吉林省白山市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

吉林省白山市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.正确、美观的将下面句子抄写在格子里。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.请将下面这句话抄写在横格上，做到书写正确、行款整齐、排版美观。

“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。

__________________2）.根据语境,读拼音,写词语。

远古时代，几乎没有科学技术，先民们对自然的àomì________毫无所知，对自然的灾害wúkěnàihé_____________。但是，他们展开了奇丽的huànxiǎnɡ__________，对自然现象作出了“合理”的解释，于是就产生了神话。在神话里，神们可以hūfēnɡhuànyǔ_______________，可以把pánɡdà__________的身躯变成世间万物，也可以为了人间百姓的幸福，公然wéikànɡ__________天命，即使受到惩罚，也绝不qiúráo__________。神话既表达了古代人民对美好生活的渴望，也表达了他们对英雄的向往和jìnɡpèi__________。3）.寓言故事大家谈。

（1）出自寓言故事的四字成语有：守株待兔________________

（2）“最有趣的寓言故事”评选活动开始啦！我会投票给故事《_______》，理由是__________。4）.根据课内所学填空。

（1）细细的溪水，流着______，流着月光。______布满河床。

（2）______，孰能无惑？

（3）“女娃游于东海，______，故为精卫。”这句话中“故”的意思是______。

（4）学习了周恩来年少在奉天读书的经历，丽丽深受触动，颇感认同，青少年的确是该为“______”而读书。

（5）读书能懂理：我知道做事情一定要一丝不苟，因为“______，谬以千里”；每场秋雨过后，我都会给自己加一件棉衣裳，这是因为学习了谚语“______，______。”5）.根据语境按拼音写词语。

雾zhújiàn()开始散去，从云层的jiànxì()中透出了曙光。田野里的dàogǔ()熟了，金灿灿的一片，谁家的俏xífu()正在小溪边洗衣服，一群báié()在远处的水里嬉戏着。3、选择题（每题2分共3题）

1）.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？（）A．叶公好龙B．滥竽充数C．对牛弹琴D．望梅止渴2）.明明在读书的时候不喜欢问问题，总是觉得书中的道理自己都已经明白了。我想用《尚书》中的“（）”这句话来劝劝明明。A．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。B．好问则裕，自用则小。C．人非生而知之者，孰能无惑？3）.下面的说法正确的是哪一项（）A．“昙花却在九点左右含笑一现”运用了拟人的修辞手法。B．《昆虫记》是美国著名昆虫学家法布尔写的。C．所有的蜜蜂都可以靠着超常的记忆辨别方向。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿照示例，写句子。

1．例：小麻雀很无助。

小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

老师指名我发言，我很紧张。

_______________________________________

2．例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下列课文和内容，连连看。

《山行》让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

《枫桥夜泊》浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。

《卧薪尝胆》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

《掌声》姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

《“东方明珠”》每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。2）.读一读，连一连。

弯弯的天安门宽宽的雪莲

美丽的小路洁白的公路

雄伟的天山遥远的新疆6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

(

)忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)姐姐从屋里飞快地跑出来，仔细地看那刚出土的新苗。

(

)这一天早晨，我又去浇水，发现喇叭花子儿出苗了

(

)它们显得那么嫩，那么弱，仿佛是一夜春风把它们催出土的。

(

)我高兴地连忙喊：”姐姐，快来看，花苗苗出来了。”

(

)姐姐在院子里种下了喇叭花籽儿，我隔一天去浇一次水。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“七月的新疆，最理想的是骑马上天山。”这是个病句。(

)

2．“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“苇絮”比作“鹅毛”。(

)

3．“四（1）班打败了四（2）班获得了冠军。”这句话有歧义。(

)

4．“你说的是真的吗？”这句话是一般疑问句。(

)

