天津市第七中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

2022-2023（一）七年级生物学科期末质量调查试卷一、选择题1.下列生物不具有细胞结构的是A.海豚 B.新冠病毒 C.含羞草 D.木耳【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】珊海豚属于动物，含羞草属于植物，木耳属于真菌，它们都是由细胞构成的；只有新冠病毒属于病毒，没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。故选B。2.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征（）A.对外界刺激作出反应 B.能生长和繁殖 C.排除体内的废物 D.能进行呼吸【答案】B【解析】【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】“离离原上草，一岁一枯荣”，描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物能生长和繁殖。

故选B。【点睛】解答此题的关键是理解生物的特征。3.下列关于“校园生物调查”的叙述错误的是（）A.调查前需要制订合理的调查方案B.调查时可以忽略草丛中的小生物C.可以对调查到生物进行简单的分类D.调查时首先要明确调查目的和调查对象【答案】B【解析】【分析】调查法是生物上常用的方法，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导.通过访谈、问卷、测验等手段．有计划地，广泛了解，掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。调查法包括抽样调查和全面调查，选择抽样调查还是普查要根据考查对象的特征灵活选用。【详解】A．选择调查方式，制订合理的调查方案，A正确。B．调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录，B错误。C．分类是研究生物的重要方法，可以对调查到的生物进行简单的分类，C正确。D．调查时首先明确调查问题，确定调查范围及对象，D正确。故选B。4.下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是A.空气 B.害虫 C.水分 D.温度【答案】B【解析】【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，题干中阳光、水分、温度属于影响玉米生存的非生物因素；害虫属于影响玉米生存的生物因素，B正确。

B正确。5.下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的设计方案，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（）位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半侧10只明亮干燥纸盒右半侧10只阴暗潮湿A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇 B.纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤C.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 D.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件【答案】B【解析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，对照实验所要探究的条件就是实验的变量，变量必须唯一，因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，除光照不同外其他条件如鼠妇数量、土壤潮湿度等都要相同。【详解】A．一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，纸盒左右两侧各放5只鼠妇，A不符合题意。B．纸盒左右两侧应设置明亮与阴暗的条件进行对照，鼠妇喜欢潮湿环境，为了保证单一变量，纸盒左右两侧均应设置潮湿的条件，B符合题意。C．该实验变量是光，纸盒左右两侧应设置明亮与黑暗的条件进行对照，而不是“纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件”，C不符合题意。D．探究“光对鼠妇生活的影响”实验的变量是光，因此纸盒左右两侧应设置明亮与阴暗的条件进行对照，其它条件都相同，D不符合题意。故选B。6.水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列哪种生物中DDT含量最多的是（）A.藻类 B.大鱼 C.小鱼 D.小虾【答案】B【解析】【分析】有毒物质DDT会沿着食物链传递并逐渐富集积累，在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。【详解】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。在“藻类→小虾→小鱼→大鱼”食物链中，藻类植物的级别最低，有害物质含量最少，大鱼的级别最高，含DDT量最多。【点睛】有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高（越靠近食物链的末端）的生物，体内积累的有毒物质就越多。7.地球上最大的生态系统是（）A.荒漠生态系统 B.草原生态系统 C.生物圈 D.海洋生态系统【答案】C【解析】【详解】试题分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。考点：生物圈是最大的生态系统8.下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A.细胞核——遗传信息库 B.叶绿体——光合作用的场所，合成能量C.线粒体——呼吸作用的场所，释放能量 D.细胞壁——能控制物质的进出【答案】D【解析】【分析】大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。【详解】A．细胞核内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息，则细胞核是遗传控制中心，A不符合题意。B．叶绿体是含有绿色色素的质体，是绿色植物进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能，B不符合题意。C．线粒体是细胞中制造能量的结构，是呼吸作用的主要场所；液泡的主要功能是调节细胞渗透压，维持细胞内水分平衡，积累和贮存养料及多种代谢产物，C不符合题意。D．细胞膜将细胞与外界物质分隔开，具有保护和控制物质进出的作用；细胞壁具有保护和支持细胞的作用，D符合题意。故选D。9.制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（）A.利于染色 B.利于盖盖玻片 C.杀灭细菌 D.维持细胞正常生理状态【答案】D【解析】【分析】滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征（既不吸水，也不失水）。【详解】生理盐水的浓度与人的口腔上皮细胞内的浓度一致，细胞内外如果出现浓度差，细胞就会因吸水或失水而发生变形，因此制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，滴加生理盐水的目的是保持细胞的正常形态，滴加生理盐水的目的与利于染色、利于盖盖玻片和杀灭细菌无关，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。10.克隆羊的实例说明，能控制生物的发育和遗传的细胞结构是（）A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞质 D.线粒体【答案】A【解析】【分析】克隆又称“体细胞的无性繁殖”。在克隆羊多莉的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，多莉的相貌与甲羊相似，说明遗传信息储存在细胞核中。细胞核中具有容易被碱性染料染色的物质叫染色体，它由蛋白质和DNA组成。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆动物的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。【详解】A．结合分析可知，在克隆动物的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。所以，克隆羊的实例说明，能控制生物的发育和遗传的细胞结构是细胞核，A正确。B．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，B错误。C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误。D．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D错误。故选A。11.动物体与绿色植物体在其结构层次上的主要不同是，动物体具有（）A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞【答案】A【解析】【分析】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。人和动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以在结构层次上，二者的区别就是植物无系统这个结构层次，动物体有系统。因此，动物体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是动物体具有系统。故选A。12.生物体由小到大是由于（）的结果A.细胞分裂 B.细胞的生长、分裂和分化C.细胞生长 D.细胞癌变【答案】B【解析】【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

