2025届福建省三元县化学九上期末考试模拟试题含解析

2025届福建省三元县化学九上期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列安全措施不正确的是A．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭D．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物2．下列生活用品中，用有机合成材料制作而成的是（）A．陶瓷杯 B．不锈钢碗C．塑料盆 D．玻璃茶壶3．下列物质的用途不正确的是A．食盐作调味品 B．金属铜作导线C．烧碱用于改良酸性土壤 D．干冰用于人工降雨4．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是（）A．该实验可说明N2难溶于水B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭C．红磷燃烧产生大量的烟雾D．火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹5．除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是选项物质杂质除去杂质的方法ACOCO2将气体通过炽热的氧化铜BMnO2KC1加水溶解、过滤、蒸发CCO2CO点燃气体DN2O2将气体通过炽热的铜网A．A B．B C．C D．D6．通过分析下列实验或现象，可以得出相应的结论，其中不合理的是A．实验一中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片大B．实验二既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水能使酚酞溶液变红C．实验三既可以说明CO2易溶于水，又可以说明CO2能与水反应生成碳酸D．图四中煤炉里煤炭上方燃烧产生的蓝色火焰说明一氧化碳具有可燃性7．下列图像能正确反映对应的实验操作的是A．电解水B．向含有和的混合溶液中加入溶液C．在试管中加热高锰酸钾D．等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应8．正确的实验操作是科学探究成功的基础。下图所示的基本实验操作中正确的是A．加入块状固体B．点燃酒精灯C．加热液体D．检查装置的气密性9．紫薯中富含的硒被誉为“抗癌大王”，这里的“硒”是指A．元素 B．分子 C．原子 D．单质10．下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是()A．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳B．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间C．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D．由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火11．某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中正确的是（）A．O2：可表示一个氧气中有2个氧原子B．2C：可表示两种碳单质C．SO42-：可表示一个硫酸根离子带2个单位负电荷D．NH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1:312．一些食物的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A．柠檬汁(2.0~3.0) B．番茄汁(4.0~4.4)C．牛奶(6.3~6.6) D．鸡蛋清(7.6~8.0)二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。（1）用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点是__________其中二氧化锰的作用是__________（2）实验中可观察到铁丝燃烧的现象是

___________，并放出大量热，生成一种黑色固体．请写出该反应的两个化学方程式___________

和__________14．如图是实验室常用的一些仪器。（1）根据以下实验要求，选择图中合适仪器，将对应的字母填在相应的横线上。①用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液_____；②过滤粗盐水_____。（2）除了图中的仪器，（1）中的①、②两个实验都还要用到的一种仪器是_____（填仪器名称）。（3）若（1）中的①实验配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，请你分析可能的原因是_____（写一条即可）。15．某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验，回答下列有关问题。(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，无明显现象；再向其中滴加浓氨水，溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。(2)实验Ⅱ：(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色；产生这一现象的原因是：________________。(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要？________理由是________________________。16．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（1）指出标号仪器的名称：①_____；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。应选择的发生装置是_____，可以用E装置收集氧气的原因是_____，集满氧气的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用F装置收集氧气，应从_____（a或b）通入。（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____。（4）G装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室制取并收集氨气，所选择的制取装置（从A~E装置选择）是_____（填标号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某补钙剂说明书的部分信息如图所示．小明对该补钙剂十分感兴趣，取10片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）．剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g．请完成下列问题：（1）反应生成了二氧化碳气体_____g；（2）10片钙片中CaCO3的质量是多少g_____？（写出计算过程）18．某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数。将盛有一定量该样品的烧杯放在电子秤上，倒入100.0g稀盐酸（假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），使该样品完全反应，已知烧杯的质量为60.0g，实验过程中的有关数据如下表：时间/s020406080100烧杯与所盛物质质量/g186.0183.0181.0180.0179.4179.4试计算：（1）碳酸钙中碳元素与氧元素的质量比（最简比）为_________。（2）生成二氧化碳的质量为_________g。（3）求该大理石中碳酸钙的质量分数（精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）对比实验是化学学习中常用的方法。根据下列对比实验回答：（1）A中实验得到的结论是_____。（2）B中实验不能得出二氧化碳与水反应生成碳酸的结论，说明理由并完善实验方案_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、天然气泄漏，立即关闭阀门即可停止的气体的泄露，开窗通风，使气体逸散到室外，减少危险的发生，不符合题意；B、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，会导致触电事故，符合题意；C、燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭，湿布不可燃，隔绝了氧气，所以能灭火，不符合题意；D、燃放烟花爆竹时，爆竹可能乱飞导致炸伤或火灾，所以远离人群和可燃物，不符合题意。故选B。2、C【详解】A、陶瓷属于无机非金属材料，A错误。B、不锈钢属于金属材料，B错误。C、塑料盆属于有机合成材料，C正确。D、玻璃属于无机非金属材料，D错误。故选：C。