5．“即使明天要下雨，我也要去公园。＂这句话中的关联词语使用正确。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读：补充诗句，并填空。好雨知时节，（）。（），润物细无声。（），江船火独明。晓看红湿处，（）。1．补充诗句：__________________

2．《春夜喜雨》是一首五言(

)，作者是唐朝诗人(

)。诗中以极大的(

)之情，赞美了来得及时、滋润万物的(

)。

3．根据你对诗句的理解选择。

①“发生”在词典中的解释有：A.发生B.产生，兴起C.出项

“好雨知时节，当春乃发生。”中的“发生”应选(

)

②这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因(

)(请选用诗句作答)

A.好雨知时节，当春乃发生。

B.随风潜入夜，润物细无声。

C.野径云俱黑，江船火独明。

D.晓看红湿处,花重锦官城。

③诗句中的哪个字生动形象地写出了春雨悄无声息的特点？(

)

A.喜B.潜C.润

④对诗的理解不正确一项是(

)

A.全诗描写了春夜降雨、润泽万物的美景。

B.全诗表达了诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱与赞美之情。

C.全诗意在赞美像春雨一样无私奉献的人。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

天地之间有许多美妙的声音：泉水的叮咚声，悠扬的乐曲声，朋友的问候鼓励声，厨房传来的炒菜声……美妙的声音传递出美好的情感。你觉得哪种声音是美妙的？这美妙的声音中，又传递出怎样美好的情感呢？请以“美妙的声音”为话题，写一篇记叙文。题目自拟，不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《支公好鹤》，完成习题。支公①好鹤，住剡东②岇山③。有人遗其双鹤，少时翅长欲飞。支意惜之，乃铩④其翮⑤。鹤轩翥⑥不复能飞，乃反顾翅，垂头，视之如有懊丧意。林曰：“既有凌霄之姿⑦，何肯为人作耳目近玩？”养令翮成，置使飞去。（选自《世说新语》）【注释】①支公：支遁，字道林，东晋人，年二十五而出家为僧。他既是名僧，又是名士。②剡（shàn）东，剡县之东。③岇山，山名，在今绍兴东二百里。④铩，摧残，伤残。⑤翮（hé），禽鸟类羽毛中的硬管，这里用来指羽毛。⑥轩翥（zhù），振翅高飞的样子。⑦姿，通“资”，资质的意思。1．解释下列句子中加点的词语。

（1）有人遗其双鹤(

)

（2）乃反顾翅(

)

（3）支意惜之(

)

（4）少时翅长欲飞(

)

2．用现代汉语写出下面句子的意思。

既有凌霄之姿，何肯为人作耳目近玩？

______________

3．“支公好鹤”的故事告诉我们一个什么道理？

____________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读你在伞里吗①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话。但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的隐望，热乎乎的，与她热乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的脊背若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖。让我寒雨里的心一阵阵颤栗！④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在！”⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸……

(1)请用简洁的语言概括这一感人故事的内容。____________________

(2)请你认真阅读①—⑤自然段，回答下面的问题。

①文中①②⑤自然段“妈妈”两次问“你在伞里吗”，女儿两次“响亮而干脆地回答‘在’”，这是对人物的_______描写，从中可以体会出____________________。

②第①自然段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？____________________

③读文中第③自然段画“___”的句子，想一想“我”为什么感到“温暖”？又为什么感到“一阵阵战栗”？____________________

(3)请谈谈你对文章结尾“泪水和着雨水，从我脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸……”这句话的理解。____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。（填序号）

①峰②蜂③锋

（1）天都(

)是黄山的著名景点。

（2）小心，这把刀非常(

)利。

（3）我在树下发现了一个(

)巢，里面有很多(

)蜜。2）.我能读句子，给下面加点字选择正确的读音（用“√”表示）。

（1）春季运动会开幕式上，每个班级的方阵队都迈着有力的步伐，以整齐的行（xínɡhánɡ）列向主席台前行（xínɡhánɡ）进。

（2）星期天，我先把打扫