2、细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

3、新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，解答即可。【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，导致细胞分裂使细胞数目增多；

新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；

细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，导致细胞种类增多。

因此，生物体由小到大是由于细胞的生长、分裂和分化的结果。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点。13.下列属于绿色开花植物的生殖器官的是（）A.根、茎、果实 B.花、果实、种子 C.根、茎、叶 D.种子、茎、叶【答案】B【解析】【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【详解】根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，B正确。故选B。14.下列关于染色体和DNA的说法错误的是（）A.染色体由DNA和蛋白质组成B.DNA上有遗传信息C.染色体是遗传物质的载体D.细胞分裂后新细胞中染色体数是原细胞的一半【答案】D【解析】【分析】染色体和DNA的关系：【详解】A．结合分析可知，染色体由DNA和蛋白质组成，A正确。B．DNA是主要的遗传物质，携带着遗传信息，B正确。C．细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体，C正确。D．细胞分裂实现了染色体的复制和均分，产生的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，D错误。故选D。15.生物与环境相互依赖，相互影响。下列属于生物影响环境的是（）A.草场过度放牧导致土壤沙化B.生活在寒冷环境中的海豹脂肪很厚C.荒漠中的骆驼刺根系非常发达D.枯叶蝶的翅膀像枯叶【答案】A【解析】【分析】生物与环境的关系：环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。【详解】A．草场过度放牧，牛羊把草吃完了，导致土壤沙化，是生物影响环境的表现。A正确。B．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，有利于保持体温，减少热量的散失，是海豹对寒冷环境的一种适应，B错误。C．骆驼刺根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，是生物适应环境，C错误。D．枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应，D错误。故选A。16.植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括（）A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、细胞核C.细胞膜、细胞壁、细胞核 D.细胞壁、细胞质、细胞核【答案】A【解析】【分析】动物细胞的基本结构有∶细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。【详解】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。故选A。17.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区【答案】D【解析】【详解】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。18.图叶片结构中，植物蒸腾作用的“门户”是A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔【答案】D【解析】【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。【详解】气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，在进行光合作用和呼吸作用时，氧气和二氧化碳的进出也经过气孔，因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道叶片的基本结构及其主要功能。19.农谚说“庄稼一枝花，全靠肥当家”，植物生长需要量最多的无机盐是A.氮、磷、钾 B.氮、磷、钙C.氮、钾、钙 D.磷、钾、钙【答案】A【解析】【分析】植物生长需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。【详解】肥料主要是给植物的生长提供无机盐。植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。A符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。20.人们在制作盆景、生态瓶等微景观时，常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配，显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是A.都具有根、茎、叶的分化 B.苔藓植物不具有输导组织C蕨类植物能通过孢子繁殖 D.被子植物具有六大器官【答案】A【解析】【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。【详解】A．苔藓植物有茎和叶的分化，没有根，蕨类植物和被子植物有根、茎和叶的分化，故A错误。B．苔藓植物有茎和叶的分化，没有根，没有输导组织，生活在潮湿的环境中，故B正确。C．蕨类植物有根、茎和叶的分化，有输导组织，生活在潮湿的环境中，产生孢子繁殖后代，孢子在适宜的环境中发育为新的个体，故C正确。D．被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，产生种子繁殖后代，种子外面有果皮包被，故D正确。故选A。【点睛】解题的关键是理解苔藓植物，蕨类植物和种子植物的特征。21.细胞中的物质可以分为有机物和无机物，下列各项都属于无机物的是A.糖类、蛋白质和无机盐 B.水、脂质和核酸C.水、氧和无机盐 D.糖类、脂质、蛋白质【答案】C【解析】【分析】有机物是指含有碳元素的化合物。无机物是指不含有碳元素的化合物。【详解】细胞中含有多种物质,可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子中含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子一般不含有碳，如水、无机盐、氧等。故C符合题意。【点睛】掌握有机物和无机物的区别才是解题关键。22.如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（）A.传粉受精 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用【答案】D【解析】【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。【详解】连续的阴雨天气，会使大棚内的蔬菜长时间不能见到阳光，而植物进行光合作用的条件必须要有光，光是植物进行光合作用的动力，没有光或者光线较弱，都影响光合作用的进行。由于大棚内的蔬菜长时间不能见到阳光，光合作用较弱，制造的有机物会较少，故产量会下降，因此ABC错误，D正确。故选D。23.种庄稼时需要经常松土的主要目的是（）A.减缓蒸腾作用 B.促进根吸收水分C.促进根的光合作用 D.促进根的呼吸作用【答案】D【解析】【分析】活细胞都要呼吸，植物的根呼吸的是空气中的氧气。【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气。种庄稼时需要经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。

