福建省福州市闽清县2023-2024学年七年级下学期6月期末历史试题

2023-2024学年第二学期期末适应性练习七年级历史(满分：100分完成时间：60分钟）友情提示：请将所有答案填写在答题卡上！请不要错位、越界答题！一、选择题：共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.结束南北朝分裂局面，完成国家统一的朝代是（）A.秦朝B.西晋C.隋朝D.元朝2.成语“金榜题名”“名落孙山”反映的古代制度是（）A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制3.隋朝大运河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝”这表明开通大运河（）A.有利于西南边疆开发B.加强了南北经济交流C.直接导致了隋朝灭亡D.促进了思想文化发展4.图1反映唐朝这一时期的特点是（）图1A.走向兴盛B.民族交融C.对外交往D.步入衰亡5.唐朝一些妇女受过文学、音乐等方面教育，喜好骑马、打球、拔河等活动。这反映了当时（）A.社会政治清明B.民族关系和睦C.对外交流频繁D.社会风气开放6.图2所示内容反映了唐朝（）曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如拉制入土深浅，回转省力。图2曲辕犁A、农业生产技术进步B.民众审美标准变化C.商业活动范围扩大D.生产方式彻底改变7.唐天宝年间，他历尽艰辛，六次东渡，最终到达日本传授佛法，把医药、建筑、绘画等艺术也传到了日本。他是（）A.张骞B.玄奘C,鉴真D.郑和8.这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定。以上描述的历史时期是（）A、魏晋南北朝B.五代十国C.金与南宋对峙D.辽和北宋并立9.“杯酒释兵权”“黄袍加身”的典故都与北宋的建立者有关，建立者是（）A.杨坚B.李世民C.赵匡胤D.朱元璋10.建构示意图是历史学习的重要方法。图3示意图空白处应填入（）图3A.强化了中央集权B.促进了贸易发展C.推动了文化昌盛D.增强了军事力量11.宋朝武将受到多方面的牵制，而文臣担任中央和地方要职，体现了宋朝的政策是（）A.休养生息B.重文轻武C.尚武轻文D.对外开放12.1974年，福建泉州出土的南宋海船，有13个水密（意为“不透水”）隔舱，增加了抗沉性和横向强度。这可用于佐证宋代（）A.中外经济交流频繁B.造船技术设计科学C.都市商业贸易繁荣D.泉州船坞世界最早13.传统节日是传承优秀历史文化的重要载体。下列诗句与春节有关的是（）A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家14.图4所示内容体现的历史发展趋势是（）图4A.早期国家与社会变革B.繁荣与开放C.民族政权从并立到统一D.盛世与危机15.宋代瓦子中有卖饮食、药材、古玩、字画，还有剃头、相面、算卦等项目。这反映当时（）A.都市生活丰富B.商品交易频繁C.戏剧空前发达D.节日习俗多样16.蒙古史书中描述12世纪的蒙古草原“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”结束这一局面的是（）A.完颜阿骨打B.铁木真C.忽必烈D.努尔哈赤17.图5是小历同学研究性学习的记录。据此可知，他研究的主题是（）北宋匠人毕异发明活字印刷术北宋末年，中国的海船上开始使用指南针宋元时期，火药武器广泛用于战争图5A.统一多民族国家的建立B.宋元科学技术的成就C.民族关系的不断发展D.古代经济重心的南移18.历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（）A.市舶司B.宣政院C.澎湖巡检司D.伊犁将军19.图6所示的中央官制形成于（）图6A.隋朝B.元朝C.明朝D.清朝20.郑和下西洋不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。这反映是郑和下西洋的（）A.目的B.范围C.特点D.影响21.“封侯非我意，但愿海波平”，与此诗句相关的历史事件是（）A.卫青北击匈奴B.李自成农民起义C.戚继光抗倭D.郑成功收复台湾22.被欧洲学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（）A.《本草纲目》B.天工开物》C.《农政全书》D.《三国演义》23.北宋皇城四周是繁华的商业圈，热闹非凡。明清时期皇城则坐落在北京城中轴线的中央，是百姓不可接近的禁地。这种变化凸显了明清时期（）A.阶级分化B.政策开放C.经济萧条D.皇权尊严24.表1反映了清代前期福建地区（）表1清代前期福建地区人丁数与田地数统计（部分）时间项目康熙廿四年乾隆十八年人丁数（口）1,395,1024,710,339田地数（亩）11,199,54813,620,688A.田亩达到峰值B.人丁逐年增多C.玉米广泛种植D.人地矛盾突出25.表2反映了清朝治理边疆地区的特点是（）表2时期顺治皇帝康熙皇帝乾隆皇帝治理方式册封五世达赖设置台湾府设置伊犁将军A.笼络安抚B.因地制宜C.一致对外D.武力解决26.正确区分历史史实与历史结论，是学习历史的重要方法。下列表述属于历史结论的是（）A.1553年葡萄牙攫取在澳门的居住权B.明代引进原产于美洲的高产作物C.1771年土尔扈特部回归祖国D.闭关锁国使中国逐渐落伍于世界27.京剧前身是徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔、四平调等，后逐渐吸收京、秦二腔，发展为京剧。这说明京剧（）A.贴近生活B.博采众长C.角色齐全D.题材广泛28.下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是（）A.秦汉时期——早期国家的产生B.隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C.宋元时期——繁荣与开放的时代D.明清时期——统一多民族国家的巩固与发展二、非选择题：共4题，共44分。29.阅读材料，完成下列要求。