高中数学:如何学好圆锥曲线_第1页
高中数学:如何学好圆锥曲线_第2页
高中数学:如何学好圆锥曲线_第3页
高中数学:如何学好圆锥曲线_第4页
高中数学:如何学好圆锥曲线_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中数学:如何学好圆锥曲线?

解析几何(圆锥曲线)

01

圆锥曲线高考的命题趋势

(1)题型稳定:

近几年来高考解析几何试题一直稳定在两个选填(选择或

填空)题,一个解答题上,分值为32分,是占比最高的

模块之一。

(2)整体平衡,重点突出:

解析几何部分19个知识点,一般会考查到其中的半数以

上,其中对直线、圆、圆锥曲线知识的考查几乎没有遗

漏,通过对知识的重新组合,考查时既要注意全面,更要

注意突出重点。

(3)题型新颖,位置不定:

考查的选择题、填空题均属易、中等题,且解答题未必会

有大难点。所以与相关知识的联系加深加大(如向量、函

数、方程、不等式等),将会是今后解析几何的出题重

心。

02

圆锥曲线的试题特点

1.两小一大,其中选择题,填空题多以基础和中档为主;

2.解答题处于压轴位置;

3.圆的问题居多;

4.计算量适中;

5.多种曲线交汇,如直线与圆、椭圆与圆,椭圆与双曲线

等;

6.分层设计,解答题分两个小题设置,层次分明;

7.常常不给出图形或不给出坐标系,无形中增加了画图的

要求。

03

常用的八种方法

1、定义法

(1)椭圆有两种定义。第一定义中m+r2=2a。第二定义中/产

r2=ed2o

(2)双曲线有两种定义。第一定义中,,一引=2。,当“2时,

注意上的最小值为c-a:第二定义中,।•产ech,r2=ed2,尤其应注意

第二定义的应用,常常将半径与"点至帷线距离"互相转化。

(3)抛物线只有一种定义,而此定义的作用较椭圆、双曲线更大,

很多抛物线问题用定义解决更直接简明。

2、韦达定理法

因直线的方程是一次的,圆锥曲线的方程是二次的,故直线与圆锥曲

线的问题常转化为方程组关系问题,最终转化为一元二次方程问题,

故用韦达谈及判别式是解决圆锥曲线问题的重点方法之一,尤其是

弦中点问题,弦长问题,可用韦达在直接解决,但应注意不要忽视

判另斌的作用。

3、设而不求法

解析几何的运算中,常设一些期并不解解出这些量,利用这些量过

渡使问题得以解决,这种方法称为"设而不求法设而不求法对于

直线与圆锥曲线相交而产生的弦中点'可题,常用"点差法",即酸

的两个端点A(Xi,y1),B(X2,y2),弦AB中点为M8"。),将点A、B坐标

代入圆锥曲线方程,作差后,产生弦中点与弦斜率的关系,这是一种

常见的"设而不求"法,具体有:

(1)屋+订=13>3>°)与戢相交于A、B,凝AB中融

M(xo,y°),则有点+条(M中K是直线AB的斜率)

(2)/一灯=13>°'">°)与直线1相交于4B,设弦AB中点

为M(xo,y°)则有鸟-普左=0其中K是段AB的斜率)

ab

(3)y2=2px(p>0)与直线I相交于A、B设弦AB中点为M(Xo,yo),

贝U有2y0k=2p,即y0k=p.(M中K是直线AB的斜率)

4、弦长公式法

弦长公式:一般地,求直线与圆锥曲线相交的弦AB长的方法是:把

直线方程^=%+6代入圆锥曲线方程中,得到型如加+Zzr+c=O

的方程,方程的两根设为X”,•J,判别式为乙,则

|的'\XA-XB\=>I^^,若高妾用缗仑,能触配方、

开方等运算过程。

5、雌结合法

解析几何是代数与几何的一种统一,常要将代数的运制隹理与几何的

论证说明结合起来考虑问题,在解题时要充分利用代数运算的严密性

与几何论证的直观性,尤其是将型代数式子利用其结构特征,想象

为某些图形的几何意义而构图,用图形的性质来说明代数性质。

如"2x+/',令2x+y=b,则b表示斜率为-2的直线在v轴上的截

距;如"x2+产,令Jx2+y?=d,则d表示点P(X,y)到原点的距

离;又如“匕:",令匕==匕则卜表示点「行、丫)与点人(-2,

x+2x+2

3)这两点峻的斜率……

6、参数法

(1)点参数

利用点在某曲线上设点(常设“主动点"),以此点为参数,依次求出

其他相关量,再列式求解。如x轴上一动点P,常设P(t,0);直

线x-2y+1=0上一动点P。除设P(xi,yia卜,也可直接设式2y「1y)

(2)■为鳗

当直线过某一定点P(xo,yo)时,常设此直线为y-y0=k(x-x0),即以k

为参数,再按命级求依次列式求解等。

(3)角参数

当研究有关转动的问题时,常设某Y角为参数,尤其是圆与椭圆上

的动点问题。

7、代入法中的顺序

这里所讲的"代入法",主要是指条件的不同顺序的代入方法,如对

于命题:”已知条件内尸2求(或求证)目标Q",方法1是将条件A

代入条件p2,方法2可将条件P2代入条件Pl,方法3可将目标Q

以待定的形式进行假设,代入内,2,这就是待定法。不同的代入方法

常会影响解题的难易程度,因此要学会分析,选择简易的代入法。

八、充分利用曲线系方程法

04

七种常规题型解法

(1)中点弦问题

具有斜率的弦中点问题,常用设而不求法(点差法):设曲线上两点

为a,(和必),代入方程,然后两方程相减,再应用中点关系及

斜率公式,消去四个参数。

(2)焦点三角形问题

椭圆或双曲线上一点P,与两个焦点居、片构成的三角形问题,常用

正、余弦翩搭桥。

(3)直线与圆锥曲线位置关系问题

直线与圆锥曲线的位置关系的基本方法是解方程组,进而转化为一元

二次方程后利用判别式,应特另蛀意雌结合的办法

(4)圆锥曲线的有关最值(范围)问题

圆锥曲线中的有关最值(范围)问题,常用代数法和几何法解决。

<1>若命题的条件和结论具有明显的几何意义,一般可用图形性质来

解决。

<2>若命题的条件和结论体现明确的函数关系式,则可建立目标函数

(通常利用二次函数,三角函数,均值不等式)求最值。

(5)求曲线的方程问题

1,曲线的形状已知------这类问题一般可用待定辍法解决。

2.曲线的形状未知求轨迹方程

(6)存在两点关于直线对称问题

在曲线上两点关于某直线对称问题,可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论