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文档简介
2025届江苏省无锡市羊尖中学化学九上期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是()A.镁条可以在空气中燃烧,故铁丝也可在空气中燃烧B.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,所以二氧化碳是酸C.稀有气体的原子(除氦外)最外层电子数都为8,最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体原子D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可以用澄清石灰水检验二氧化碳2.有A、B、C三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是()元素ABC其形成的粒子结构示意图
A.它们之间可形成化学式为AC的化合物B.它们原子的核外电子层数相同C.A的粒子结构示意图表示的是原子,B、C表示的是阳离子D.它们之间可形成化学式为B2A的化合物3.以下检验或除杂方法不恰当的是()A.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气B.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉C.除去二氧化碳和一氧化碳时,把混合气体通入灼热的氧化铜D.区别真黄金和假黄金(铜锌合金)的方法是看颜色4.下列符号只能表示微粒的是()A.H B.N2 C.H2O D.Ca2+5.下列现象的微观解释中,错误的是选项现象解释A用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大C用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D氢气和液氢都可做燃料由同种分子构成的物质,其化学性质相同A.A B.B C.C D.D6.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中不涉及化学变化的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花B.千里冰封,万里雪飘C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.野火烧不尽,春风吹又生7.下列变化中属于化学变化的是A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.汽油燃烧 D.水变成冰8.下列是某兴趣小组设计的4个实验方案,其中合理的是(已知白磷的着火点为40℃,红磷为240℃)()A.测定空气中氧气含量B.除去二氧化碳中的氯化氢C.探究燃烧的三个条件D.验证质量守恒定律9.下列对实验目的及操作的表述中,正确的是()A.为保持稳定,滴加液体时可以将胶头滴管的管口紧靠试管内壁B.安全起见,实验室中加热液体时,液体不能超过试管容积的1/3C.为节约火柴,可以用燃着的酒精灯去点燃其它的酒精灯D.为防止酒精挥发,用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次10.下列图示实验操作中正确的是()A.滴加液体 B.过滤C.检查气密性 D.加热液体11.下列化学实验操作,正确的是A.点燃酒精灯 B.检查气密性C.读取液体体积 D.气体验满12.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是A.水蒸发为水蒸气—一水分子的体积变大B.香水、汽油要密封保存——分子是运动的C.1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小D.50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL—分子之间有间隔13.诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是A.蜡炬成灰泪始干B.夜来风雨声,花落知多少C.千锤万凿出深山D.只要功夫深,铁杵磨成针14.下列除去杂质的试剂和方法可行的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂和方法AFeCl2(CuCl2)加入过量的铁粉、过滤BC(MnO2)加水溶解、过滤CCO2(CO)通过足量澄清石灰水DN2(O2)过量硫粉,燃烧A.A B.B C.C D.D15.根据二氧化碳的性质,相关实验过程中无明显现象的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图实验,回答有关问题。(1)A实验中铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一为_____。(2)B实验的目的是_____。(3)C实验中甲试管的铁钉生锈乙试管的铁钉不生锈,说明铁生锈与_____有关;(4)根据D实验得到的结论,说明二氧化碳可用于_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将2.60g含有杂质的氢氧化钙样品平分为五等份。将其中一份全部溶于水配成稀溶液,再缓缓通入足量的CO2气体,先有白色沉淀X生成,后白色沉淀X逐渐消失。AB段反应的化学方程式为:X+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,生成沉淀的质量与通入CO2的质量关系如图所示(杂质可溶于水,但不参加反应)。(1)氢氧化钙可由_____与水反应得到。(2)计算样品中氢氧化钙的质量分数,写出必要的计算过程_____(计算结果保留到0.1%)。18.(8分)利用如下图所示装置测定某品牌食用纯碱的纯度,取该食用纯碱样品11g进行实验。