福建省福州市2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷（含答案）4

福建省福州市2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷阅卷人一、填空题。（每题2分，共20分）得分1．有5张卡片分别写有0、2、3、4、5这几个数字，用这些数字组成一个两位数乘三位数的算式，乘积最大是。2．6.05米＝厘米 10千米10米＝千米3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。750厘米7.05米285克2.85千克36.2平方千米3620公顷4．在横线上填上适当的数，并填写所用的运算定律。45×32＝32×43＋55＋57＋45＝（43＋）＋（55＋）103×42＝×42＋×4249×25×4＝49×（×4）36×29＋71×36＝36×（＋71）5．在横线上填上适当的数。480＋＝910780－＝19028×＝840÷26＝17……136．一次百米赛跑三名同学所用的时间如下：小红15.60秒；小明16.54秒；小林15.15秒。他们三人中，跑得最快。7．在平面图形中，三角形具有性。8．丽丽在班级的座位是第3列第5行，她前面第三个同学的座位用数对表示是。9．某景区5月2日的游客人数是67328人，把这个数省略“万”后面的尾数约是人．10．一个等腰三角形的一个底角是55°，那么这个三角形的顶角是，这是一个角三角形．阅卷人二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）得分11．下面的说法中正确的有（）句。⑴100张纸厚1厘米，100000张纸厚10米。⑵用计算器解决计算题，一定又对又快。⑶任意一个梯形的内角和一定是360°。⑷一个三角形中，其中两个角的度数之和应该大于第三个角的度数。⑸甲、乙两人同时从A、B两地出发，相向而行。甲每小时行20千米，乙每小时行18千米，两人在距全程中点3千米处相遇，A、B两地间全程长114千米。A．1 B．2 C．3 D．412．下面每组三个角，不可能在同一个三角形内的是（）A．15度、87度、78度 B．120度、55度、5度C．80度、50度、50度 D．90度、16度、104度13．在长90米的跑道一侧插10面彩旗(两端都插)，每相邻两面彩旗之间相距（）米。A．9 B．10 C．16 D．814．在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应（）。A．除以9 B．大小不变 C．也乘9 D．无法确定15．下图中的三角形只露了一个角，可以判断它是（）三角形。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．无法判断阅卷人三、判断题。（每题2分，共10分）得分16．57×101的简便算法是57×100＋57=1．（）17．方程不一定是等式，等式不一定是方程。（）18．1米的27和2米的119．三位数□61与95的积一定是五位数。（）20．只要画出了统计图，统计的目的就达到了。（）阅卷人四、计算题。（每题8分，共16分）得分21．直接写得数．55+18﹣23＝63÷7×8＝4×25＝24×5＝125×8＝5.4+3.6＝4﹣2.7＝6.1﹣0.9＝22．用竖式计算。750×23＝403×93＝185×58＝850×60＝阅卷人五、作图题。（共8分）得分23．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．阅卷人六、解决问题。（每题6分，共36分）得分24．曲米有两根同样长的小棒，长5dm，如果她想用3根小棒摆成一个三角形，第3根小棒最长是多少分米（取整分米数）？曲婷给了她一根小棒，结果摆成的三角形一个底角是35°。顶角是多少度？25．某天早上气温为23.5摄氏度，中午气温升高4.8摄氏度，晚上气温比中午低3.7摄氏度。这天晚上气温是多少摄氏度？26．下面是某市健康研究所对中、小学生视力情况进行调查，调查结果如下：中小学近视程度统计表项目轻度中度高度小学生95100105中学生105110110（1）请根据上表完成下面的统计图。（2）①中度近视的中学生比小学生多（）人。②高度近视的中、小学生有（）人。③轻度、中度、高度近视的小学生有（）人，这些小学生是三至六年级的学生，平均每个年级有（）人近视。④结合这个统计图，说一说你有什么感受？27．这架飞机14秒可以飞行多少米？28．用100kg花生可以榨出38kg花生油，1t花生可以榨出多少吨花生油？29．修路队修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周准备再修4天完工，平均每天修120米，这段公路长多少米?

答案解析部分1．【答案】22360【解析】【解答】解：乘积最大是520×43=22360。

故答案为：22360。

【分析】三位数乘两位数积最大时，最大数做三位数的百位，第二大的数做两位数的十位；第三大的数做两位数的个位，第四大的数做三位数的十数，最小的数做三位数的个位，据此解答。2．【答案】605；10.01【解析】【解答】解：6.05米×100=605厘米

10米÷1000=0.01千米，10千米10米=10.01千米

故答案为：605；10.01。

【分析】米×100=厘米；米÷1000=千米。3．【答案】＞；＜；＝【解析】【解答】解：750厘米=7.5米，750厘米＞7.05米；

285克=0.285千克，285克＜2.85千克

36.2平方千米×100=3620公顷

故答案为：＞；＜；=。

【分析】厘米÷100=米，克÷1000=千克，平方千米×100=公顷；

小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大。4．【答案】45；乘法交换律；57；45；加法结合律、加法交换律；100；3；乘法分配律；25；乘法结合律；29；乘法分配律【解析】【解答】解：45×32＝32×45乘法交换律43＋55＋57＋45＝（43＋57）＋（55＋45）加法结合律、加法交换律103×42＝100×42＋3×42乘法分配律49×25×4＝49×（25×4）乘法结合律36×29＋71×36＝36×（29＋71）乘法分配律

故答案为：45；乘法交换律；57；45；加法结合律、加法交换律；100；3；乘法分配律；25；乘法结合律；29；乘法分配律。【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变；

