秦皇岛市重点中学2025届九上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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秦皇岛市重点中学2025届九上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次,200次,其中实验相对科学的是()A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组2.若3a=5b,则a:b=()A.6:5 B.5:3 C.5:8 D.8:53.在下列函数图象上任取不同两点,,一定能使成立的是()A. B.C. D.4.下列事件是不可能发生的是()A.随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上B.随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1C.今年冬天黑龙江会下雪D.一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域5.如图,在中,,,点从点沿边,匀速运动到点,过点作交于点,线段,,,则能够反映与之间函数关系的图象大致是()A. B. C. D.6.已知,下列说法中,不正确的是()A. B.与方向相同C. D.7.小苏和小林在如图所示①的跑道上进行米折返跑.在整个过程中,跑步者距起跑线的距离单位:与跑步时间单位:的对应关系如图所示②.下列叙述正确的是()A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点;B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度;C.小苏前15s跑过的路程大于小林前15s跑过的路程;D.小林在跑最后100m的过程中,与小苏相遇2次;8.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是()A.3 B. C. D.49.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,若△ADE的面积为4,则△ABC的面积为()A.8 B.12 C.14 D.1610.二次函数y=2x2﹣4x﹣6的最小值是()A.﹣8 B.﹣2 C.0 D.611.下列事件中是必然事件是()A.明天太阳从西边升起B.篮球队员在罚球线投篮一次,未投中C.实心铁球投入水中会沉入水底D.抛出一枚硬币,落地后正面向上12.在平面直角坐标系中,如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a+b+c=0;②b>2a;③方程ax2+bx+c=0的两根分别为﹣3和1;④b2﹣4ac>0,其中正确的命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.已知抛物线与轴的一个交点坐标为,则一元二次方程的根为______________.14.如图,点E、F、G、H分别是任意四边形ABCD中AD、BD、BC、CA的中点,当四边形ABCD的边至少满足条件时,四边形EFGH是矩形.15.已知等腰三角形的两边长是方程x2﹣9x+18=0的两个根,则该等腰三角形的周长为_____.16.一布袋里装有4个红球、5个黄球、6个黑球,这些球除颜色外其余都相同,那么从这个布袋里摸出一个黄球的概率为__________.17.方程的根是____.18.已知点A(-3,m)与点B(2,n)是直线y=-x+b上的两点,则m与n的大小关系是___.三、解答题(共78分)19.(8分)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A,B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元。设购进A种树苗x棵,购买两种树苗的总费用为w元。(1)写出w(元)关于x(棵)的函数关系式;(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用。20.(8分)数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知CD=2m.经测量,得到其它数据如图所示.其中∠CAH=37°,∠DBH=67°,AB=10m,请你根据以上数据计算GH的长.(参考数据,,)21.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx+6经过点A(﹣2,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,点D是抛物线上一个动点,设点D的横坐标为m(1<m<4)连接BC,DB,DC.(1)求抛物线的函数解析式;(2)△BCD的面积是否存在最大值,若存在,求此时点D的坐标;若不存在,说明理由;(3)在(2)的条件下,若点M是x轴上一动点,点N是抛物线上一动点,试判断是否存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形.若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,于点,为等腰直角三角形,,当绕点旋转时,记.(1)过点作交射线于点,作射线交射线于点.①依题意补全图形,求的度数;②当时,求的长.(2)若上存在一点,且,作射线交射线于点,直接写出长度的最大值.23.(10分)某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽取样本容量为,扇形统计图中A类所对的圆心角是度;(2)请补全统计图;(3)若该校九年级男生有300名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名?24.(10分)如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=4,D是BC边上一点,且BD=CD,G是BC边上的一动点,GE∥AD分别交直线AC,AB于F,E两点.(1)AD=;(2)如图1,当GF=1时,求的值;(3)如图2,随点G位置的改变,FG+EG是否为一个定值?如果是,求出这个定值,如果不是,请说明理由.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).(1)将△ABC各顶点的横纵坐标都缩小为原来的得到△A1B1C1,请在图中画出△A1B1C1;(2)求A1C1的长.26.足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售为本,销售单价为元.(1)请直接写出与之间的函数关系式和自变量的取值范围;(2)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润元最大?最大利润是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】试题分析:大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值.根据模拟实验的定义可知,实验相对科学的是次数最多的丁组.故答案选D.考点:事件概率的估计值.2、B【解析】由比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积即可得出结果.【详解】解:∵3a=5b,∴=,故选:B.【点睛】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知两内项之积等于两外项之积.3、B【分析】根据各函数的增减性依次进行判断即可.【详解】A.∵k=3>0

∴y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁.∴当x≤0时,﹥0

故A选项不符合;

B.

∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=1

,∴当x≥1时y随x的增大而减小,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹤

y₁∴当x≥1时,<0故B选项符合;

C.当x>0时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁.

此时﹥0

故C选项不符合;

D.

∵抛物线的开口向上,对称轴为直线x=2,

当0﹤x﹤2时y随x的增大而减小,此时当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹤

y₁,∴当0﹤x﹤2时,<0当x≥2时,y随x的增大而增大,即当x₂﹥

x₁时,必有y₂﹥

y₁,

此时﹥0

所以当x﹥0时D选项不符合.

故选:

B【点睛】本题考查的是一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,增减区间的划分是正确解题的关键.4、B【分析】根据不可能事件的概念即可解答,在一定条件下必然不会发生的事件叫不可能事件.【详解】A.随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上,可能发生,故本选项错误;B.随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1,不可能发生,故本选项正确;C.今年冬天黑龙江会下雪,可能发生,故本选项错误;D.一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域,可能发生,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查不可能事件,在一定条件下必然不会发生的事件叫不可能事件.5、D【分析】分两种情况:①当P点在OA上时,即2≤x≤2时;②当P点在AB上时,即2<x≤1时,求出这两种情况下的PC长,则y=PC•OC的函数式可用x表示出来,对照选项即可判断.【详解】解:∵△AOB是等腰直角三角形,AB=,∴OB=1.①当P点在OA上时,即2≤x≤2时,PC=OC=x,S△POC=y=PC•OC=x2,是开口向上的抛物线,当x=2时,y=2;OC=x,则BC=1-x,PC=BC=1-x,S△POC=y=PC•OC=x(1-x)=-x2+2x,是开口向下的抛物线,当x=1时,y=2.综上所述,D答案符合运动过程中y与x的函数关系式.故选:D.【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图象,解决这类问题要先进行全面分析,根据图形变化特征或动点运动的背景变化进行分类讨论,然后动中找静,写出对应的函数式.6、A【分析】根据平行向量以及模的定义的知识求解即可求得答案,注意掌握排除法在选择题中的应用.【详解】A、,故该选项说法错误B、因为,所以与的方向相同,故该选项说法正确,C、因为,所以,故该选项说法正确,D、因为,所以;故该选项说法正确,故选:A.【点睛】本题考查了平面向量,注意,平面向量既有大小,又由方向,平行向量,也叫共线向量,是指方向相同或相反的非零向量.零向量和任何向量平行.7、D【分析】依据函数图象中跑步者距起跑线的距离y(单位:m)与跑步时间t(单位:s)的对应关系,即可得到正确结论.【详解】解:由函数图象可知:两人从起跑线同时出发,先后到达终点,小林先到达终点,故A错误;根据图象两人从起跑线同时出发,小林先到达终点,小苏后到达终点,小苏用的时间多,而路程相同,所以小苏跑全程的平均速度小于小林跑全程的平均速度,故B错误;小苏前15s跑过的路程小于小林前15s跑过的路程,故C错误;小林在跑最后100m的过程中,两人相遇时,即实线与虚线相交的地方,由图象可知2次,故D正确;

