翰林院教育九年级化学试卷

翰林院教育九年级化学试卷

（本卷满分100分，考试时间：90分钟）

相对原子质量:H:1,C:12,N:14,0:16,Na:23,Cl:35.5,Mg:24,Zn:65,Fe:56,Cu:64

第一部分选择题（共40分）

一、选择题（每小题只有•个选项符合题意，每小题2分，共30分。）

题号123456789101112131415

答案

1.下列对各种材料的开发利用过程中，主要过程属于化学变化的是

A.用棉、麻等植物纤维纺纱织布B.用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳

C.用砂子、石灰石和纯碱等为原料生产各种玻璃D.用铝箔制成各种形状的制品

2.野外旅行时，根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”。“化学冰箱”即把•种

化学试剂放入容器中，加一定量的水，就可以形成低温小环境，这种试剂可以是下列物质中

的

A.硝酸镂B.浓硫酸C.固体氢氧化钠D.食盐

3.英国泰晤士河曾是世界上最脏臭的河流之一。由于执行了严格的污水排放制度、重建了

水道体系和用专门船只向河水里输送某种气体等措施，河水水质己得到显著的改善。这里的

“某种气体”是指

A.氢气B.氯气C.氧气D.二氧化碳

4.有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的重大突破，下列属于有机高分子合成材料

的一组是

①家用保鲜袋②不锈钢③淀粉④尼龙布⑤汽车轮胎

A.①④⑤B.②③④C.②③@D.①④

上

下

移

动

，

两

端

液

面

水

平

6.为使2008年北京奥运会办成“绿色奥运会”，某校同学提出下列建议：①开发新清洁能

源，减少化石燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡

塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑥推广使用无磷洗涤剂；⑦控制

化肥和农药的过量使用。你认为可以采纳的是

A.①②③④⑥⑦B.②③④⑤⑥⑦C.①②③⑤©©D.全部

7.1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进a粒子发生偏转

行了下面的实验。他们用一束带正电的、质量比电子大得多的0:

高速运动的a粒子轰击金箔，发现：①大多数a粒子能穿透金a粒子

箔而不改变原来的运动方向;②-小部分a粒子改变了原来的£未发生偏转

运动方向；③有极少数a粒子被弹了回来。由此推出关于原子a粒子运动轨迹示意图

内部结构的一些假设不合理的是

A.原子核体积很小B.原子是•个实心球体

C.原子核与。粒子带同种电荷D.原子内有相对较大的空间

8.在配制10%NaCl溶液的过程中，导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是：①

用量筒量取水时仰视读数②配制溶液时烧杯用少量水润湿③在天平的左盘称量氯化钠时，游

码不在零位置就调节天平平衡，然后将游码移动到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸储水润洗⑤

氯化钠晶体不纯

A.©(g)③④⑤B.①②④⑤C.①②③D.②③④⑤

9.多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并与空气中的氧气反应而腐败。生产上多

在食品中放入一小包CaO粉末，可使食品保持干燥。现已研究成功在食品中放入一小包

铁粉(包裹在多孔泡沫中)，铁粉吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品。下列说

法不正确的是

A.生成的铁锈是一种混合物B.铁粉干燥剂能与水和氧气发生化学反应

C.也可选择浓硫酸作食品干燥剂D.每种干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样

10.以下验证“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”的实验设计下合理的是

A.水+石蕊试液一不变红色+Na。溶液>不变红色+稀Hd>变红色

B.稀HC1*遮遍k变红色+适量NaOH溶液》红色褪去

C1①稀HC1+石隈试液A变红色;稀H2s。4+石蕊试液A变红色

i②NaCl溶液不变红色；Na2s。4溶液+石蕊试液》不变红色

D.1①稀HC1+石蕊试液一变红色;稀H2so4「石蕊试液》变红色

(②H,0一'二试液a不变红色;NaNCh溶液十"蕊试液a不变红色

11.金属X、Y、Z分别是Fe、AkCu、Ag中的一种。其中X能与稀H2SO4反应生成X2(SO4)3,

而Y、Z不能与稀H2SO4反应，Y能与AgNO3溶液反应，而Z不能与AgNO3溶液反应。则

X、Y、Z依次为

A.Fe>Ag>CuB.Fe>Cu、AgC.Al>Cu、AgD.Al>Ag、Cu

12.过氧乙酸可以起到消毒作用，其分子结构如右图0

所示。有关过氧乙酸的叙述不正踊的是/

<>

A.化学式为C2H4。3~7，近

B.相对分子质量为76/

C.完全燃烧生成CO2和%0注：・C黜OoH

D.C、H、O三种元素的质量比为3：1：4

13.将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应的化学方程式为：3CuO+2Al=3Cu+Al。，反应结

