广东省汕尾市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省汕尾市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

máodùnyǐnjiànwéigānxiàhugōuzhù

niǔdòngshǎngshíjiǎolìqǔlèsīpò

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）一道残阳铺水中，_______________。_______________，能开二月花。

（2）女娃游于东海，___________，故为_________，常_____________，以湮______________。

（3）“博学之，__________，__________，__________，笃行之。”告诉我们如何能成为一位博学多才的人；“一场秋雨一场寒，_______________。”提醒我们秋天要注意保暖。2）.读句子，根据拼音写汉字。

（1）那条白线zhújiàn(

)拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻gǔn()，形成一dǔ()两丈多高的水墙。浪cháo()越来越近，yóu()如千万匹战马齐头并进。

（2）蟋蟀常常shèn()重地xuǎnzé(

)住zhǐ()，一定要排水优liáng()。

（3）老麻雀用自己的身qū()yǎnhù(

)着小麻雀，想拯救自己的yòu()儿。它准备着一场bó()斗。3）.回顾课文，填一填。

（1）秋天里，爸爸带我去北京游玩。当我看到香山上那嫣红满目的枫叶时，杜牧的诗句脱口而出：_________，________；当看到颐和园内满池塘的枯荷，岸边那傲寒斗霜的菊花，我情不自禁地吟诵：__________，_________（苏轼诗句）

（2）对这个问题，我们不能含糊其辞，正所谓“__________，________”，我们今天面对面地把话说清楚，才能彻底解决这件事。

（3）老师交给状状和元元一项艰巨的任务。看着二人犯难的神情，老师笑着说：“_______，________。”相信只要你们团结合作，就一定能圆满完成任务。”4）.照样子，变成新字再组词。

例1：洞→同（同学）艳→______()

漂→______()挣→______()

例2：增→赠（赠送）茎→______()

球→______()跤→______()5）.填空。

（1）本学期我们学习的《山行》这首诗中，诗人杜牧用“______________，_____________。”两句表达了对经霜的枫叶的喜爱之情。

（2）“秋高气爽”是描写秋天的四字词语，我还知道_____________，_____________，_____________这几个四字词语也是描写秋天的。

（3）有些成语会含有身体部位名称，和人有关：有的描写人的动作，如_____________；有的描写人的外貌、状态，如_____________3、选择题（每题2分共3题）

1）.请在下列故事中选出不是出自《安徒生童话》的一项是（）A．《丑小鸭》B．《白雪公主》C．《坚定的锡兵》2）.中国神话有女娲造人的传说，希腊神话中是谁创造了人类？（）A．宙斯B．哈里斯C．阿波罗D．普罗米修斯3）.下列词语中和“骄傲”一词意思相反的词是（）A．娇气B．谦虚C．自信4、句子训练（每题10分共1题）

1）.改为“把”字句。

(1)银色的雨幕被风斜挂起来。

________________________________________________________________

(2)鹅的脖子被金奎叔抓住了。

________________________________________________________________

(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。

________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线题

小鸡画梅花

小鸭画月牙

小狗画竹叶

小马画枫叶2）.连一连。

WBENTYZVLMQD

qenvdybwlztm6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子排列通顺，再读一读。

(

)有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

(

)多漂亮啊!我真想伸手捉住它，好好地看个痛快。

(

)她家有个小水池，养着许多金鱼:有红的、黄的、银白的和黑的。

(

)没想到，那小家伙尾巴一摆就游跑了。

(

)我小时候，每天回家都到邻居元元家玩。

(

)我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。2）.读一读，把下列词语按顺序重新排列。（填序号）

1．①中秋节②端午节③重阳节④元宵节⑤清明节

______________________________

2．①午马②子鼠③辰龙④卯兔⑤申猴

____________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面的句子是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。(

)

2．我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。(

)

3．我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…/到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。/刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，旧光也是绿的。/所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。/突然一阵风，好像舞路教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…1．诗人说“绿得发黑、绿得出奇”，你认为绿得__________________、绿得____________。

2．哪一句诗总括了全文内容？抄写下来。

______________________________

3．对本诗理解有误的一项是（）A．作者用文学的形式描述了春天到处都是绿色。B．诗中描写的都是动态的绿。C．诗中树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，即诗人笔下的“按着节拍飘动在一起……”。D．绿是生命的象征，作者赞美绿，其实也是对生命的赞美。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文。

题目：_____，我想对您说

生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉。比如，告诉爸爸妈妈对某个问题的看法，跟朋友诉说自己成长中的烦恼，对老师说说自己的心里话，向为社会做贡献的人表达敬佩之情……把你想对他们说的话写下来，要求写出真实感受，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读①陈太丘与友期行②陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。③客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”④友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”⑤元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”⑥友人惭，下车引之。元方入门不顾。【注释】①期行：相约同行。期，约定。②日中：正午时分。③委：丢下。1．“友人惭”的原因是__________（原文回答）

2．借助注释，说说句子意思：友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”

__________

3．阅读小古文后，你认为元方是一个怎样的孩子？你从小古文中明白了什么道理？

_________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.拓展练习什么东西弯又弯什么弯弯在天上？月亮弯弯在天上。什么弯弯在两边？牛角弯弯在两边。什么弯弯在脸上？眉眼弯弯在脸上。什么弯弯在河边？杨柳弯弯在河边。什么弯弯甜又甜？香蕉弯弯甜又甜。1．查字典，按要求填空。

“弯”字，查部首________，除部首外再查__________画。我知道“弯”的反义词是_________。

2．________弯弯在天上，_______弯弯在两边，________弯弯在脸上，_______弯弯在河边，__________弯弯甜又甜。

3．判断对错，对的画“√”，错的画“x”。

（1）这首儿歌是问答形式的。(

)

（2）香蕉不仅是弯的，还是甜的。(

)

（3）河边除了弯弯的杨柳，还有弯弯的月亮。(

)

4．续写儿歌。

什么弯弯在头上？

________________________________________

什么弯弯在肩上？

____________________________

5．想一想：生活中还有什么弯弯的东西呢？请写出两个。

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”给加点字选择正确读音。

摩天（mómú）蓟北（jìyú）五千仞岳（yuēyuè）

遗民（yíguì）妻子（zizǐ）万仞山（rènrèng）

漫卷（juǎnjuàn）巫峡（wūwù）终不还（háihuán）

涕（tìdì）泪襄阳（xiāngxiàng）满衣裳（shangcháng）2）.给下列句中加点的字选择正确的读音，打“√”。

（1）妈妈用扇（shànshān）子为我扇（shànshān）走了夏天的炎热。

（2）青蛙站在牌（páibái）子边大声吆喝（hēhè）起来。

（3）今天早上我吃了一碗炸（zhàzhá）酱（jiāngjiàng）面。13、语