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文档简介

Page6第六章学情评估一、选择题(共6题,每题3分,共18分)1.数据1,2,3,4,3的众数与中位数分别是()A.1、3B.2、4C.3、3D.4、32.一组数据2,4,3,x,4的平均数是3,则x的值为()A.1B.2C.3D.43.甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次,射箭成果的平均数都是8.9环,方差分别是s甲2=0.65,s乙2=0.55,s丙2=0.50,s丁2=0.45,则射箭成果最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.某中学规定学生的学期体育成果满分为100分,其中课外熬炼占20%,期中考试成果占40%,期末考试成果占40%.小乐的三项成果(百分制)依次为95分,90分,85分,则小乐这学期的体育成果是()A.85分B.89分C.90分D.95分5.已知A样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B样本的数据恰好是A样本数据每个都加2,则A,B两个样本的下列统计量对应相同的是()A.平均数B.方差C.中位数D.众数6.为了提升学生的人文素养,某校开展了朗诵经典文学作品活动,来自不同年级的30名参赛同学的得分状况如图所示,这些成果的平均数,中位数和众数是()A.92分,92分,96分B.92分,94分,96分C.93.87分,96分,96分D.93.87分,96分,100分二、填空题(共6题,每题4分,共24分)7.已知一组数据为25,25,27,27,26,则其平均数为________.8.从甲、乙、丙三人中选一人参加环保学问决赛,经过两轮测试,他们的平均成果都是88.9分,方差分别是s甲2=2.25,s乙2=1.81,s丙2=3.42,你认为最适合参加决赛的选手是________(填“甲”“乙”或“丙”).9.已知一组数据2,3,x,5,7的众数是3,则这组数据的中位数为________.10.为提升学生的自理和独立实力,李老师调查了全班学生在一周内的做饭次数状况,调查结果如下表,那么一周内该班学生的平均做饭次数为________.一周内做饭次数23456人数761210511.某学生数学学科课堂表现为90分,平常作业为92分,期末考试为85分,若这三项成果分别按30%,30%,40%的比例来确定总评成果,则该学生数学学科总评成果是________分.12.已知样本数据x1,x2,x3,x4的方差为2,则4x1,4x2,4x3,4x4的方差是________.三、解答题(共6题,共58分)13.(8分)某学生在一次考试中,语文、数学、外语三门学科的平均成果为80分,生物、地理两门学科的平均成果为x分,该学生这五门学科的平均成果是82分,求x的值.14.(8分)一次演讲竞赛,评委将从演讲内容、演讲实力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成果均按百分制,然后再按演讲内容:演讲实力:演讲效果=5:4:1的比例计算选手的综合成果.进入决赛的前两名选手的单项成果(单位:分)如下表所示.请确定两人的名次.选手演讲内容演讲实力演讲效果A859595B95859515.(8分)随机抽取某市一年(以365天计)中的30天的日平均气温状况统计如下表.温度/℃-8-1715212430天数3557622请你依据上述数据回答问题:(1)该组数据的中位数是什么?(2)若气温在18℃~25℃为市民“满意温度”,则该市这一年中达到市民“满意温度”的满意率是多少?16.(10分)如图是交警在一个路口统计的某个时段来往的车速状况.这些车的平均速度为52.28km/h.(1)求车速为54km/h的车有几辆;(2)找出该样本数据的众数与中位数;(3)若某车以51.5km/h的速度经过该路口,能否说该车的速度要比一半以上车的速度快?并说明推断理由.17.(10分)开展党史学习教化是党中心因时因势作出的重大决策,是大力推动红色基因传承的重要举措,是凝合才智力气奋进新征程的现实须要.某学校在党员老师中开展了党史学问竞赛,将参赛的甲、乙两组党员老师成果整理如下:整理数据(单位:分):甲组:6778910101098乙组:75661010109109分析数据(如表):组别平均数(分)中位数(分)众数(分)甲组8.4bd乙组ace依据以上信息解答下列问题:(1)a=________,b=________,c=________,d=________,e=________;(2)学校支配从每个组抽取5人代表学校参加区党委组织的党史学问竞赛,甲组张老师的成果为8分,请从表格中选择合适的统计量推断张老师能否代表学校参赛;(3)请你从“平均数”“中位数”“众数”中任选一个角度对甲、乙两组党员的成果进行评价.18.(14分)在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,如图是其中的甲、乙两段台阶的示意图,图中的数表示每一级台阶的高度(单位:cm),请你用学过的有关统计的学问回答下列问题(数据15,16,16,14,14,15的方差s甲2=eq\f(2,3),数据11,15,18,17,10,19的方差s乙2=eq\f(35,3)).(1)分别求甲、乙两段台阶中台阶高度的平均数.(2)哪段台阶走起来更舒适?与哪个数据(平均数、中位数或方差)有关?(3)为便利游客行走,须要重新整修上山的小路,对于这两段台阶,在总高度及台阶数不变的状况下,请你提出合理的整修建议.

答案一、1.C2.B3.D4.B5.B6.C二、7.268.乙9.3【点拨】因为数据2,3,x,5,7的众数是3,所以x=3,把这组数据从小到大排列为2,3,3,5,7,则中位数为3.10.411.88.612.32三、13.解:由题意得80×3+2x=82×5.解得x=85.答:x的值为85.14.解:选手A的综合成果是(85×5+95×4+95×1)÷(5+4+1)=900÷10=90(分),选手B的综合成果是(95×5+85×4+95×1)÷(5+4+1)=910÷10=91(分).由上可知选手B获得第一名,选手A获得其次名.15.解:(1)因为共有30个数,所以该组数据的中位数是第15、16个数的平均数,所以该组数据的中位数是(15+15)÷2=15(℃).(2)若气温在18℃~25℃为市民“满意温度”,则该市这一年中达到市民“满意温度”的满意率为eq\f(6+2,30)×100%≈26.7%.即该市这一年中达到市民“满意温度”的满意率为26.7%.16.解:(1)由条形统计图可知,车速为54km/h的车有4辆.(2)该样本数据中52有8个,出现次数最多,所以样本的众数为52km/h;样本容量为2+5+8+6+4+2=27,依据车速从小到大的依次排列,最中间的数为52,所以中位数为52km/h.(3)不能.因为由图知,经过该路口的车辆中有超过一半的车速不低于52km/h,该车的速度是51.5km/h,小于52km/h,所以不能说该车的速度要比一半以上车的速度快.17.解:(1)8.2;8.5;9;10;10(2)因为甲组成果的中位数为8.5分,而张老师的成果为8分,低于中间水平.又因为每组抽取半数老师,所以张老师不能代表学校参赛.(3)答案不唯一,如从平均数角度,甲组党员的平均成果为8.4分,乙组党员的平均成果为8.2分,说明甲组党员平均水平略高于乙组党员.18.解:(1)甲段台阶中台阶高度的平均数为eq\f(1,6)×(15+16+16+14+14+15)=15(cm)

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