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文档简介

云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

yǎngwànghuànxiǎngjiāoàotiǎobōyuánrùn

2、填空题(每题2分共5题)

1).比一比,再组词。

气(

)今(

)园(

)士(

)

汽(

)令(

)圆(

)土(

)2).比一比,再组词。

(

)(

)(

)

(

)(

)(

)3).知识回顾。

(1)(

)对雨,雪对(

)。

(2)远看(

)有色,近听(

)无声。

(3)谁知盘(

)餐,粒粒皆辛(

)。

(4)(

)人栽树,(

)人乘凉。

(5)小鸡画(

)叶,小(

)画月牙。4).读拼音,写出笔画和偏旁。

hénɡzhé(

)shùtí(

)shùwān(

)

piědiǎn(

)wòɡōu(

)hénɡzhéwānɡōu(

)

cǎozìtóu(

)yánzìpánɡ(

)sāndiǎnshuǐ(

)5).查字典,完成填空。要查的字部首除去部首还有几画读音组词丹______________________围______________________领______________________3、选择题(每题2分共3题)

1).“火”和“木”的第三笔分别是()A.丿丨B.丿丿C.丶丿2).“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是()A.蒙族和汉族兄弟在要落山的太阳照射下,说着告别的话。B.蒙族和汉族兄弟之间的情谊很深,不忍心马上分别,他们在夕阳照射下,望着一碧千里的大草原,倾诉着惜别、思念之情。C.蒙族和汉族在要落山的太阳照射下,说着告别的话。D.他们的情意很深,舍不得离开,在太阳底下告别。3).下列地名、人名的拼音写法有误的一项是()A.中山路(ZHONGSHANLU)B.洞庭湖(DONGTINGHU)C.毛泽东(MaoZedong)D.李明(Liming)4、句子训练(每题10分共1题)

1).文天祥这种不屈不挠的爱国精神,永远留在我们的心中。(缩句)

_________5、连线题(每题4分共2题)

1).你能用线将下列词语正确地连接起来吗?

轻轻的墙壁

雪白的步子

青青的小草

乌黑的叶子

可爱的头发

碧绿的小鸟

洁白的天山

可口的雪莲

美丽的松果2).连一连。

鹿

shú

diào

lán

táo6、排序题(每题5分共2题)

1).排排座。

(1)铁牛和木架两端,用绳子相连。

(2)摸清铁牛沉没的位置;

(3)两船拴紧,跨船搭架;

(4)准备两只大船,在船里装满泥沙;

正确顺序是:__________________2).顺理成章。(句子重组)

()这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来,就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据所学知识判断正(√)误(×)。

1.“琵琶”和“枇杷”的读音相同。(

)

2.我国最早的统一文字是大篆。(

)

3.“终不还”是写将士对回归家乡没有时日的感伤。(

)

4.《牧场之国》一文展现了荷兰的独特风情,为我们描绘了荷兰牧场的宁静和谐与祥和寂静。(

)

5.尼罗河是古埃及的母亲河,胡夫金字塔大概有50层楼高。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读《绿》片段,完成练习。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1.本小节运用了_____________的修辞手法。

2.体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动?

______________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

“足下万里,移步换景”,生活中处处有风景,处处有美景,选择你印象最深的一处景物有条理地写下来,注意描写出事物的动态、静态之美,还可以写出景色的变化之美。题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).1.守株待兔宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。——出自《韩非子·五蠹》1.解释文中加点的词。

①兔走触株()②因释其耒而守株()

③冀复得兔()④而身为宋国笑()

2.翻译文中画线的句子。

译文:_____________________________________________________。

3.为什么宋人不会再得到兔子?

答:________________________________________________________。

4.从本文中你获得了什么启示?

答:__________________________________________________________________________________________________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读我想飞①地上的小动物们很羡慕天上飞的鸟。乌鸦说:“你们没有翅膀,永远也飞不起来!”②“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞飞了起来。“我也试试看!”小青蛙吹了个大气球当飞船飞上了天。哈哈,小兔乘着风筝飞上,了天。③乌鸦看了说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来。”1.本文共有______个自然段,第1自然段有_______句话。

2.小动物们是怎样飞上天的?读一读,连一连。

乘着风筝蒲公英当小伞大气球当飞船

3.这个故事让你明白了什么道理?

______________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点的字选择正确的读音。

(1)秋天终于按捺不住酷暑的热,悄(qiāoqiǎo)然而至了。

(2)因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄(qiāoqiǎo)悄的。

(3)我们赶紧回去吧,马上就要涨(zhǎngzhàng)潮了。

(4)工作了一天,爸爸觉得头昏脑涨(zhǎngzhàng)。

(5)系(xìjì)鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。

(6)为了得到老师的联系(xìjì)方式,妈妈询问了很多人。

(7)我把这枚铁钉(dīngdìng)用力地钉(dīngdìng)在墙上。2).给加点字选择正确的读音打“√”。

爱憎(zēnɡzènɡ

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