故选D。【点睛】植物的呼吸与人类生产生活的关系。24.种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是A.种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群B.种子植物都能通过种子繁殖后代C.种子植物的种子外都有果皮包被D.被子植物适应环境的能力比裸子植物强【答案】C【解析】【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。【详解】A．种子植物可分为裸子植物和被子植物（又叫绿色开花植物），A正确。B．种子植物可分为裸子植物和被子植物，是较高等的类群，其体内都有维管组织，都能产生种子并用种子繁殖，B正确。C．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实，被子植物的种子外有果皮包被，C错误。D．被子植物种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种，因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D正确。故选C。【点睛】解答此题的关键掌握被子植物和裸子植物的特征。25.如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（）A.①是雄蕊 B.④将发育成果实C.③是花的主要结构 D.这朵花只能自花传粉【答案】B【解析】【分析】一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。【详解】图中①柱头，②花药，③花瓣，④子房。A错误；花完成传粉和受精后，④子房将发育成果实，B正确；在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构，C错误；这朵花可以自花传粉也可以异花传粉，D错误。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。26.下列关于草履虫的观察实验，分析不正确的是（）A.草履虫由一个细胞构成，能够完成各项生命活动，如运动、摄食等B.加入盐粒，它会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应，趋利避害C.在制作装片时放少量棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察D.为了看清其体表上的纤毛，往往选用显微镜的大光圈，使光线减弱【答案】D【解析】【分析】细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】A．草履虫虽然只由一个细胞构成，但是能独立生活，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A不符合题意。B．盐粒对草履虫是有害刺激。草履虫是一种动物，能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性，B不符合题意。C．显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。因此在临时装片的培养液中放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，目的是限制草履虫运动，便于观察，C不符合题意。D．观察草履虫的实验中，为避免染液对草履虫的伤害，对制成的标本不进行染色；因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野。显微镜的小光圈通过的光线少，视野暗；大光圈通过的光线多，视野亮，D符合题意。故选D。27.新疆地区昼夜温差大，那里出产的瓜果特别甜，这是因为（）A.白天和夜间光合作用、呼吸作用都强，积累的有机物少B.白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱，积累的有机物少C.白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，积累的有机物多D.白天光合作用弱，夜间呼吸作用强，积累的有机物多【答案】C【解析】【分析】温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度，有机物积累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一样。【详解】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国新疆地区白天温度高，光合作用强烈，晚上由于无光，植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，并且晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多。故选：C。【点睛】掌握呼吸作用与光合作用的区别和联系是解题的关键。28.植物的根之所以能不断地伸长，主要是因为A.根冠不断增加新细胞，分生区也不断增加新细胞B.伸长区细胞体积增大，成熟区形成了大量根毛C.根冠不断增加新细胞，伸长区细胞体积增大D.分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞体积增大【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。【详解】由分析可知，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。29.下列关于呼吸作用的说法错误的是A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量【答案】A【解析】【详解】A、将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是种子呼吸作用消耗了氧气，而不是植物呼吸产生的二氧化碳，故A错误；

