人教版高中物理必修1第三章《共点力的平衡》同步练习

人教版高中物理必修1第三章《共点力的平衡》同步练习一、选择题1．如图所示，国产人形机器人“天工”能平稳通过斜坡。若它可以在倾角不大于30°的斜坡上稳定地站立和行走，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则它的脚和斜面间的动摩擦因数不能小于()A．12 B．33 C．22 2．今有一个相对地面静止，悬浮在赤道上空的气球。对于一个站在宇宙背景惯性系的观察者，仅考虑地球相对其的自转运动，则以下对气球受力的描述正确的是（）A．该气球受地球引力、空气浮力和空气阻力B．该气球受力平衡C．地球引力大于空气浮力D．地球引力小于空气浮力3．如图，C由质量为M的物块及右上角光滑轻质定滑轮组成，静置于水平地面。跨过滑轮用轻绳连接两质量分别为2m和m的物块A、B，除地面外的其余各接触处均光滑。开始用手托住B，使轻绳刚好伸直。由静止释放B，在B下落而A又未碰到滑轮的过程中，C始终保持静止，下列说法正确的是（）A．地面对C有向右的摩擦 B．物体C受到4个力作用C．绳中拉力等于mg D．地面对C的支持力小于(4．如图所示，一梯子斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，某工人站立于梯子上，下列说法正确的是（）A．地面对梯子的摩擦力方向水平向右B．人和梯子组成的系统受三个力作用C．梯子对工人的作用力竖直向上D．地面对梯子的作用力竖直向上5．如图所示，完全相同的a、b两小球用轻质细线1，2悬挂在天花板上，现用一水平拉力F作用在b球上，a、b再次静止时，细线1与竖直方向的夹角为α，细线2与竖直方向夹角为θ，则tanθ:A．2:1 B．3:2 C．46．如图所示，人拉着拉杆箱沿水平地面匀速运动，其施加的拉力F沿拉杆的方向，且与地面的夹角为θ，当改变θ角时，为了维持匀速运动需改变拉力F的大小。已知地面对箱子的阻力是箱子对地面压力的k倍，则拉力F最小时，tanθA．k B．1k C．kk2+17．轻杆的两端固定有可视为质点的小球A和B，不可伸长的轻质细绳两端与两小球连接，轻绳挂在光滑水平固定的细杆O上，平衡时的状态如图所示。已知A的质量是B的质量的2倍，则OA与OB的长度之比为（）A．1:1 B．1:2 C．18．A、B两物体如图叠放，在竖直向上的力F作用下沿粗糙竖直墙面向上匀速运动，则A的受力个数为（）A．2 B．3 C．4 D．5二、非选择题9．如图所示，一根长L=10m的细绳，一端固定在A点，并通过小滑轮将重力为600N的重物悬吊起来，绳的一端在B点被手拉住，滑轮质量、半径、绳的质量以及一切摩擦均忽略不计。A、B两点处在同一水平面上，相距d=8m，则拉力为N。现用手拉住绳的B点缓慢地移到C点，B、C在同一竖直面上且相距为1m，那么，在移动过程中人做的功为J。10．如图所示，倾角为α＝30°的斜面光滑，球所受重力为1003N，用水平细绳拉住，球静止在斜面上，则斜面受到球的压力大小为N，水平绳子的拉力大小为N。11．如图所示，一轻质晒衣架静置于水平地面上，水平横杆与四根相同的斜杆垂直，两斜杆夹角θ=60°。一重为G的物体悬挂在横杆中点，则每根斜杆受到地面的作用力大小为，每根斜杆受到地面的摩擦力大小为12．如图所示，一质量m=1.0kg的的物体在斜向上的力F拉动下，在水平地面上向右做匀加速直线运动。已知力F=10N，力F与水平方向的夹角θ=37°物体与地面间动摩擦因数的大小为0.5，g（1）画出物体的受力示意图并标出力的符号；（2）求物体对地面的压力大小；（3）求物体加速度的大小13．如图所示，粗糙的长方体木块A、B叠在一起，B受到一水平向右的力F的牵引，A、B一起在水平桌面上做匀速直线运动，请画出B的受力示意图。14．如图所示，光滑小球静止在两块挡板之间，板AC对小球的弹力FN15．如图所示，一电荷量为q的可视为质点的带正电小球A用长为L的轻质绝缘细线悬挂于O点，另一带电荷量Q的小球B固定在O点正下方绝缘柱上（A、B均视为点电荷），当小球A平衡时，恰好与B处于同一水平线上，此时细线与竖直方向的夹角为θ。已知重力加速度为g，静电力常量为k。求：（1）小球A所受的静电力大小和方向；（2）小球B在A处产生的场强大小和方向。

参考答案1．B2．C3．A4．C5．A6．A7．B8．B9．500；30010．200；10011．36G12．（1）（2）4N（3）613．14．15．（1）解：