故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.8、C【分析】根据勾股定理求得,然后根据矩形的性质得出.【详解】解:∵四边形COED是矩形,∴CE=OD,∵点D的坐标是(1,3),∴,∴,故选:C.【点睛】本题考查的是矩形的性质,两点间的距离公式,掌握矩形的对角线的性质是解题的关键.9、D【分析】直接利用三角形中位线定理得出DE∥BC,DE=BC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【详解】解:∵在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∵=,∴,∵△ADE的面积为4,∴△ABC的面积为:16,故选D.【点睛】考查了三角形的中位线以及相似三角形的判定与性质,正确得出△ADE∽△ABC是解题关键.10、A【分析】将函数的解析式化成顶点式,再根据二次函数的图象与性质即可得.【详解】因此,二次函数的图象特点为:开口向上,当时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大则当时,二次函数取得最小值,最小值为.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,熟记函数的图象特征与性质是解题关键.11、C【解析】必然事件就是一定会发生的事件,即发生的概率是1的事件,依据定义即可解决.【详解】解:A、明天太阳从西边升起,是不可能事件,故不符合题意;B、篮球队员在罚球线投篮一次,未投中,是随机事件,故不符合题意;C、实心铁球投入水中会沉入水底,是必然事件,故符合题意;D、抛出一枚硬币,落地后正面向上,是随机事件,故不符合题意.故选C.12、C【分析】根据二次函数的图象可知抛物线开口向上,对称轴为x=﹣1,且过点(1,0),根据对称轴可得抛物线与x轴的另一个交点为(﹣3,0),把(1,0)代入可对①做出判断;由对称轴为x=﹣1,可对②做出判断;根据二次函数与一元二次方程的关系,可对③做出判断,根据根的判别式解答即可.【详解】由图象可知:抛物线开口向上,对称轴为直线x=﹣1,过(1,0)点,把(1,0)代入y=ax2+bx+c得,a+b+c=0,因此①正确;对称轴为直线x=﹣1,即:﹣=﹣1,整理得,b=2a,因此②不正确;由抛物线的对称性,可知抛物线与x轴的两个交点为(1,0)(﹣3,0),因此方程ax2+bx+c=0的两根分别为﹣3和1;故③是正确的;由图可得,抛物线有两个交点,所以b2﹣4ac>0,故④正确;故选C.【点睛】考查二次函数的图象和性质,抛物线通常从开口方向、对称轴、顶点坐标、与x轴,y轴的交点,以及增减性上寻找其性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、,【分析】将x=2,y=1代入抛物线的解析式可得到c=−8a,然后将c=−8a代入方程,最后利用因式分解法求解即可.【详解】解:将x=2,y=1代入得:2a+2a+c=1.解得:c=−8a.将c=−8a代入方程得:∴.∴a(x−2)(x+2)=1.∴x1=2,x2=-2.【点睛】本题主要考查的是抛物线与x轴的交点,求得a与c的关系是解题的关键.14、AB⊥CD【解析】解:需添加条件AB⊥DC,∵、、、分别为四边形中、、、中点,∴,∴,.∴四边形为平行四边形.∵E、H是AD、AC中点,

∴EH∥CD,

∵AB⊥DC,EF∥HG

∴EF⊥EH,

∴四边形EFGH是矩形.

