)5例
口腔黏膜科:
初步掌握复发性溃疡、扁平苔葬、红斑狼疮、干燥综合症、白色念球菌
感染、多形红斑、药疹等的诊断和治疗,掌握正确的活检取材方法。
儿童口腔科:
齿禹病治疗:
药物涂布治疗20例
窝沟封闭20例
银汞充填10例
玻璃离子充填20例
牙髓和根尖病治疗:
乳牙冠髓切断术10例
乳牙根管治疗20例
年轻恒牙牙根诱导成形术2例
前牙外伤的牙髓处理及固定2例
咬合诱导(见习):
丝圈式保持器1-2例
功能性保持器1-2例
全冠修复3例
口腔预防科:
1)熟悉齿禹病与牙周疾病等口腔常见病、多发病的流行病学调查,预防保健原
则方法,熟悉各项预防保健常规。
2)掌握强调资料的收集、整理、分析、方法。
3)具有口腔卫生宣教能力。
4)完成以下临床指标:
预防性充填20例
局部涂氟20例
刷牙示范20例
菌斑染色20例
沟窝封闭15例(其中乳牙5例,恒牙10例)
口腔修复科:
全口总义齿或单颌总义齿1件(助手)
可摘局部义齿(以复局为主)5件
铸造可摘局部义齿2件
烤瓷冠5件
铸造全冠5件
嵌体或3/4冠2件
口腔颌面外科:
前牙拔除20个
后牙拔除15个
牙槽骨整形3例
阻生牙拔除3例
门诊小手术1~3例
(2)专业培训:12个月
口腔内科学专业学位硕士研究生在完成二级学科轮转后,进入三级学科临床
培训,提高本专业临床操作技能,时间为12个月。各专业具体要求如下:
牙体牙髓病专业:
银汞合金充填(不含根管治疗后充填)20例
光固化树脂充填(不含根管治疗后充填)60例
活髓保存15例
前牙根管治疗40例
后牙根管治疗60例
显微根管治疗15例
根尖外科手术1例
病例报告
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