3、C【详解】A、食盐具有咸味，可用作调味品，故A正确，不符合题意；B、金属铜具有导电性，可用作导线，故B正确，不符合题意；C、烧碱具有腐蚀性，不可用于改良酸性土壤，故C错误，符合题意；D、干冰易升华，可获得低温，用于人工降雨，故D正确，不符合题意。故选C。4、A【解析】A、反应结束后水进入瓶中，如果氮气易溶于水，则瓶内的气压会继续减小，水会继续进入瓶内，直至水占据瓶内的体积大于五分之一，事实上这种情况并未发生，故可以证明N2难溶于水，正确；B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内的气压不降低，水不能倒流，故不可以将红磷换成木炭，错误；C、红磷燃烧产生大量的白烟，放出热量，不产生烟雾，错误；D、由于反应放热导致瓶内温度升高，气压增大，这时候如果立刻打开弹簧夹则会造成进入瓶内的水的体积变小，产生误差，错误。故选A。5、D【详解】A.通过灼热的氧化铜会与一氧化碳反应，故A错误。B.二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水。我们要的是二氧化锰，操作应该是过滤、洗涤、干燥，故B错误。C.无助燃性气体，无法点燃，无法进行实际操作。故C错误。D.铜和氧气反应生成氧化铜，铜与氮气不反应，没有生成新杂质，故D正确故选:D6、C【解析】A、实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片大，故选项说法正确；

B、实验过程中，浓氨水中的氨气分子不断的运动，当运动到A中时，和水结合成氨水，能使酚酞试液变红色，因此该实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水能使酚酞溶液变红，故选项说法正确；

C、二氧化碳能够溶于水，使塑料瓶变瘪，通过图示实验不能说明CO2能与水反应生成碳酸，故选项说法不正确；

D、图中煤炉里煤炭上方燃烧产生的蓝色火焰说明一氧化碳具有可燃性，故选项说法正确。

故选：C。【点睛】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础。7、B【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，而不是质量比，故错误；B、盐酸和碳酸钠会生成二氧化碳气体，碳酸钠会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液，盐酸先于碳酸钠反应，氯化钙再与碳酸钠反应，所以加入一定量的碳酸钠才会出现沉淀，故正确；C、高锰酸钾在加热条件下需要达到一定温度生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，剩余固体的质量减小，而不是不变，故错误；D、根据化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑可知，每65份质量的锌与足量稀硫酸反应生成2份质量氢气，每56份质量的铁与足量稀硫酸反应生成2份质量氢气。等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应生成氢气是铁比锌多，图像的终点应该比锌高，故错误；故选：B。8、C【详解】A.向试管中加入块状或大颗粒固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起，使固体滑到试管底；将试管直立，将固体放入，易导致试管毁坏。选项错误；B.点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；选项错误；C.加热试管中的液体时，管口向上倾斜，液体的量不超过试管容积的三分之一，试管不能接触焰心，防止试管受热不均而炸裂，选项正确；D.检查装置的气密性：将气体发生装置的导气管胶管处用弹簧夹加紧（使导管不通气），向漏斗中加水，漏斗导末端浸没在水中，导管内外形成一段液面差，且一段时间后液面差保持不变，说明装置气密性良好；选项错误。故选C。9、A【解析】试题分析：紫薯中富含的硒是指表示宏观概念的元素，表示表示微观的微粒。故选A．考点：基本概念10、D【详解】A.蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹的过程中降低蜡烛的温度至着火点以下了，此选项错误；B.将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是为了增大煤与空气的接触面积，此选项错误；C.如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为达到了火柴梗的着火点，而不是降低了火柴梗的着火点，此选项错误；D.镁能在二氧化碳中燃烧，故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，此选项正确。故选D。11、C【详解】A、化学式O2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子，说法错误；

B、2C：表示原子的个数，所以只表示两个碳原子，说法错误；

C、SO42-：可表示一个硫酸根离子带2个单位负电荷，说法正确；

D、NH3：可判断出该物质中N、H“元素”的原子个数比为1：3，元素只讲种类，不讲个数，选项说法错误。

故选：C。12、D【解析】当pH<7时，该物质显酸性；当pH=7时，该物质显中性；当pH>7时，该物质显碱性【详解】由分析可知，鸡蛋清的pH为7.6~8.0，显碱性，故D选项符合题意二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、双氧水可以提供充足的氧气，让铁丝燃烧更持久催化剧烈燃烧，火星四射3Fe+2O2Fe3O42H2O22H2O+O2【详解】（1）双氧水和二氧化锰反应生成氧气，用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有双氧水可以提供充足的氧气，让铁丝燃烧更持久，其中二氧化锰的作用是催化作用；（2）铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4和2H2O22H2O+O2。14、ACECD玻璃棒溶解时烧杯内壁有水珠【解析】（1）①配制一定质量分数的氯化钠溶液所需仪器为：天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙，图中合适仪器为ACE；②过滤操作的仪器为：铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒，图中合适仪器为CD，故填：CD；（2）两个实验还需共同用的仪器是玻璃棒；（3）溶质的质量分数＝×100%，若溶质质量分数偏小，可能是溶质的质量偏小或是溶剂的质量偏大，例如溶解时烧杯内壁有水珠。15、蒸馏水不能使酚酞试液变红色，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色不必要实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞试液变红色【解析】（1）根据微观粒子是不断运动的进行解答，水不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色；（2）通过实验过程及其实验现象可知，氨气分子是不断运动的，当溶解在水中时能生成氨水，氨水能使酚酞试液变红色；（3）根据甲实验已经证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。（1）水显中性，不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色；（2）烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色。产生这一现象的原因是A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色；（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。点睛：解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征及其酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断。16、酒精灯A氧气不易溶于水正a防止气体从长颈漏斗逸出防止CO2溶于水且与水反应没有B和D【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式：；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；集满氧气的集气瓶应正放在桌面上；若用F装置收集氧气，应从长管进入，因为氧气的密度比空气大；（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是：防止气体从长颈漏斗的末端逸出；（4）在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶解于水中；植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响；（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，因此需要加热；已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，因此氨气只能用向下排空气法收集。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）补钙品中的碳酸钙与盐酸反应会生成二氧化碳气体，二氧化碳