B、光合作用需要的二氧化碳来自于呼吸作用产生的二氧化碳，所以在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，故B正确；

C、植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以农田及时松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，故C正确；

D、呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量，故D正确．

故选A。

【点睛】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从根的呼吸特点方面来切入．30.下列人类活动不利于保护植被的是（）A.植树造林 B.围湖造田 C.退耕还林 D.绿化荒漠【答案】B【解析】【详解】植树造林，能有效的防风固沙，保证生态系统内部结构与功能的协调，有利于保护植被，A不符合题意。

围湖造田扩大耕地会破坏植被和食物链，导致生态系统稳定性的破坏，不利于保护植被，B符合题意。

耕地一般用来种植农作物，生物的种类单一，自动调节能力较差，而草原、树林植被茂盛，生物种类繁多，生态系统的自动调节能力较强，因此退耕还林有利于保护植被，C不符合题意。

绿化荒漠利于保护植被，D不符合题意。

故选B。二、简答题31.分析下面生态系统简图，请回答：（1）完成左边生态系统组成的概念图，填写A、B、C的名称。A______________B_____________C_____________（2）请写出图中最长的一条食物链__________________________________________________。（3）如果人类大量捕杀蛇、鹰。该食物网中的鼠、兔会大量增加，后又减少，达到新的稳定，说明生态系统具有一定的_____________能力，但这种能力是有一定限度的。【答案】①.生产者②.动物③.消费者④.草→鼠→蛇→猫头鹰⑤.自动调节【解析】【分析】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。（2）食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。（3）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种平衡是动态的、相对的。【详解】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。因此题干生态系统中的植物属于生产者，动物属于消费者，细菌真菌属于分解者。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中共有4条食物链：草→兔→猫头鹰；草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐，最长的一条是：草→鼠→蛇→猫头鹰。（3）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统其有一定的自动调节能力。如果人类大量捕杀蛇、鹰。该食物网中的鼠、免会大量增加，后又减少，达到新的稳定，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。【点睛】解答此类题目关键是掌握生态系统的组成，会书写食物链、理解生态系统具有自动调节能力。32.请根据观察植物细胞的实验回答。（1）在对光过程中，转动[③]_______，使光线经过通光孔反射到镜筒内，通过[①]______可以看到明亮的圆形视野。（2）在观察过程中，显微镜视野中的物像如A图所示，若要移至中央如B图，则玻片标本应向_________移动。（3）观察玻片标本时，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]_________准焦螺旋。若①的放大倍数是10×、②的放大倍数是15×，则此时显微镜的放大倍数是_________倍。【答案】（1）①.反光镜②.目镜（2）左（3）①.细②.150【解析】【分析】由显微镜结构示意图可知：①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。【小问1详解】对光时，要转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，选择合适的光圈，用手翻转③反光镜，对向光源，使光线经过通光孔反射到镜筒内，通过①目镜可以看到明亮的圆形视野。【小问2详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的左边，为使物像移到视野中央，应将装片向左移动。【小问3详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，因此①的放大倍数是10×、②的放大倍数是15×，则此时显微镜的放大倍数是：10×15=150（倍）；观察玻片标本时，要使观察到的物像更加清晰，应调节⑤细准焦螺旋。三、实验探究题33.如图是探究种子萌发环境条件的实验装置，种子②将正常萌发。请分析并回答问题：（1）如将种子②与③设为对照，是为了探究种于萌发是否需要充足的_________。若将种子②与①设为对照，则变量是________