实验数据记录如下:时间/s0203040装置+药品的质量/g171.0167.0166.6166.6(1)反应生成CO2的质量为多少克?(2)计算该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数。(写出计算过程,结果精确至0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)请根据下列装置,回答问题:(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;[提出猜想]猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;③[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A.镁条可以在空气中燃烧,铁丝在空气中不能燃烧,故A错误;B.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红色,二氧化碳不是酸,故B错误;C.最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体原子,也可能是某些元素的离子,故C错误;D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可以用澄清石灰水检验二氧化碳,故D正确。故选:D。2、D【详解】A、根据A、C两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带2个单位正电荷的阳离子;在A与C形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、C形成的化合物化学式为CA;B、A原子的电子层数为2,B、C原子的电子层数为3,故不同。C、A的粒子结构示意图表示的是带2个单位负电荷的阴离子;B、C表示的是阳离子;D、根据A、B两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带1个单位正电荷的阳离子;在A与B形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、B形成的化合物化学式为B2A;故选D。3、D【详解】A、将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气,无明显变化的是空气,不符合题意;B、铁会与盐酸反应生成氢气,而碳不会与盐酸反应,可以鉴别铁粉和碳粉,不符合题意;C、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;D、真黄金和假黄金颜色相同,符合题意。故选D。4、D【解析】A、H能表示氢元素,元素是宏观概念;故选项错误;B、N2能表示氮气,物质是宏观的;故选项错误;C、H2O能表示水,物质是宏观的;故选项错误;D、只能表示一个钙离子,离子是微观的;故选项正确。故选:D。5、B【详解】A、用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动,解释正确,故A正确;B、水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子间隔变大,而非分子变大,故B不正确;C、用水银温度计测量体温--温度升高,原子间隔变大,解释正确,故C正确;D、氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同,解释正确,故D正确。故选B。6、B【解析】A、化作春泥更护花过程中生成了新物质,属于化学变化,故选项错误;B、千里冰封,万里雪飘过程中,只是水的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故选项正确;C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干过程中有新物二氧化碳等质生成,属于化学变化,故选项错误;D、“野火烧不尽,春风吹又生”其中野火燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,隐含了化学变化,故选项错误。故选B。【点睛】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据。7、C【解析】A、玻璃破裂的过程中只是物体形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、轮胎变瘪的过程中只是物体形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;D、水变成冰的过程只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、A【解析】A、铜粉在加热时,与氧气反应生成固体氧化铜,密闭容器中气体减少,压强变小,注射器的活塞向右移动,活塞向右移动的体积等于消耗氧气的体积,故可探究空气中氧气的含量,正确;B、二氧化碳、氯化氢都能与氢氧化钠溶液反应,错误;C、只能探究出温度要达到可燃物的着火点,错误;D、验证质量守恒定律时,有气体参加或生成的反应要在密闭容器中进行,错误。故选A。9、B【详解】A、滴管滴加液体时要在容器口上方悬空滴加,不可以将胶头滴管的管口紧靠试管内壁,A选项不正确,不符合题意;B、安全起见,实验室中加热液体时,液体不能超过试管容积的1/3,B选项正确,符合题意;C、酒精灯要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯对火,可能会引发火灾,C选项不正确,不符合题意;D、用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次,以防止压强过小下次不易打开,为防止酒精挥发,酒精灯用完后用灯帽盖住,D选项不正确,不符合题意。故选B。