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文档简介
云南省思茅市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).你能写出6个单韵母吗?
2、填空题(每题2分共5题)
1).4.给下列短语填上合适的形容词。(
)的乌云(
)的空气(
)的指南针(
)的向导2).给下列的短语填上合适的量词。
一(
)大风一(
)蜘蛛
一(
)彩虹一(
)指路灯
一(
)安稳觉一(
)事情3).听写下列词语。
_________________________
________________________4).积累运用。
(1)《草原》一文中,用“______,天涯碧草话斜阳。”这句话作为全篇的结尾,点明了民族团结、感情深厚的中心
(2)“______,听取蛙声一片。”以蛙声说丰年,表达了作者的喜悦之情。
(3)读董存瑞的故事,让我想到了曹植的名言:捐躯赴国难,______。
(4)______,大渡桥横铁索寒。______,三军过后尽开颜。
(5)______,当以死守,______。
(6)《丁香结》这篇课文告诉我们;结,_____;_____也是_____,不然,_____?5).结合课内外阅读,填写合适的内容。
(1)饱览无限风光。置身草原,“那些小丘的线条是那么_________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处_________,轻轻流入云际”。面朝大海,“月亮正从__________的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了_________”“海边的沙地,都种着________的碧绿的西瓜”。流连花间,人们会忍不住赞叹:“________,万紫千红总是春。”
(2)品味多样情怀。新冠病毒疫情来袭,无数白衣战士“捐躯赴国难,__________;漂泊在外,思乡情切的游子低吟“__________,日暮客愁新”;长征艰辛,但毛主席用“五岭逶迤腾细浪,________”提振士气,其间洋溢着强烈的不畏艰难的革命乐观主义精神;叶落归根,诗人贺知章回到故乡却已是“儿童相见不相识,__________”。
(3)传承中华文化。中国儿女看重知音,“伯牙终身不复鼓琴,__________”;中华儿女注重习俗,“__________,还来就菊花”;大家喜欢秀美山水的滋养,“_________,两山排闼送青来”;古人认为实践出真知,“__________奴,_________婢”。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面汉字的应查大写字母和部首全部正确的一项是()A.葡(B,艹)B.紫(Z,此)C.狐(H,瓜)D.酸(S,酉)2).下列句子中加点词语使用不恰当的一组是()。A.小猫尤其喜爱毛线团,只要主人默许,它就会乐此不疲地玩下去。B.王易博收到了清华大学的录取通知书,王家人个个都高兴得眉飞色舞,喜不自胜。C.小汤同学死活不肯打新冠疫苗,就怕打针护士下手太狠,一针见血。D.傲骨岳飞如寒梅,从不肯向权贵低头折节。3).下列古今说法对应完全正确的一项是()A.客官—旅店墨客—教师B.榜文一通知客舍—旅馆C.伙计—朋友货郎—司机D.店家一经理印信—公章4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子把下面每组的两个句子合成一句话。
例:哪吒取下乾坤圈。哪吒把夜叉打死了。
哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。
1.爸爸回到家。爸爸赶紧洗脸。
_______________________
2.我坐在阅览室里。我聚精会神地读课外书。
_____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
畏首畏尾一个巴掌拍不响
孤掌难鸣打开天窗说亮话
直言不讳鼻子都气歪了
饮水思源前怕狼后怕虎
气急败坏吃水不忘挖井人2).认一认,连一连。山羊目禾弓
6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)金苹第一个跳。
(
)她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
(
)今天体育课是练习跳“山羊”。
(
)然后深吸一口气,快步向前跑去。
(
)只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。2).根据课文《羿射九日》的内容,给下列句子重新排序。
①大地重现勃勃生机。
②十个太阳每天轮换,大地充满光明温暖。
③十个太阳一齐出现在天空,烤焦了大地,人类日子艰难。
④羿射下九个太阳,只留了一个太阳。
正确顺序:________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《父爱深深》一文中,父亲提出自己做音箱是因为他没有多余的钱。(
)
2.人世间还有比金钱更重要的东西,那就是诚实和信任。(
)
3.蝉的一生,绝大部分时间是以幼虫的形态在树上度过的。(
)
4.《雪姑娘》这篇文章的体裁是童话。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。三衢(qú)道中梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。1.这首诗的作者是_____代诗人____。
2.从这首诗中的“梅子黄时”可以看出诗人描写的季节是___,从“日日晴”可以看出______。
3.读后两句诗,我仿佛看到了______,听到了________。
4.这首诗表达了诗人山行途中_______的心情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文
同学们,在我们的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你害怕、难过、流泪……
请以“那一次,我真”为题,写一篇习作。
要求:(1)把题目补充完整。
(2)按一定的顺序进行描写,注意语句要通顺,情感要真实。
(3)字数:不少于350字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。衡①乃勤学而无烛,邻舍有烛而不逮②。衡乃穿壁引其光,以书映③光而读之。【注释】①衡:匡衡,西汉经学家,官至丞相。②逮:到,及。③映:照耀。1.借助注释读懂这个成语故事,并写出它的题目:_______________。
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“穿壁”的意思是“在墙上穿一个洞”。(
)
(2)第二句中的“其光”,联系上下文,指的是“匡衡家里的烛光”。(
)
(3)第二句中“之”是指“书”。(
)
3.这个故事中的匡衡有怎样的精神品质?你是从哪些地方体会出来的?
_______________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).2.①初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我循声望去,朦胧中,出现了一位军人,上身穿绿色的军绒衣,下身穿绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖,依靠仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园回荡。②我虽然与他素不相识,不知怎么,却情不自禁地跑到军人的面前,关切地说:“同志,歇一会吧!”“不,还有两圈。”回答伴着喘气声,听起来那么不舒服。他不断地摆动着双臂,用劲撑着拐杖,昂着头,一条腿不停地跑着,跑着。突然,他拄的一条拐杖用力过猛,倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,正要俯身扶他起来,()“不,我自己能起来的!”他的语言中有一种不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑着地面,艰难地挪动着身躯。在他那饱经风霜的脸上,露出了难以忍受的痛苦……③跑步声依然回荡着,可此时,它显得是那么有力。那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上,神情是那么专注,虽然初春寒气逼人,可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。④我望着军人宽宽的肩膀,健壮的上肢和那一条不屈的腿,他是那么的高大!我想,前天,他可能在运动场上奔跑;()昨天,他可能在南疆的炮火中冲锋;而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血,去走更长的路……1.给文章选择一个恰当的题目:()。A.西湖的早晨B.我爱军人C.不屈的脚D.奇怪的脚步声2.画“”的语句分别表现了人物的什么品质?将序号填在语句前的括号里。
①热爱祖国,勇敢无畏②坚强不屈
3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)短文中的“腿”准确地表达了短文的中心。(
)
(2)短文表面上写军人的“腿”,实际上为了突出他顽强不屈、热爱生命的精神。(
)
(3)军人不接受别人的帮助是不明智的,他的性格过于倔强。(
)
4.军人的神态经历了怎样的变化?请通过变化体会他心里是怎样想的。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.为什么说这位军人的形象是高大的?简要梳理出几条理由。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选字组词。
近进牛午
远(
)(
)步下(
)黄(
)
晴情往住
心(
)(
)天来(
)(
)房2).对号入座(填序号)
①lè②yuè
(1)音
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