束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后,

将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中，能够说明氧化铜没有完全反应的是

①加入稀硫酸后，有气泡生成；②加入稀硫酸后，没有气而小晟,鬲力U入稀硫酸后，溶液中

有红色不溶物质；④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出

A.只有④B.②③C.③④D.①③④

14.在已调平的天平两端各放•个等质量的烧杯，向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数

也相等的足量稀硫酸。在左边烧杯中投入一定质量的金属X粉末，同时在右边烧杯中投入与

X等质量的金属Y粉末。观察到天平的指针先偏向左边，当两种金属完全溶解后，天平的指

针偏向右边。则X、Y是下表组合中的

ABCD

XMgZnZnFe

YFeMgFeZn

15.在A溶液中滴加几滴石蕊试液，溶液呈蓝色；然后再滴加B溶液，当滴至A、B两物质

正好完全反应时，溶液呈紫色；再继续滴加B溶液时，溶液呈红色。在上述过程中，溶液的

pH（纵坐标表示）与滴加B溶液的体积V（横星标表示）之间的变化示意图是

二、选择题（每题1个或2个选项符合题意，将其序号填入下表，每题2分，共10分，若少

选该题得1分，若错选该题不得分）

题号1617181920

答案

16.下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别出来的是

A.CuCl2NaOHNaNO3BaCl2

B.Na2so4BaCl2KNO3NaCl

C.NaOHNa2sO4FeCl3BaCl2

D.K2cO3BaCl2HC1Na2sO4

17.小艺在家里用鸡蛋壳与盐酸反应，证明鸡蛋壳里是否含有

CC^-（装置如右图所示），实验后小王进行了如下归纳与推测，

其中正确的是

A.若有气泡产生且玻璃片上出现浑浊，说明鸡蛋壳里

2-

可能含CO3

B.能与盐酸反应产生大量气体的物质中一定含CO??一

C.若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，说明鸡蛋壳里没有CO32

D.若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，有可能是盐酸的浓度过大

18.密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的

质量如下：

物质ABCD

反应前质量/g19.78.731.60.4

反应后质量/g待测17.403.6

下列说法正确的是

A.物质c一定是化合物，物质D可能是单质

B.反应后密闭容器中A的质量为19.7g

C.反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87：36

D.若物质A与物质C的相对分子质量之比为197：158,则反应中A与C的化学计量数

之比为2：1

19.利用化学实验可以鉴别生活中的•些物质。下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别

的物质都区分出来的是

待鉴别物质鉴别方法

A硬水、软水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少

B电、。2、C02＞空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况

C棉纤维、羊毛纤维、涤纶闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬

D氯化钾、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(P04)2]看外观，再加水，观察是否溶于水

20.“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应

中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%。在用CH,(丙焕)合成GHM(2

一甲基丙烯酸甲酯)的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的

反应物可能是

A.C0?和HQB.C0和CH30HC.和COD.CHQH和比

第二部分非选择题(共60分)

三、填空题(每空1分，共27分)

21.用正确的化学符号填空。

(1)1个汞原子;(2)2个氮分子：

(3)3个筱根离子；(4)一种红褐色的固体；

(5)碳酸钠中碳元素的化合价；(6)澄清石灰水中的溶质

22.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。

请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：

(1)“℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的

顺序是;

(2)当A中混有少量B时，可用

方法提纯A；

(3)在h℃时,将25gA物质加入到盛有50g水的烧

杯中，充分搅拌，再升温至必C(不考虑溶剂的挥发)，在升温过程中，A溶液中溶质的质

量分数的变化情况是________________________________

23.某校食堂中餐食谱如下:

