云南省保山市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

云南省保山市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.换一换，再识字。

叽-口+木=纹-纟+辶=2、填空题（每题2分共5题）

1）.拼一拼，写一写。

2）.按课文内容填空。

（1）_____________已经长大，就得告别妈妈，__________________。

（2）日月潭____________，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，__________像圆圆的___________，叫日潭；__________像弯弯的__________，叫月潭。

（3）王之涣登上鹳雀楼，看到“____________________，黄河入海流”。李白在庐山，看到瀑布“飞流___________________，疑是银河落九天”。在诗人看来，“__________皆图画，__________不文章”。3）.比一比，再组词。

睛(

)喝(

)底(

)令(

)园(

)

晴(

)渴(

)低(

)今(

)圆(

)4）.减一笔

例如：日（口）

土(

)王(

)禾(

)5）.比一比，组词。

站(

)处(

)朱(

)候(

)

战(

)外(

)珠(

)猴(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，没有语病的一项是（）A．同学们脸上洋溢着幸福的笑容和动听的歌声。B．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。C．经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。D．我们要努力改正并善于发现自己的缺点。2）.选字填空顺序正确的是（）

一（）牛一（）猫一（）狗一（）桥

一（）画一（）枣一（）马一（）水珠

①匹②幅③条④串⑤颗⑥座⑦头⑧只A．⑦⑧③⑥②⑤①④B．⑦③⑧⑥②⑤①④3）.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．漫灭（màn）拥挤（jǐ）交叉（chā）绣花（xiù）B．绽放（dìnɡ）屈原（qū）徜徉（yánɡ）炫耀（xuàn）C．尘垢（hòu）胆怯（qiè）曝晒（pù）涉过（shè）D．光晕（yūn）余晖（hui）赤脚（chì）杜甫（fǔ）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据不同的情境，使用不同的提示语代替“说”来表达下面的内容

(1)一看到他的作品，李明__________：“好一幅苍松傲雪图啊！”

(2)李华_________：“快点，上课要迟到了。”5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

认真地睡觉鱼的尾巴赶蝇子

多彩的写字燕子的尾巴拨水

安静地季节牛的尾巴掌握方向2）.将对应的大小写字母用线连起来。

NDGQER

qerndɡ6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。

(

)我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。

(

)我的故乡是在山东西北部大平原上。

(

)以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！2）.调整句子顺序，把序号填在括号里。

(

)不知什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

(

)终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

(

)但是，它内心深处坚信自己不是一株野草，而是一株百合。

(

)在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。

(

)于是百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

(

)百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。

(

)而唯一能证明自己是百合的方法，就是开出美丽的花朵。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容，判断下列说法的对错。

1．牛一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的。(

)

2．《那一定会很好》中种子先长成了树，再被农夫做成了椅子，接着被做成了手推车，最后变成了木地板。(

)

3．蚂蚁队长最后决定让年龄最小的蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣。(

)

4．《卖火柴的小女孩》中，小女孩带着微笑死去，是因为她临死前处于幸福的幻象中。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内语段赏析

忆秦娥·娄山关

1．默写诗词

2．题目中“忆秦娥”是_______________，“娄山关”是_______________。

3．解释

苍山：__________________

残阳：__________________

4．“苍山如海，残阳如血。”描写了怎样的画面？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．从课文中能感受到作者怎样的情怀？请你结合课文有关诗句说一说。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作上学的时光总是快乐且短暂的。不知不觉中，一年级的上半学期就结束了。从刚刚踏进校园懵懵懂懂的我们，到现在和同学们嬉笑打闹的我们，我们收获了很多很多。现在就请一“我的同学”为题，写一个班里的同学，可以写这位同学性格外貌，也可以写这位同学做出的给你留下深刻印象的事情。要求语句通顺，没有错别字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成下题

华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附①，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑②，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

【注释】①依附：投靠。②疑：犹豫。

1．解释下列加点字意思：

（1）华歆、王朗俱乘船避难(

)（2）王欲舍所携人(

)

2．下列对画线句的解释正确的一项是（）A．宁愿因为情况危急而抛弃他吗？B．难道可以因为情况危急而抛弃他吗？C．难道可以在情况危急的时候抛弃他吗？D．难道可以因为情况危急而相互抛弃吗？3．从文段内容看，_____（谁）优，理由是_________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。宇宙生命之谜（节选）①哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在﹣50～150℃之间，二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。②根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧，缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于﹣140℃，因此，也不可能有生命存在。(1)画“”的句子是过渡句，起到了_______的作用，同时又是本段的中心句，起到了_________的作用。

(2)画“﹏﹏﹏”的句子运用了______的说明方法，说明了_______________。

(3)有生命的天体应该具备哪些条件？

__________________

(4)选文第1自然段中加点的“至少”可以去掉吗？为什么？

__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找出下面词语中的错别字，并在表格中改