河北省景县2025届化学九上期末质量检测试题含解析

河北省景县2025届化学九上期末质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质由原子直接构成的是A．氢气 B．水 C．铁 D．氯化钠2．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列操作符合规范的是()A．测定溶液的pH B．称取药品C．取用液体 D．稀释浓硫酸3．宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图，下列相关说法正确的是（）A．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1B．化学反应前后原子种类没有发生变化C．该反应涉及三种氧化物D．组成乙物质的元素化合价为-2价4．118号元素的部分信息如图所示。则下列有关该元素的说法正确的是（）

A．原子的核电荷数为179 B．相对原子质量为118C．该元素符号为Og D．原子的核外电子数为2975．下列说法正确的是A．只要条件足够，所有物质都能燃烧B．水能灭火，因为水能降低可燃物的着火点C．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，因为隔绝了可燃物D．催化剂能改变反应速度6．摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O其中X的化学式为A．O2 B．CO C．CO2 D．H27．从分子和原子的角度解释下列事实，错误的是A．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动B．水通电分解生成氢气和氧气——化学变化中分子可分C．液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大D．品红在热水比在冷水中扩散的快——温度越高，分子运动越快8．化学与生活息息相关。下列过程主要发生化学变化的是A．淘米 B．洗菜 C．柠檬榨汁 D．葡萄酿酒9．氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是()A．空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼B．工业上可以利用分离液态空气法制取氧气C．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性D．氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动10．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该元素容易得到2个电子C．该元素在第四周期D．该元素的质子数为2211．有研究发现，在营养方面缺乏钙，铬元素是造成近视眼的原因之一（《人民教育》2018.19）。如图是钙、铬元素在元素周期表的单元格，下列说法不正确的是（）A．钙和铬都属于金属元素B．铬比钙原子核电荷数多4个C．钙和铬原子核外电子数之比为5：6D．钙和铬相对原子质量之和是92.08g12．下列化学用语表达的意义正确的是A．2O--2个氧元素 B．Ca2＋--钙元素显+2价C．CO32－--1个碳酸根离子 D．H2O2过氧化氢由氢分子和氧分子构成二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据如图所示的实验装置回答问题：（1）仪器①的名称为_____。（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_____（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是_____，能用装置C收集该气体的原因是_____；向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_____。（4）一种洗气装置如图F所示，为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，气体应从_____（选填“a”或“b”）端导管口通入14．请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：①_____，②_____。（2）实验室制取气体时，连接好仪器装置，在装入药品前要先检查装置的_____。（3）实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气时常选用的气体发生装置是_____，有关的化学方程式为_____。若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_____。用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____。（4）实验室用B装置制备CO2的化学方程式为_____。将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为_____色，该反应的化学方程式为_____。（5）二氧化硫是一种大气污染物。在通常情况下，二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体，易溶于水。二氧化硫和二氧化碳的某些化学性质相似，二氧化硫既能与水反应，生成亚硫酸（H2SO3），二氧化硫又能使澄清石灰水变浑浊，生成亚硫酸钙（CaSO3）和水。请回答：①请你写出二氧化硫的一条物理性质_____。②收集二氧化硫可用_____（填“向上排空气法”、“向下排空气法”或“排水法”）；③请你写出二氧化硫与石灰水反应的化学方程式_____。15．以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。(1)写出用A装置来制取气体的化学方程式_______________________。(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式__________；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度___时不再上升。(3)C装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_______。(4)D装置中看到的实验现象是__________，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______________。(5)河水经过E装置净化后得到的水是___________(选填“纯净物”或“混合物”)。16．如图是初中化学中常见的实验。