10、C【解析】A、用胶头滴管移取少量液体时,要垂直悬空,错误;B、该过滤装置中缺少玻璃棒引流,错误;C、检查装置的气密性的方法是将导管的一端放入水中,用双手握住试管,观察水中是否有气泡冒出,如有气泡冒出,则气密性良好,正确;D、用试管给液体加热时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,并用酒精灯的外焰加热,错误。故选C。11、B【详解】A、不可用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,以防引起火灾。故A错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气。故B正确;C、读取液体体积时,视线要与凹液面的最低处保持水平。故C错误;D、氧气验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,而不是伸入内部,故D错误;故选:B.12、A【详解】A、水蒸发为水蒸气,所占体积变大,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误。B、香水、汽油要密闭保存,是因为分子是在不断运动的,防止运动到空气中造成浪费,故选项解释正确。C、1滴水中约含1.67×1021个水分子,说明分子很小,故选项解释正确。D、50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。故选:A。【点睛】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.13、A【解析】A、蜡炬成灰泪始干,指的是石蜡燃烧生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项A符合题意;B、夜来风雨声,花落知多少,是指花被风吹雨打落到地面,没有生成其他物质,是物理变化,故选项B不符合题意;C、千锤万凿出深山,指从山上把石灰石开采出来,没有生成其他物质,是物理变化,故选项C不符合题意;D、只要功夫深,铁杵磨成针,指铁棒经过多次的打磨,变成细小的针,没有生成其他物质,是物理变化,故选项D不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。14、A【详解】A、过量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。B、C和MnO2都难溶于水,采取加水溶解、过滤的方法不能将其进行分离,故选项所采取的方法错误。C、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,CO不与澄清石灰水反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、氧气和硫反应生成的二氧化硫对于氮气也是杂质,故D错误;
故选:A。【点睛】首先分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与主要物质反应,不会生成新的杂质。15、A【分析】
【详解】A、二氧化碳溶于水生成碳酸,是无色的,无明显现象,符合题意;B、二氧化碳通入澄清的石灰水,石灰水的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙可与二氧化碳反应生成不溶性的碳酸钙沉淀,故会看到浑浊现象,不符合题意;C、二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊试液变红,不符合题意;D、二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,密度比空气大,向烧杯内倒入二氧化碳,会看到下边的蜡烛先消灭,上面的蜡烛后熄灭,不符合题意。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、与氧气接触验证分子不断运动水(H2O)灭火【详解】(1)铜片上的白磷与氧气接触燃烧,水中白磷不与氧气接触不燃烧,说明燃烧的条件之一为与氧气接触;(2)两个烧杯没有直接接触,b中溶液却变红,是因为a中挥发出氨气,氨气分子运动到酚酞溶液中,使酚酞变红,可证明分子在不断运动;(3)C实验中甲试管的铁钉与水和氧气同时接触生锈,乙试管的铁钉与氧气接触没有与水接触不生锈,说明铁生锈与水有关;(4)根据D实验下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳密度大于空气,既不燃烧,也不支持燃烧,说明二氧化碳可用于灭火。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)氧化钙(2)71.2%【详解】(1)氧化钙与水反应可以生成氢氧化钙,故填写:氧化钙;(2)由图可知,当消耗0.22g二氧化碳时,产生的沉淀X质量最大,此时,氢氧化钙与二氧化碳恰好完全发生了产生沉淀的反应,该反应是检验二氧化碳的反应,即氢氧化钙和二氧化碳反应生成水和碳酸钙,根据化学方程式简单计算可得:解:设消耗0.22g二氧化碳时,消耗氢氧化钙的质量为x将2.60g含有杂质的氢氧化钙样品平分为五等份,每一份的质量为:=0.52g;样品中氢氧化钙的质量分数为:×100%≈71.2%答:样品中氢氧化钙的质量分数为71.2%。【点睛】该题为图像计算题,解题关键是:认真观察图形,找到当沉淀值达到最大时,消耗的二氧化碳质量,再通过二氧化碳质量和化学方程式计算出消耗氢氧化钙的质量,在计算样品中氢氧化钙的质量分数时,要注意:通过化学方程式计算出的氢氧化钙质量是1/5样品中含有的氢氧化钙质量,而2.60g是样品的质量,要将其转化为1/5时质量。18、4.4;96.4%(详见解析)【详解】解:(1)由质量守恒定律可知,二氧化碳的质量=171.0g-166.6g=4.4g;(2)设:该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量x。
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