云南省保山市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

云南省保山市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.曝pù，bào

【部首】日

【结构】左右

【文字源流】会意字。从日，表示日下晒物；从暴，暴是曝的本字，其古文字形体像把米拿到阳光下去晒；暴（pù）兼表声。本义是晒。

【常用词组】曝光、曝尸、曝书见竹

【课文原句】一日曝书画，有一牧童见之。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语。

回顾这一学期，我们了解到：卢沟桥事变点燃了中国人民抗日的fēnghuǒ_______，伯诺德夫人一家利用bànjié_______蜡烛巧妙地传递情报，聂将军保护日本小姑娘被称为“活púsà_______”，“tángláng_______捕蝉”的故事塑造了一位勇敢、机智的少年，yùzhuóbīngdiāo_________的广玉兰花具有旺盛的生命力，还有文学大师福楼拜的jiàohuì_______在我们心里留下了深深的làoyìn_______，刘老师的fēngzhēng_______给我们带来了乐观的人生理想……在即将毕业时，我们的心中奔涌着juànliàn_______之情。2）.何当金络脑，快走踏清秋。

（1）“何当”的意思是____________。

（2）这两句诗中的“____________”表达了作者无限的企盼之情，“____________”象征受到了重用，“____________”形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。3）.看拼音写词语。jiăobàn_______luòtuo_______nóngchóu_______qīngfù_______páihuái_______dānge_______4）.补充词语，并选词填空。

(

)(

)大笑师(

)身(

)开山(

)(

)

别无(

)(

)两(

)三(

)随(

)所(

)

（1）上面的词语中“__________________”比喻一个学术流派、技艺的开创者。

（2）姑娘们在草原上__________________地跳舞，她们__________________，只要跳得开心。5）.请你在下面横线上填上合适的标点。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来___贝多芬早已离开了茅屋___他飞奔回客店___花了一夜功夫_____把刚才弹的曲子______月光曲___记录了下来。3、选择题（每题2分共3题）

1）.儿歌《小猴上学》中，小猴上学时忘记带什么了？（）A．书包B．水杯C．铅笔2）.“d”的大写字母是（）A．BB．DC．Q3）.“这里种了好多好多树”中的“种”读（）A．zhǒngB．zhòng4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下列句子改成反问句。

（1）这幅画是我们班刘波画的。

________________________________________

（2）不好好学习，自然不能取得好成绩。

________________________________________

（3）那些美好的印象，我不会忘记。

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能把图片和拼音正确连线。

táidēngshŏubiǎoqīngtíngdàxiàngxuĕré2）.根据内容连线。

人心齐理不辩不明危险的景观

二人同心其利断金奇特的事情

灯不拨不亮暖于布帛热烈的歌

与人善言泰山移动听的掌声6、排序题（每题5分共2题）

1）.按音序从新排列下列各字。

璧、廉、颇、侮、辱、拒、屈、御

_________________________2）.排列错乱的句子。

()过了几天，菜苗长出来了。

()星期六下午，大家来到这块荒地上。

()我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。

()大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列词语用字是否正确，用“√”或“×”表示在括号里。

(1)明月当空(

)

(2)杰然不同(

)

(3)技能闲熟(

)

(4)锲而不舍(

)

(5)雄状有力(

)

(6)天马行空(

)

(7)令人信服(

)

(8)一视同人(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。天上的街市郭沫若远远的街灯亮了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。1．给下列画线词语注音。

缥(

)缈(

)闲(

)游

2．“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么？

___________________________________

3．“你看”，这是对谁说？为什么不说“我看”？它跟下面哪两个字相呼应？

____________________________________

4．作者写黑夜，是为了象征______________________

5．《天上的街市》一诗表现主题的方法是（）A．对现实生活的高度概括。B．运用民间故事曲折反映现实生活C．用象征手法D．以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想象9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达与习作

看图填空。

我有很多小伙伴，小方_________________，田田会_______________，平平爱____________________，小民喜欢_________________________________________。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在泰山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终生不复鼓琴，。1．在“”上把课文内容补充完整。

2．写出带点词的意思。

善哉：_____________________若：__________________

3．填空：俞伯牙终生不复鼓琴的原因是_______________________________。因为这个传说，人们把了解自己的人叫做____________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.2.阅读文章，完成各题。端午节的传说①五月五，是端午。人们争相插艾叶、佩香囊、吃粽子、赛龙舟，好不热闹。每逢此时，人们就会不由自主地想起端午节的传说故事。②公元前299年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害。可是，得到秦国贿赂的靳尚等人不断撺掇楚怀王去赴会，楚怀王没听屈原的进谏。③楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来。楚怀王悔恨交加，三年后便死在秦国。继任的楚项襄王同样改变不了楚国迅速败亡的局面，楚国苟延残喘到了公元前278年，最终被秦国攻下了都城。④屈原在流放中接连听到这些坏消息，万念俱灰。五月初五这天，屈原满怀忧思，在写下了绝笔《怀沙》之后，抱石投汨罗江自尽。江上的渔夫和岸边的百姓听说屈原投江自尽，纷纷到江中打捞。他们唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸体，便拿来饭团、鸡蛋投入江中喂鱼。人们又怕饭团被蛟龙所食，就用楝叶将饭团包好，外缠彩丝，投入江中。这就是后来的粽子。⑤从此，每年这一天，人们都到江上划龙舟、投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。端午节的风俗就这样流传了下来。【资料链接】战国中后期，楚国仍然相当强大，成为秦国一统天下的强大障碍。为了削弱楚国的实力，秦国使用了各种手段。当时屈原很受楚怀王器重，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对。屈原一生忠于国家，却两次遭谗去职，被赶出都城。1．用小标题梳理短文的主要内容。________________——楚国灭亡_____________——投粽纪念2．读到第③段“悔恨交加”一词时，联系第②段内容可知，楚怀王“悔”的是____________，“恨”的是___________________。

3．小明想在“民间故事会”上讲述《端午节的传说》这个故事，为了让故事讲得更有新鲜感，他可以A．改变故事顺序，从屈原投江讲起，以倒叙设置悬念。B．化身楚国人，以见证者的角度讲述这个故事。C．大胆想象，增加“屈原流放”等具体情节。D．熟读成诵，把《端午节的传说》这个故事背下来。4．读到第④段中的“满怀忧思”，结合正文和“资料链接”，我们不仅可以知道屈原“忧思”的是____________________，还可以体会到短文赞美了________________。

5．关于端午节的由来有多种说法，以“纪念屈原说”流传最广。结合短文，试着从故事情节、人物精神方面，写写这个故事广为流传的原因。____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的解释。

熟：①程度深；②（食物）烧煮到可以食用的程度；③熟练；④因常见或常用而知道得清楚。

熟食(

)熟睡(

)熟悉(

)熟能生巧(

)

举：①全；②提出；③往上托，往上伸；④兴起，起；⑤举动；⑥推选，选举。

壮举(

)举国(

)举办(

)

举重