（1）氨水能使无色的酚酞试液变红，A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____（2）B中集气瓶底部有少量澄清石灰水，实验中观察到石灰水变浑浊，说明石蜡中一定含有_____元素。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进人集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，计算生成16g氧气需要高锰酸钾的质量是多少__________？18．某化学兴趣小组从野外采集到一些石灰石样品，为测定其中碳酸钙的质量(石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。将样品碾碎后,进行了如图所示的实验，请计算:(1)产生二氧化碳的质量_____g。(2)该样品中CaCO3的质量(请写出详细的计算过程)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）压力是一种非电量的物理量，它可以用指针式气体压力表来测量，也可以用压力传感器把压力转换成电量，用数字电压表测量和监控。气体压力传感器可用于检测气压变化，并以数字、曲线等多种形式显示出来。图l为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量红磷伸入集气瓶并立即塞紧橡皮塞。集气瓶内气压一时间关系如图2所示。（1）写出图1中发生反应的化学方程式_____（2）图1集气瓶中红磷燃烧的现象是什么？_____（3）图2中BC段气压突然增大的原因是什么？_____（4）图2中CD段压强减少原理是什么？_____（5）该实验得出的结论是什么？_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【分析】有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。【详解】A、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故A不正确；B、水是由水分子构成的，故B不正确；C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故C正确；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故D不正确。故选C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成。2、C【详解】A、测定溶液的pH时，不能直接将pH试纸浸入溶液中，因为pH试纸中含有化学药品，会污染待测溶液，应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，A错误；B、称取NaOH，应将NaOH放在左盘，砝码放在右盘，且NaOH易潮解具有腐蚀性，不能放在称量纸上称量，应放在玻璃容器中，B错误；C、取用液体采用倾倒法时，瓶塞取下倒放在桌面上防止腐蚀桌面或污染药品；标签朝向手心；防止残留液体留下腐蚀标签，试剂瓶口紧挨着试管口，防止液体洒出，C正确；D、稀释浓硫酸将水往浓硫酸里倒，溶解放出大量的热会导致水剧烈沸腾，使酸液溅出伤人，应该将浓硫酸往水里倒，并不断搅拌，加快散热，D错误；故选C。3、B【详解】A、若甲乙分子1:1参与反应，反应前后氢原子个数不一致，选项A错误；B、化学反应前后原子种类不会发生改变，符合质量守恒定律，选项B正确；C、乙丙丁含有氧元素，氧化物是由氧元素和另外一种非氧元素组成，所以丙丁为氧化物，而乙只有氧元素组成，为单质不是氧化物，选项C错误；D、乙为单质氧气，由一种元素组成，化合价为零，选项D错误。故选B。4、C【详解】A、原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；由元素周期表的信息可知，该元素的原子序数为118，该原子的核电荷数是118，该选项说法不正确；B、该原子的相对原子质量是297，该选项说法不正确；C、该元素的元素符号是Og，该选项说法正确；D、原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；该原子的核外电子数是118，该选项说法不正确。故选：C。5、D【详解】A、只有可燃物在具备了与氧气接触、温度达到了着火点才能燃烧。故A错误；B、水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的温度，着火点属于物质的属性，一般不能改变，故B错误；C、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，因为隔绝了氧气，故错误；D、催化剂在化学反应里能改变反应速率，但质量和化学性质不变，故说法正确；故选：D。6、A【分析】由质量守恒定律可知，化学变化前后原子的种类、数目不变。【详解】由反应的化学方程式2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O，可判断反应前后C、H、O、Na四种原子的个数为：反应前C原子、H原子、O原子、Na原子个数为2、12、6、4，反应后为2、12、12、4，根据质量守恒定律的化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断物质X的3个分子中含6个O原子，则每个X的分子由2个O原子构成，则物质X的化学式为O2，故选A。7、C【详解】A、“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在不断地做无规则运动；故选项正确，但不符合题意；B、水通电分解生成氢气和氧气，说明化学变化中分子可分，原子不能再分；故选项正确，但不符合题意；C、液态水受热变为水蒸气时体积增大，说明温度升高，分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意；D、品红在热水比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越快；故选项正确，但不符合题意；故选：C。8、D【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。葡萄酿酒发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化。故选D。考点：化学变化和物理变化的判断9、C【详解】A、空气中的氧气与水中溶解的氧气是同一种物质，化学性质同样活泼，故A正确；B、工业上可以利用空气中氧气和氮气的沸点不同，控制温度分离液态空气法制取氧气，故B正确；C、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故C错误；D、氧气能供给呼吸，它和体内葡萄糖等物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确。