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文档简介

新疆哈密地区(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书写展示:请根据图片和作者提示,默写本学期学过的一首古诗。

[唐]杜牧

2、填空题(每题2分共5题)

1).读语段,看拼音,写字词。

(1)曾经,人类wéi_______背自然规律,乱砍滥伐,导致森林中的yěshòu_________和珍禽zhújiàn_________减少。恶劣的环境使人类遭受了惨痛的jiàoxùn_________。如今,人们开始树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。

(2)历史的长河bēnliúbùxī___________,神话传说经久不衰,激荡人心。沉香pī_______山救母,普罗米修斯“盗”火种受罚wánqiáng_________不屈,盘古顶天立地最终却jīngpílìjié___________……一个个精彩绝伦的故事诉说着神话永恒的魅力。2).把下面的修辞手法写在句子后面。

(1)温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。(

)

(2)整片树林仿佛成了一座音乐厅。(

)

(3)所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。(

)

(4)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(

)3).比一比,再组词。

沾(

)娇(

)付(

)宁(

)莫(

)

粘(

)骄(

)符(

)宇(

)模(

)4).积累课本中描写自然的句子。

(1)大自然赐给我们许多珍贵的礼物。“雨”是大自然的画家,因为秋天的雨,有一盒五彩缤纷的______,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把扇子,扇走了夏天的_______;“水”是大自然的音乐家,因为下雨的时候,它喜欢玩______,小雨滴_______,一场热闹的音乐会便开始了。

(2)大自然的景物都可以写入诗歌,诗中有“明月”________,潭面无风镜未磨;诗中有“红叶”:停车坐爱枫林晚,_______;诗中有“青山”:________,孤帆一片日边来。

(3)劳动出智慧,劳动人民创造的俗语往往能给人以警醒:面对新冠肺炎疫情时,我们牢记“_______,泰山移”。只有仁慈地爱别人,有礼貌地尊重别人,别人也会爱他,尊重他。因为“仁者爱人,________。”5).想象补白,请你根据提示把故事讲得引人入胜。

大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。有的______(后悔、痛苦的动作),有的______(后悔、痛苦的神态);人们______地说:“______。”3、选择题(每题2分共3题)

1).

静床前明

光是乡2).下面选项中,有一个字的注音是错的,请你把它找出来。()A.蜜饯(qián)B.日晷(guǐ)C.泪潸潸(shān)D.朴实敦(dūn)厚3).玲玲在弄脏的地方画了一只()A.小花狗B.小猫C.梅花D.草丛4、句子训练(每题10分共1题)

1).用适当的关联词语把两个句子合成一句话。

(1)妈妈看电视。妈妈打毛衣。

_________________________________

(2)谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。

_________________________________

(3)这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

_________________________________

(4)狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,读一读

庄严地寻找难忘的庄稼

专心地摇头美好的愿望

难过地敬礼成熟的宿舍

着急地读书干净的故事2).找朋友,连一连。

小鸡画梅花日月尖

小鸭画月牙小大林

小狗画竹叶双木众

小马画枫叶三人明6、排序题(每题5分共2题)

1).请将下面错乱的句子排列成语意连贯的一段话,并拟个题目。

①没有月亮,天上闪烁着一颗小小的星儿。

②天越黑,这颗小星越亮。这时,又有一颗小星出现了,接着是第三颗,第四颗……

③我望着这颗孤独的小星,充满同情心,心想:你干吗要出人头地呢?难道你能照亮大地吗?

④星光洒满大地。

⑤初春的傍晩,太阳西沉,天空像抹上一层淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟:这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗?

排列的顺序为:_____________

题目是:_______________2).把下面句子排列成一段通顺连贯的话。

(

)小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。

(

)田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

(

)溪水那么清澈、明净,水里的鱼儿快乐地游来游去。

(

)山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)一条小溪从我们村子里流过。

(

)小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。7、判断题(每题5分共1题)

1).明辨是非(对的打“√”,错误打“×”)。

1.《西江月·夜行黄沙道中》中的“黄沙道”指的是用黄沙铺成的道路。

()

2.《春夜细雨》首联赞美了春雨应时而下的特点。()

3.“七八个星天外,两三点雨山前。”这两句用对偶的手法写出了夏夜特有的景象。

()

4.“青山绿水,白草红叶黄花”两句可以让人从中感受到作者对秋景的喜爱之情。

()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).填空。背诵《示儿》这首诗,并说说这首诗的意思。示儿死去_______________,但悲____________________。______________________,家祭_____________________。1.把诗歌补充完整。

2.这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是_______________

3.用自己的话说说整首诗的意思。

_______________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).回首岁月,品味生活,童年的快乐多了一份色彩,妈妈的唠叨多了一份温馨,老师的批评多了一份关爱……这一切伴随着我们茁壮成长。请以“伴我行”为题,写一篇文章。要求:用恰当的词语将题目补充完整;不得出现真实的人名、校名、地名;不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑③乎!(《吕氏春秋·察今》)注①遽:急忙,立刻。②契:用刀刻(记号)。③惑:愚蠢,糊涂。1.解释下列加点的词。

(1)涉江者________

(2)其剑自舟中坠于水________

(3)求剑若此________

2.与“刻舟求剑”意思相近的词是()A.看风使舵B.见机行事C.随机应变D.墨守成规3.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑?

_______________________________________

4.这个故事告诉我们()A.做事要切合实际情况。B.不要存有侥幸心理,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。C.做任何事都要根据实际情况,灵活采取对策,不能因循守旧、不知变通。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读老师领进门(节选)①那时候,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事,一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。②从事文学创作需要丰富的想象力,在这方面田老师培育了我,给我开了窍。1.文中“引人入胜”中“胜”的意思是()A.赢,胜利B.超过C.打败D.胜地,胜景2.“如此”在以上文段中指的是什么?用“”画出相关句子。

3.田老师通过讲故事培育了“我”______,给“我”播下_____的种子。

4.画横线的句子运用了_____的修辞手法,把______比作______,表明老师“润物无声”的教学艺术对“我”产生的影响。这句话会让人想起杜甫赞美春雨的诗句:_____,_____。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“√”画出句子中带点字的正确读音。

(1)他们的脸和胳臂(beibì)也镀上了一层金黄色。

(2)女孩不假(jiǎjià)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

(3)一晃(huǎnghuàng)就要毕业了,他们真有点舍(shèshě)不得朝夕相处(chùchǔ)老师和同学们,有的几(jǐjī)乎掉下了眼泪。2).圈出加点字的正确读音。

满载(zǎizài)

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