主食：大米饭

配菜：红烧排骨煎鸡蛋炸鸡腿豆腐汤炒猪肝

主食和配菜中主要含维生素、、、、无机盐和水等营养

素，考虑到各种营养成分的均衡搭配，应该增加的配菜是。

24.除去下列括号内的杂质(用化学方程式表示)

(1)CO2(CO),

(2)NaCl(Na2so4),

⑶Cu(Fe),

25.2006年3月底，邻近昆明市郊的安宁突发

森林大火，在灭火中消防官兵们使用了各种灭火

措施，其中在山高坡陡的火场使用了灭火弹(如

图所示)。

灭火弹是一种无雷管、无炸药的安全消防

器材，以超导材料引燃，使用时，揭开上端封皮，

使超导热感应材料外露，用力投入火场，遇火瞬

间，弹体裂开，释放出超细干粉高效灭火剂。灭

火剂的有效成分是碳酸氢钠，其受热即分解产生大量二氧化碳气体，同时有碳酸钠和水生成。

(1)灭火弹的灭火原理是;

(2)灭火弹在脱离人手后能够飞向火场，是因为其具有：

(3)在灭火中，消防队员还使用了手持式风力灭火机，它以汽油为燃料，喷出类似十

二级风的高速气流，将火吹灭。灭火机的灭火原理是

(4)消防队员在灭火中常被烤得难以忍受，需要不断往身上浇水。“浇水能降温”的

道理是o

26.用氯气或液氯消毒饮用水时，会和水中的有机物发生反应，生成对人体有毒的有机物。

因此，世界环保联盟将全面禁止用氯气对饮用水消毒，建议推广采用安全、高效杀菌消毒剂

CIO?。C102是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，熔点：-59.0℃,沸点：冷却至

11.0℃以F时变成红色液体，易溶于水，见光易分解。C10,易与碱反应，其杀菌、漂白能力

均优于Ck,消毒水体时不生成有害物质，也不存在用氯气消毒时残留的气味。

(1)根据以上信息，请你总结出C10?的性质：

物理性质(写一•点，下同)；化学性质。

(2)制取CIO?的方法有多种，目前欧洲一些国家用NaClOs氧化浓盐酸制取CIO,(Kestiog

法)，反应的化学方程式为：2NaClC)3+4HCl=2C1O2t+Cl2t+2H2O+2NaClo我国最近

研究成功用氯气氧化亚氯酸钠NaClO?(N?保护下)制取CIO2,同时生成生活中一种常见的盐，

该反应的化学方程式是；此法与

Kestiog法相比，其优点是»

(3)工业上也可以在60℃时，用稍加潮湿的KC1O,与草酸(HOOCCOOH)反应制取CIO?。某

实验小组用右图所示装置制取并收集C10?,在装置图中A为C102的发生装置，B为C102的收

集装置，C为尾气吸收装置。请问：

①为了保证实验成功，在A装置外面需加

、B装置外面需加:

②C中所盛放的药品是

四、实验与探究(每空1分，共27分)

27.小军以木条为基本原料.，进行了如下•系歹

(1)对木条组成的探究:

实验操作实验现象实验结论方法提炼

点燃干燥的木条，在火焰一会儿烧杯内壁木条中一定含有

上方罩一干燥的冷烧杯有水雾产生。__________元素根据实验_____

可以推测出实验

一会儿烧杯底部

继续把火焰靠近烧杯底木条中一定含有结论。

出现一层黑色物

部__________兀素

质

⑵小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实

验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替纣磷测定

空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验。

①依据的实验原理是________________________

小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞

紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。

经过认真分析，小军发现实验失败的原因是(答一条)。

②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出能体现

该溶液作用的化学方程式：。

小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5o原因可能是(答一

条)。

③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在

药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)。

28.神舟六号载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。某研究性学习

小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾(KO?)作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固

体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：4K02+2C02=K£0-+302

为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的C&来与K02

反应制取02,设计了如下实验装置：

ABC0EFG

(1)C处应从A、B两种装置中选择作CO?发生装置。检验G中集气瓶内收

集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用检验。

(2)已知CO?不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置的作用是。

(3)为了除去中可能混有的CO2,F中可盛放过量_______________溶液。

(4)有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO?中混有的水蒸气有关。若要检验干燥的

C02能否用超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是

29.蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法：

(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。下列化肥中，属于氮肥的是。

A.尿素［CO(NH2)2］B.草木灰［主要成分K2co3〕C.磷矿粉［主要成分Ca3(PO4)2］

(2)用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料C02»

