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文档简介
语文园地四大——小上——下南——北男——女开——关正——反nánnǘkāiguānzhèngfǎn识字加油站照样子,连一连。多去前外东少老少来西里后这是六组反义词。意思相反或相对的词是反义词。如“大”和“小”意思相反,“大—小”是反义词。利用反义词可以帮助我们识字,这也是识字的好方法。老师指导识字加油站学笔画𡿨从竖中线上端起笔,向左下先写撇,撇至横中线下方转向右写长点,收笔于右下格中间。书写识字加油站撇点(“女、开”见“会写字”)识字加油站会认字识字加油站会写字识字加油站会写字易错提示读音:“正”是后鼻音;“男”读nán,不读lán;“女”读nǚ,不读lǚ。写字:“女”的第一笔是撇点,最后一笔是长横;“开”不要写成
“井”。识字加油站词语听写女子
开水字词句运用读一读,说一说。大地飞鸟树叶小鱼青草青蛙莲花雪人春天夏天秋天冬天读一读,说一说。字词句运用上面是关于季节的四个词语,下面是表示动物、植物等事物的词语,这些词语揭示了四季和万物之间的联系。读的时候要注意“春、树、人”是翘舌音,“草”是平舌音。说的时候既可以用一个词,也可以用几个词;既可以说四季和万物之间的关系,也可以表达自己的感受。要运用不同的句式来表达自己喜欢的季节。字词句运用老师指导我们这里现在是秋天,树叶落了,大地一片金黄。我喜欢夏天,因为夏天莲花盛开十分美丽青蛙春天的时候会苏醒,到了
就到田里去吃虫子,到了
就冬眠了。夏天,
变得很热,
更茂盛了,
在池子里开了,
在田里呱呱叫。夏天冬天大地树叶莲花青蛙字词句运用说一说展示台这些卡片上的名字我都认识。我还从作业本上认识了很多同学的名字。图中的小朋友通过姓名卡和作业本上的名字识字,这是一种好的识字方法。我们除了收集同学们的名字,还可以收集亲戚、邻居的名字,也可以收集书中、电视里你感兴趣的名字。为开展班级“姓名识字大王”评选活动作准备。展示台老师指导展示台样例展示téngfēizhūxīnyáoxúzǐjìngháng(1)滕飞朱芯瑶徐梓静航孟冉冉王飞浩mèng
rǎnrǎnwángfēihào展示台样例展示huàxióng
rénpíngxièxiǎojūn(2)华雄任平解小军(姓是多音字)尉迟恭令狐冲欧阳平yùchígōnglìnghúchōngōuyángpíng诸葛云睿司马相如(姓是复姓)zhū
gěyúnruìsīmǎxiàngrú
一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。日积月累yī
niánzhījìzàiyúchūnyīrìzhījìzàiyúchényīcùnguāngyīnyīcùnjīncùnjīnnánmǎicùnguāngyīn
读一读第一句话比喻凡事要早作打算,开头就要抓紧。第二句话说明了时间很宝贵,应珍惜时间。借助拼音读准名言中的每一个字,关注“于、阴、金”等字的发音;巩固“一”字的变调:“一”在一二三声宇前都读四声yì,如,一(yì)天、一(yì)时、一(yì)秒钟;在四声字前读二声yí,如,一(yí)件、一(yí)日、一(yí)段路。日积月累
用一用从四个分句中选出恰当的一个分句填在横线上。小明早晨起来就玩网络游戏,爸爸说:“你要珍惜时间哪!
。”一日之计在于晨日积月累
说一说1.少壮不努力,老大徒伤悲。2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。3.花有重开日,人无再少年。日积月累和大人一起读
阅读提示1.先请大人给自己读一遍文章,然后拼一拼带有拼音听的字,自己再读一遍。2.自己拼读有困难的地方,虚心地请大人给自己讲一讲,或者跟着大人的示范读几遍,直到读通、读顺。3.跟读的时候,看一看插图,有不懂的问题用铅笔画出来,与大人一起上网查找相关资料,共同解决。4.和大人一起来认识生活中常见的植物和它们的果实,说一说果实成熟后所在的位置。小松鼠找花生和大人一起读我的阅读卡阅读时间和谁一起读阅读探究1.小松鼠为什么每天去地里看花生?(
)
A.花生的花非常好看。
B.他想等花生结了果,摘下来,留着冬天吃。2.小松鼠等到花都落光了,也没看见一个花生,是谁把花生摘走了?3.生活中,还有哪些植物的果实和花生一样长在地下?4.听了这个故事我想到了……阅读收获1.B2.花生没有被人摘走,它的果实在地下。3.萝卜、土豆、山药和芋头的果实都长在地下。4.听了这个故事我想到了:(1)花生结果实真神奇,开花之后果实竟然埋在地下,怪不得小松鼠找不到呢!(2)遇事要多动脑思考,不懂就要问,小松鼠总也等不到花生的果实,就应该去请教别人哪。(3)花生又叫“落花生”,也许就是因为它的果实长在地下吧。和大人一起读
1.开花2.形成子房柄
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