加法结合律：三个数相加，先把前两个数加，或者先把后两个数相加，和不变；

乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；

乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变；

乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。5．【答案】430；590；30；455【解析】【解答】解：910-480=430

780-190=590

840÷28=30

26×17+13=442+13=455

故答案为：430；590；30；455。

【分析】和-一个加数=另一个加数；被减数-差=减数；积÷一个因数=另一个因数；除数×商+余数=被除数。6．【答案】小林【解析】【解答】解：15.15＜15.60＜16.54，小林跑的最快。

故答案为：小林。

【分析】路程相同，用时最少的人跑的最快。7．【答案】稳定【解析】【解答】解：三角形具有稳定性。

故答案为：稳定。

【分析】三角形稳定性在生活中的运用有自行车架、篮球架、斜拉索桥、小别墅的屋顶、高压电线杆的支架、埃及金字塔、三角形框架、三角形吊臂等。8．【答案】（3，2）【解析】【解答】解：她前面第三个同学的座位是第3列第2行，用数对表示是（3，2）。

故答案为：（3，2）。

【分析】数对的表示方法：先列后行。9．【答案】7万【解析】【解答】解：67328≈7万。

故答案为：7万。

【分析】把一个数改写成以万作单位的数，如果是非整万数，先分级，找到千位，再把千位上的数四舍五入，省略万位后面的数，再在后面加上一个万字。10．【答案】70°；锐【解析】【解答】180-55×2=180-110=70（度），这是一个锐角三角形。

故答案为：70°；锐。【分析】等腰三角形顶角度数=180度-底角度数×2；

三个角都是锐角的三角形，叫做锐角三角形。11．【答案】C【解析】【解答】解：（1）100000÷100×1=1000（厘米），1000厘米=10米。原题说法正确；（2）只有正确使用计算器，才能算得又对又快。原题说法错误；（3）四边形的内角和都是360°。原题说法正确；（4）直角三角形中，两个锐角的度数之和等腰直角的度数。原题说法错误；（5）（3×2）÷（20-18）=6÷2=3（小时）

（20+18）×3=38×3=114（千米），原题说法正确；

故答案为：C。【分析】第五题：两人在距全程中点3千米处相遇，说明甲比乙多行驶了6千米；多行驶的路程÷两车的速度差=行驶的时间；两车的速度和×行驶的时间=全程。12．【答案】D【解析】【解答】解：90度+16度+104度=210度，

90度、16度、104度不可能在同一个三角形内。

故答案为：D。

【分析】三角形内角和是180度，据此解答。13．【答案】B【解析】【解答】解：90÷（10-1）

=90÷9

=10（米）

故答案为：B。【分析】10面彩旗共有9个间隔，用跑道的总长度除以每个间隔的长度即可求出每相邻两面彩旗之间的距离。14．【答案】A【解析】【解答】解：在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应除以9。

故答案为：A。

【分析】乘数×乘数=积，（乘数×9）×（乘数÷9）=积，15．【答案】D【解析】【解答】解：任何三角形都有一个锐界，所以无法判断它是什么三角形。

故答案为：D。

【分析】锐角三角形：三个角都是锐角；直角三角形：有一个角是直角；钝角三角形：有一个角是钝角。16．【答案】错误【解析】【解答】解：57×101

=57×（100+1）

=57×100+57

=5700+57

=5757

原题计算错误

故答案为：错误。

【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。17．【答案】错误【解析】【解答】解：方程一定是等式，等式不一定是方程。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】用等号表示相等关系的式子叫等式；含有未知数的等式叫做方程。18．【答案】正确【解析】【解答】解：1米×27=27米；2米×17=27米；原题说法正确。19．【答案】正确【解析】【解答】□里最小是1，161×95=15295，积是五位数，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】此题可以用举例的方法判断，□里最小填1，据此求出积，然后判断积的位数即可。20．【答案】错误【解析】【解答】解：画出了统计图，还需要对统计图进行分析得到想要的结果，才能达到统计的目的，所以“只要画出了统计图，统计的目的就达到了”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】统计的目的：借助统计指标的结果，分析趋势，找出变化规律和特征，作出有利于发展的决策。21．【答案】55+18﹣23＝5063÷7×8＝724×25＝10024×5＝120125×8＝10005.4+3.6＝94﹣2.7＝1.36.1﹣0.9＝5.2【解析】【分析】计算小数加法和减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。22．【答案】解：750×23＝17250

403×93＝37479

185×58＝10730

850×60＝51000【解析】【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0；

三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。23．【答案】【解析】【分析】这个图形，从正面看，是3列图形，最左边一列是2个空白正方形，中间一列是4个涂色正方形，最右边一列是1个空白正方形；

从左侧面看，是1列正方形，下面是2个空白正方形，上面是2个涂色正方形；

从右侧面看，是1列正方形，下面是1个空白正方形，上面是3个涂色正方形；

从上面看，是3个正方形，最左边和最右边都是1个空白正方形，中间是1个涂色正方形。24．【答案】解：5+5=10（分米）

第3根小棒最长是9分米

180°-35°×2=180°-70°=110°

答：第3根小棒最长是9分米；顶角是110度。【解析】【分析】两边之差＜三角形第三边的取值范围＜两边之和；

等腰三角形顶角的度数=三角形内角和-底角的度数×2。25．【答案】解：23.5+4.8-3.7

=28.3-3.7

=24.6（摄氏度）

答：这天晚上气温是24.6摄氏度。【解析】【分析】早上气温+4.8=中午气温，中午气温-3.7=晚上气温。26．【答案】（1）解：（2）解：①110-100=10（人）

中度近视的中学生比小学生多10人。②1