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文档简介
云南省曲靖市(新版)2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).联系语境,根据拼音写字词。
本学期中,我们看见了被洱海洗过的明月;听到了的浪潮声;认识了令人的少年周恩来——他祖国,远大,一腔爱国热血;领略了的科技力量——它将人们上天入海的切愿望变成了现实。2、填空题(每题2分共5题)
1).边塞诗是唐代诗歌的主要题材,请写出两组与“边塞”生活相关的诗歌。
(要求:写出两组上下句)
___________________,___________________。
___________________,___________________。2).根据课文内容回答。(不会写的字用拼音)
(1)《坐井观天》一文中,小鸟和青蛙在争论______。
(2)大家越发敬爱朱德同志是因为______。3).根据语境写词语。
春天,可以享受míngmèi(
)的春光,看鲜花吐出huāruǐ(
),热情zhànfàng(
);夏天,可以听qīngcuì(
)的蝉鸣,看荷花满塘;秋天,可以观满山红叶如ránfàng(
)的烟火般灿烂;冬天,可以围坐炉火,liáotiān(
)喝茶,赏bōli(
)上的窗花。4).照样子,写词语。雪白的小花火红的_____碧绿的_____一只只小猫一把把_____一片片_____粗——细阴——_____黑——_____紧紧地握手轻轻地_____仔细地_____5).根据原文填空。
(1)知者不惑,_____________,____________。
(2)诸葛亮一生辅佐蜀国,立下不朽的功勋,却从不求回报。正如他自己说的一样,真正做到了____________,_____________。
(3)《楚王好细腰》一文中,楚灵王喜欢臣子细腰,所以楚吴王的臣子们都每天只吃一顿饭,每天都_______________,_____________。(用原文回答)
(4)晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。____________,_____________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字读音有误的一项是()A.间隙(xì)纤细(xiān)B.搏斗(bó)测量(cè)C.遵守(zūn)拱桥(gǒng)D.惊讶(yà)打捞(láo)2).下列说法不正确的一项是()A.诗句“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”与课文中“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。B.“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。C.花牛的生活自由自在,作者也很向往这种自由愉快的生活。D.作者在海上看繁星时,感受到海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。3).可怜九月初三夜。()A.爱B.怜悯C.可怜4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)讨论会上,大家发言很猛烈。(修改病句)
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
(3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)
5、连线题(每题4分共2题)
1).请把小动物尾巴的展示方式及尾巴的作用连一连。
甩着尾巴摆着尾巴竖起尾巴用尾巴做各种姿势
掌握方向赶苍蝇准备攻击表达喜怒哀乐2).连一连。
守卫凉棚明亮的脸蛋
灌溉良田热情的山峰
搭建边疆茂盛的树木
披上水分陡峭的老乡
蒸发轻纱红润的眼睛6、排序题(每题5分共2题)
1).排列下列这段话,把序号写在括号里。
()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”
()牛顿是世界上有名的发明家。
()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。2).这篇文章写了关于陀螺的哪些内容?请找出来,并按文章的思路将他们排序。
①“我”自己做的陀螺很特别。
②“我”做了一个很漂亮的陀螺。
③胜利的陀螺让“我”自豪。
④介绍了陀螺的历史典故。
⑤介绍了“冰尜儿”的制作和玩法。
⑥“我”过生日,叔叔送“我”一个陀螺。
⑦“我”削制陀螺的经历。
⑧“我”获得了欢乐,也得到了感悟。
排序:_______________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).姑苏(苏州的别称)城外寒山寺(枫桥附近的一座寺庙),夜半钟声到客船。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。延安,你的精神灿烂辉煌!()一旦失去了你啊,那()仿(拂佛)没有了灵魂,怎能向美好的(未末)来展翅飞翔?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!1.用“√”画出文中的括号里正确的汉字。
2.在文中括号里选择正确的关联词。()A.只要……就……B.无论……都……C.如果……就……3.找出文中的一句反问句,再改为陈述句。
反问句:_____________________________________
陈述句:_________________________________
4..仿照第二小节的格式,续写句子。
追寻________________,追寻________________!
5.我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢?
________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
你喜欢阅读吗?你是否从中汲取了营养呢?请将你体会最深的读书经历写下来与大家分享吧!可以叙述你和书的故事,也可以谈谈读书的收获,还可以向大家介绍一下你积累的读书方法。题目自拟,要求中心明确,条理清晰。400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,再完成练习。余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵(sòngyǒng)读,(决绝)不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.用横线画出括号里正确的字和读音。
2.解释句子中加点的字词。
余尝谓:________。漫浪诵读:_______________。
3.(语文要素·把握内容要点)选文告诉我们读书要做到________、________和________。其中最重要的是________,这是因为“__________,_______________”。(引用课文原句回答)。
4.结合自己的读书体会,我受到的启发是__________________________。我积累了其他关于读书的名言:_____________________。
5.文中画“”的句子是讲古人的(
),它在文中的作用是(
)
A.读书精神B.读书方法C.统领全文D.为下文作铺垫
6.读文中画“﹏﹏﹏”的句子,完成练习。
(1)这句话的意思是:_____________
(2)这句话运用了_______的修辞手法,告诉我们读书最关键的是___________。
7.(活学活用)弟弟常常是嘴在读书,心却不知飞到哪里去了,请引用本文内容劝劝他。
_____________________
8.选段所讲的读书方法可以用成语()来概括。A.目不暇接B.专心致志C.目不转睛D.面面俱到9.读完选段后,你有什么启发?请写一写。
______________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).快乐阅读。大蜻蜓大蜻蜓,绿眼睛,一对眼睛,亮晶晶,飞一飞,停一停,飞来飞去捉蚊蝇。1.大蜻蜓长什么样子?用“______”画出相关语句。
2.大蜻蜓是怎样捉蚊蝇的?用“______”画出相关语句。
3.你还知道哪些动物会捉蚊蝇?最少写出两,不会写的字,可以写拼音。
________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择恰当的关联词语填空。
只有……才……如果……就……因为……所以……
一个人的兴趣爱好是可以通过读书来培养的。一般说来,(
)一个人的兴趣越广泛,读的书越多,他的视野(
)越开阔,也越能增长自己的才干。(
)社会在不断进步,科技在飞速发展,(
)我们(
)通过读书来不断扩大自己的知识面,(
)能适应这个日新月异的社会。2).下列句子运用了哪种修辞手法?(填字母)
A.比喻B.拟人C.排比D.反问
E.夸张F.对偶G.设问
(1)井冈山是中国革命的摇篮。(
)
(2)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(
)
(3)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。(
)
(4)什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的。(
)
(5)他家的房子可小了,只有豆腐干那么大。(
)
(6)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(
)
(7)野径云俱黑,江船火独明。(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).句子大观园。
(1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
__________________________
(2)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)
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