①目的是促进绿色植物作用。

②若提供的是工业CO?中混有少量的S02,为了除去SOz，现设计以下两种方法：

甲方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。乙方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。

［提供资料］:I.CO?与NaHCO,不会发生反应。

II.S02+2NaHCO3=Na2SO3++H20+2C02

III.SO2+2NaOH=Na2SO3+H20

请你利用提供的资料和所学的知识分析：

上述方法(填“甲”或“乙”)可行，理由

是O

(3)现有碳酸氢铉、硫酸钾两种固体化肥，请设计两种实验方法将它们加以区别。

方法现象结论

①

原化肥是碳酸氢镀

②

原化肥是碳酸氢钱

30.乙醇（C2H5OH）是以高粱、玉米、薯类等为原料，经过发酵、蒸储制得，属于可再生

资源。乙醇在足量的氧气中完全燃烧时生成二氧化碳和水，如果氧气不足，乙醇燃烧可能还

有一氧化碳生成。现用下图实验装置进行实验，检验乙醉的燃烧产物中是否有二氧化碳和•

请回答下列问题：

（1）写出乙醇在足量的氧气中完全燃烧的化学方程式O

（2）有甲、乙、丙三个同学分别完成上述实验并将观察到的现象填写在下表中，试用“有”、

“没有”和“可能有”填写下表中的实验结论。

实验现象实验结论

A装置C装置E装置是否有二氧化碳是否有一氧化碳

甲同学石灰水变浑浊石灰水没变浑浊石灰水没变浑浊有

乙同学石灰水变浑浊石灰水变浑浊石灰水变浑浊

丙同学石灰水没变浑浊石灰水没变浑浊石灰水变浑浊有

（3）若燃烧一定量的乙醇，得到4.4g二氧化碳和5.6g一氧化碳，在该反应过程中生成水的

质量是o

五.计算题（共6分）

31.氯化钠是一种重要的化工原料，电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质，发生的

化学反应如下：2NaCl+2H2。幽马2f+H2f+2NaOH

现取一定质量的溶质质量分数为10%的氯化钠溶液进行

电解，当氯化钠完全反应时，停止通电。生成氯气的质量与

时间的关系如右图所小。

请计算：（1）参加反应的氯化钠是多少克？生成氢

气多少克？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是

多少？（计算结果精确到0.001）

化学参考答案

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分。)

题号123456789101112131415

答案CACDDCBACDCDADc

二、选择题(每题1个或2个选项符合题意，将其序号填入卜表，每题2分，共10分)

题号1617181920

答案DADAACBC

三、填空题(每空1分，共27分)

+4

21.Hg,2N2>3NH4\Fe(OH)3，Na2co3,Ca(OH)2

22.(DCBA,⑵降温结晶，⑶先变大后不变(或由28.6%增大至33.3%后不变)

23.糖类；蛋白质；油脂；蔬菜

24.(DCO+CuO==Cu+CO2(2)Na2SO4+BaCl2=BaSO4I+2NaCI

⑶Fe+H2so4=FeSC)4+H2t或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

25.(1)灭火弹产生的二氧化碳不可燃，不支持燃烧，覆盖在燃烧物匕隔绝了空气

(2)惯性

(3)大量冷风带走热量，使燃烧物温度降到着火点以下

(4)水蒸发吸热

26.(1)C102是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，熔点：-59.0℃,沸点：冷

却至11.0℃以下时变成红色液体，易溶于水

见光易分解，易与碱反应，能杀菌，能漂白

(2)2NaC102+Cl2=2C1O2+2NaCI无有害气体生成，产品易分离

(3)①60℃水、冰水②NaOH

四、实验与探究(每空1分，共27分)

27.(1)氢(或H)碳(或C)现象

⑵①木炭燃烧消耗氧气木炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的气体，致使集气

瓶内气体压强未减少【说明：其它答案合理即可给分】

②CC)2+2NaOH==Na2cO3+H2O【说明：或写出CO?与