故选C。10、B【分析】根据原子结构示意图和元素周期表部分信息解答，选择不正确的说法。【详解】A、钛元素属于金属元素，不符合题意；B、该元素原子电外层电子数为2，小于4，容易失去2个电子，符合题意；C、该元素原子结构示意图有四个电层，所以排在第四周期，不符合题意；D、该元素的质子数为22，不符合题意。故选B。【点睛】原子结构示意图与元素周期表有一定的联系，质子数等于原子序数，最外层电子数等于主族数，电子层数等于周期数。11、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，两种元素的名称是钙和铬，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；根据原子中原子序数＝核电荷数，铬和钙的核电荷数分别是24、20，铬比钙原子核电荷数多4个，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；根据原子中原子序数＝核电荷数＝核内质子数＝核外电子数，铬和钙的核电荷数分别是24、20，钙和铬原子核外电子数之比为20：24＝5：6，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。12、C【详解】A.2O—表示2个氧原子，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，选项错误；B.Ca2＋--表示钙离子或一个钙离子，钙元素化合价+2价应标在符号正上方，选项错误；C.CO32－--1个碳酸根离子，选项正确；D.H2O2过氧化氢是一种纯净物，由过氧化氢分子构成，不含氢分子和氧分子；一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成；选项错误。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑B密度比空气大CO2＋H2O=H2CO3a【详解】（1）仪器①的名称为锥形瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾、二氧化锰，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（3）实验室中，用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，属于固液常温型，故选择装置B，因为二氧化碳的密度比空气大，所以用向上排空气法来收集；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色，反应的方程式为：CO2＋H2O=H2CO3；（4）为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，要使二氧化碳和氢氧化钙接触，气体应从a管进入。14、锥形瓶水槽气密性B把带火星的木条放在集气瓶口处，木条复燃则证明已收集满红任答一点即可：无色或有刺激性气味或密度比空气大或气体或易溶于水等向上排空气法【详解】（1）仪器①是锥形瓶，仪器②是水槽，故填：锥形瓶；水槽；（2）实验室制取气体时，连接好仪器装置，在装人药品前要先检查装置的气密性。故填：气密性；（3）实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，常选用的气体发生装置是B，有关的化学方程式为：。若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口处，木条复燃则证明已收集满。加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。故填：B；；把带火星的木条放在集气瓶口处，木条复燃则证明已收集满；；（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：。将CO2通人紫色石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变为红色，该反应的化学方程式为：。故填：；红；；（5）①二氧化硫的物理性质有：无色、有刺激性气味、密度比空气大、气体和易溶于水等。故填：无色或有刺激性气味或密度比空气大或气体或易溶于水等；②二氧化硫密度比空气大且易溶于水，收集二氧化硫可用向上排空气法；故填：向上排空气法；③二氧化硫与石灰水反应生成亚硫酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。故填：。15、2H2O2O2↑＋2H2O4P＋5O22P2O51H2蜡烛自下而上熄灭不支持燃烧且密度比空气大混合物【解析】(1)根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气解答；(2)根据红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷解答；根据氧气约占空气体积的五分之一解答；(3)根据电解水的实验结论飞分析解答；(4)根据二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大解答；(5)根据E装置主要除去不溶性杂质解答。(1)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；(2)红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O22P2O5；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度1时不再上升(3)由图可知，试管1接电源的负极，根据电解水实验结论“负氢正氧氧一氢二”可知，试管1中收集的气体是H2；(4)D装置中看到的实验现象是蜡烛自下而上熄灭，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、不支持燃烧且密度比空气大；(5)河水经过E装置，主要是除去不溶性杂质、色素、异味等。净化后得到的水中还含有可溶性杂质，是混合物。16、分子做无规则的运动碳不支持燃烧，难溶于水的性质红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气等【详解】（1）浓氨水具有挥发性，氨分子做无规则的运动，故②中溶液变红（2）B中集气瓶底部有少量澄清石灰水，实验中观察到石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，故说明石蜡中一定含有碳元素。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有不支持燃烧，难溶于水的性质；从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于