（8分）材料：两宋时期（960-1279)，开封、临安商贾辐辏、百业兴盛，民间娱乐场所消费者增多。宋词配上音乐，可满足其需求。进士出身的部分士大夫，其词作通过出版商印制，在民间流传。其中，李清照的词描写农田劳作，继承苏轼豪放派风格的辛弃疾在词中描写宋金战争。——摘编自袁行霈《中国文学史》(1)根据材料，以世纪、年代的呈现形式，写出两宋结束的时间。（2分）(2)小历同学认为，社会经济发展推动宋词繁荣。你是否同意这一观点?根据材料并结合所学知识，简要说明理由。（6分）30.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一：李渊称帝后铸造了开元通宝钱……它发行之后很快取代隋五铢，成为社会流通的货币，对于稳定社会、恢复经济发挥了重要的作用。——摘编自王永生《钱币上的中国史》材料二：宋朝商品经济的发展促使大量货币流通在市场中，尤其南方商品经济发展快速，所以对于货币数量有更高的需求。因为铁钱太过笨重，不利于流通，但四川商品经济发达，商人们需要方便携带的货币出现。交子因为便于携带，很快在四川地区流通。——摘编自杨泽成、陈浩《浅论宋代交子发行和流通》(1)根据材料一，简述下令铸造开元通宝的统治者，并概括此货币发行的作用。（4分）(2)根据材料二并结合所学知识，写出交子出现的时间和地区，概括交子出现的原因。（6分）(3)根据材料一、二，分析货币演变的趋势。（2分）31.经济活动是人类历史发展的主线。阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一：在唐朝前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期。——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下）材料二：街道以及窄巷之内到处可以开设店铺，经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫做草市；在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。——摘自七年级《中国历史》下册材料三：明中叶以后，形成了相当发达的全国商业市场。这时不仅南京等传统的发达地区的城市铺行栉比、民物繁华，边塞城市如大同也“繁华富庶，不下江南”。新兴的市镇大部分集中在江南的苏、松、杭、嘉、湖地区。清代除军器、铸钱等手工业生产属官营和个别地区设立官营丝作坊、制瓷作坊外，各种手工业均为民营。——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》(1)根据材料一，概括唐朝前期农业发展的原因。（4分）(2)根据材料二，归纳北宋时期商业繁荣的表现。（3分）(3)根据材料三，概括明清时期经济发展的特点。（3分）(4)综合上述材料并结合所学知识，简析经济发展与国家强盛之间的关系。（2分）32.阅读材料，完成下列要求。（12分材料图7唐朝阎立本《步辇图》（局部）画面描绘了唐太宗接见松赞干布派图8契丹货币货币上文字意为“天朝万顺”图9八达岭附近长城结构图明代长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，沿线设立卫所，形成一个完整的军事防御体图10明朝北京城平面图北京城根据我国北方建筑避寒采光的的习惯，规划房屋的朝向。阅读以上材料，选择两幅图片（写出两幅图片的序号即可），围绕所选图片的主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国古代史的另一个史事（材料外）加以论述。（12分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）2023-2024学年第二学期期末适应性练习七年级历史参考答案一、选择题（28题，每小题2分，共56分。）题号123456789答案CCBADACBCABBBC题号202122232425262728答案ABBCCDCBDDBDBD二、非选择题（共44分）。29.（8分）（1）十三世纪七十年代（2分，只写出世纪或年代得1分）【示例一】判断：同意。(2分)理由：两宋时期，城市经济繁荣，带动市民文化兴起，对宋词提出需求，推动士大夫宋词创作热情，提升宋词创作水平。农业等经济部门发展，为宋词提供素材，激发词人创作灵感。印刷业发展，降低图书出版成本，加快宋词社会传播。因此，社会经济发展从不同路径推动宋词繁荣。(理由一点2分，两点3分，结论1分，共4分)【示例二】判断：不同意。(2分)理由：社会经济发展，为宋词提供需求、素材、传播方式，推动宋词繁荣。此外，重文轻武国策提高社会文化素养，民族政权并立激化民族矛盾，也是宋词繁荣的外因。宋词自身继承与发展的规律，则是宋词繁荣的内因。因此，应全面、客观、辩证地看待宋词繁荣的原因。(理由一点2分，两点3分，结论1分，共4分)30.（12分）（1）统治者：李渊或唐高祖(2分)作用：稳定社会；促进经济的恢复。(2分)评分说明：写出“李渊或唐高祖”得2分，人名写错不得分。作用：一点1分，两点2分。（2）北宋前期或宋朝、北宋（1分）四川地区（1分）原因：宋朝商品经济的发展；货币交易量大；铁钱使用不便；交子便于携带流通；(一点2分，两点4分)趋势：从金属货币到纸币（2分）评分说明：2分：从笨重到轻便；1分：从开元通宝到交子31.（12分）（1）原因：统治者重视农业生产；重视兴修水利；生产工具的发明和使用；劳动人民辛勤劳作等。（一点2分，两点4分）（2）表现：商业贸易突破时间的限制；商业贸易突破空间的限制（3分）评分说明：3分：出现早市、夜市和草市；2分：坊市不再分开；出现早市、夜市；出现草市。（3）特点：全国商业市场相当发达；大量江南市镇兴起；民营手工业大量出现。(3分，一点2分，两点3分)（4）经济发展是国家强盛的的前提和基础；国家强盛促使经济进一步发展等。（一点1分，2分）评分说明：1分：经济发展与国家强盛密切相关32.（12分）示例一：选择图片：图7、图8（2分）观点：民族交融促进国家发展。（2分）论述：唐与吐蕃和亲，文成公主入藏，带给吐蕃的先进生产技术，推动吐蕃经济和社会的发展。唐朝时期民族交融进一步发展，使得统一多民族国家走向