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文档简介
第一节
数列的概念过基础
教材必备知识精练知识点1
对数列概念的理解1.下列有关数列的说法正确的是(
)
D
【解析】
A
常数列的各项都相同.B
数列,0,1和数列1，0，
中项的顺序不同，表示不同的数列.C
表示一个集合，不是数列.D√数列2,5,2,5,
,2,5,
中的项有无穷多个，所以是无穷数列.2.（多选）下面四个结论正确的是(
)
AB
知识点2
数列的通项公式及其应用
A
DA.2
B.9
C.13
D.14
DA.不在此数列中
B.是这个数列的第13项C.是这个数列的第14项
D.是这个数列的第15项
6.如图所示，观察该图形的构成规律，依照此规律，第10个图形中共有_____个“·”.111
【解析】
数列的前5项如下表：
12345
0
1
图象如图所示.
【解析】
数列的前5项如下表：
12345
010
图象如图所示.8.根据下列数列的前几项，写出数列的一个通项公式：
知识点3
数列的递推公式
4年1考
C
C
CA.5
B.10
C.21
D.42
知识点4
数列的单调性
4年4考
BD
CA.第6项
B.第12项
C.第24项
D.第36项
BD
知识点5
周期数列
B
BDA.17
B.16
C.8
D.7
BA.11
B.0
C.1
D.2
12345
41352
5
第一节
数列的概念过能力
学科关键能力构建
C
A
ABC
【解析】
A√，，，
.B√，，，
.C√，，，
.D
，，，
.
B
CD
6.新情境分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学，它已在自然界与物理学中得到了应用.如图是按照
，
的分形规律生成的一个树形图，则第10行的实心黑点的个数是(
)
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