故答案为:AB⊥DC.15、1.【解析】解方程,分类讨论腰长,即可求解.【详解】解:x2﹣9x+18=0得x=3或6,分类讨论:当腰长为3时,三边为3、3、6此时不构成三角形,故舍,当腰长为6时,三边为3、6、6,此时周长为1.【点睛】本题考查了解一元二次方程和构成三角形的条件,属于简单题,分类讨论是解题关键.16、【分析】由于每个球被摸到的机会是均等的,故可用概率公式解答.【详解】解:∵布袋里装有4个红球、5个黄球、6个黑球,∴P(摸到黄球)=;故答案为:.【点睛】此题考查了概率公式,要明确:如果在全部可能出现的基本事件范围内构成事件A的基本事件有a个,不构成事件A的事件有b个,则出现事件A的概率为:P(A)=.17、,【分析】把方程变形为,把方程左边因式分解得,则有y=0或y-5=0,然后解一元一次方程即可.【详解】解:,∴,∴y=0或y-5=0,∴.故答案为:.【点睛】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,其步骤为:移项,化积,转化和求解这几个步骤.18、m>n【分析】先根据直线的解析式判断出函数的增减性,再根据一次函数的性质即可得出结论.【详解】∵直线y=−x+b中,k=−<0,∴此函数y随着x增大而减小.∵−3<2,∴m>n.故填:m>n.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)w=20x+1020;(2)费用最省方案为:购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,所需费用为1200元.【分析】(1)根据题意可得等量关系:费用W=A种树苗a棵的费用+B种树苗(17−a)棵的费用可得函数关系式;(2)根据一次函数的性质与不等式的性质得到当x=9时,w有最小值.【详解】解:(1)w=80x+60(17-x)=20x+1020(2)∵k=20>0,w随着x的增大而增大又∵17-x<x,解得x>8.5,∴8.5<x<17,且x为整数∴当x=9时,w有最小值20×9+1020=1200(元)答:费用最省方案为:购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,所需费用为1200元.【点睛】此题主要考查了一次函数和一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系与不等关系,列出函数关系式进行求解.20、GH的长为10m【分析】首先构造直角三角形,设DE=xm,则CE=(x+2)m,由三角函数得出AE和BE,由AE=BE=AB得出方程,解方程求出DE,即可得出GH的长【详解】解:延长CD交AH于点E,则CE⊥AH,如图所示.设DE=xm,则CE=(x+2)m,在Rt△AEC和Rt△BED中,tan37°=,tan67°=,∴AE=,BE=.∵AE﹣BE=AB,∴﹣=10,即=10,解得:x=8,∴DE=8m,∴GH=CE=CD+DE=2m+8m=10m.答:GH的长为10m.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题关键在于作出点E21、(1);(2)存在,D的坐标为(2,6);(3)存在这样的点M,使得以点B,D,M,N为顶点的四边形是平行四边形,点M的坐标为:(2,0)或(6,0)或(,0)或(,0).【分析】(1)根据点,利用待定系数法求解即可;(2)先根据函数解析式求出点C、D坐标,再将过点D作y轴的平行线交BC于点E,利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,从而得出点E坐标,然后根据得出的面积表达式,最后利用二次函数的性质求出的面积取最大值时m的值,从而可得点D坐标;(3)根据平行四边形的定义分两种情况:BD为平行四边形的边和BD为平行四边形的对角线,然后先分别根据平行四边形的性质求出点N坐标,从而即可求出点M坐标.【详解】(1)∵抛物线经过点∴解得故抛物线的解析式为;(2)的面积存在最大值.求解过程如下:,当时,由题意,设点D坐标为,其中如图1,过点D作y轴的平行线交BC于点E设直线BC的解析式为把点代入得解得∴直线BC的解析式为∴可设点E的坐标为由二次函数的性质可知:当时,随m的增大而增大;当时,随m的增大而减小则当时,取得最大值,最大值为6此时,故的面积存在最大值,此时点D坐标为;(3)存在.理由如下:由平行四边形的定义,分以下两种情况讨论:①当BD是平行四边形的一条边时如图2所示:M、N分别有三个点设点∴点N的纵坐标为绝对值为6即解得(与点D重合,舍去)或或则点的横坐标分别为∴点M坐标为或或即点M坐标为或或②如图3,当BD是平行四边形的对角线时∴此时,点N与C重合,,且点M在点B右侧,即综上,存在这样的点M,使得以点为顶点的四边形是平行四边形.点M坐标为或或或.【点睛】本题考查了利用待定系数法求函数的解析式、二次函数的图象与性质、平行四边形的定义与性质等知识点,较难的是题(3),依据平行四边形的定义,正确分两种情况讨论是解题关键.22、(1)①见解析,45°②7;(2)见解析,【分析】(1)①作于点H,交的延长线于点,证明∆AHO≌∆AGB,即可求得∠ODC的度数;②延长交于点,利用条件可求得AK、OK的长度,于是可求OD的长;(2)分析可知,点B在以O为圆心,OB为半径的圆上运动(个圆),所以当PB是圆O的切线时,PQ的值最大,据此可解.【详解】解:(1)①补全图形如图所示,过点作于点H,交的延长线于点,∵,,,∴∠AGB=∠AHO=∠C=,∴∠GAH=,∴∠OAH+∠HAB=∠GAB+∠HAB=,∴∠OAH=∠GAB,四边形为矩形,∵为等腰直角三角形,∴OA=AB,∴∆AHO≌∆AGB,∴AH=AG,∴四边形为正方形,∴∠OCD=45°,∴∠ODC=45°;②延长交于点,∵,OA=5,∴AK=4,∴OK=3,∵∠ODC=45°,∴DK=AK=4∴;(2)如图,∵绕点旋转,∴点B在以O为圆心,OB为半径的圆上运动(个圆),∴当PB是圆O的切线时,PQ的值最大,∵∴∴∠OPB=45°,∴OQ=OP=10,∴.∴长度的最大值是.【点睛】本题考查了与旋转有关的计算及圆的性质,作辅助线构造全等三角形、分析出点的运动轨迹是解题关键.23、(1)50,72;(2)作图见解析;(3)1.【分析】(1)用A类学生的人数除以A类学生的人数所占的百分比即可得到抽查的学生数,从而可以求得样本容量,由扇形统计图可以求得扇形圆心角的度数;(2)根据统计图可以求得C类学生数和C类与D类所占的百分比,从而可以将统计图补充完整;(3)用该校九年级男生的人数乘以该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的的学生所占得百分比即可得答案.【详解】(1)由题意可得,抽取的学生数为:10÷20%=50,扇形统计图中A类所对的圆心角是:360°×20%=72°,(2)C类学生数为:50﹣10﹣22﹣3=15,C类占抽取样本的百分比为:15÷50×100%=30%,D类占抽取样本的百分比为:3÷50×100%=6%,补全的统计图如所示,(3)300×30%=1(名)即该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有1名.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.24、(1)AD=;(2);(3)FG+EG是一个定值,为.【分析】(1)先由勾股定理求出BC的长,再由直角三角形斜边中线的性质可求出AD的长;(2)先证FG=CG=1,通过BD=CDBC=AD,求出BG的长,再证△BGE∽△BDA,利用相似三角形的性质可求出的值;(3)由(2)知FG=CG,再证EG=BG,即可证FG+EG=BC=2.【详解】(1)∵∠BAC=90°,且BD=CD,∴A

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