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沙雅县2022-2023学年第一学期七年级道法期末测试卷满分:100分考试时间:60分钟注意事项:1、请考生将自己的姓名、班级、学号填写在试卷的指定位置。2、答题前,请先仔细查看试卷,如果试卷有误,请举手向监考老师示意。3、请将答案全部写在答题卷上,答题时不要超出装订线,答在试卷或草稿纸上无效。4、考试结束后,将本试题卷和答题卷一并交回。一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.常言道,近朱者赤,近墨者黑。与朋友在一起时,也许不知不觉受到朋友对我们的影响。以下关于友谊的力量的说法,正确的是()①朋友的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会对我们产生影响②朋友使我们感受到自身价值,让我们享受到交往的快乐③朋友使我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在④朋友只要能让我们感到愉快,就不必看他们的品行好坏了A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】该题考查友谊的力量。①②③:结合所学知识可知,朋友的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会对我们产生影响;朋友使我们感受到自身的价值,让我们享受到交往的快乐;朋友使我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;①②③符合题意;④:我们要慎重交友、善交益友,不交损友,错误;故本题选A。2.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。唐代诗人高适的这句诗展现了朋友和友谊的重要性。拥有真诚的朋友能让我们()①感受到自身价值②活得无拘无束③享受交往的快乐④体悟生命的美好A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对友情的重要性的认识和把握。①③④:根据所学知识,拥有真诚的朋友对自己有很大的益处,能让我们感受到自身价值,享受交往的快乐,体悟生命的美好,促进自己健康成长,①③④符合题意;②:夸大了友情的作用,②说法错误;故本题选C。3.小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们()①懂得生命的短暂,活出生命的精彩②延长生命的时间,追求生命的永恒③直面生命的脆弱,放弃生命的延续④感悟生命的宝贵,探索生命的意义A.①④ B.③④ C.②③ D.①②【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的认识和把握。①④:小诗《短》“短得来不及细品初春殷红窦绿”表达的是懂得生命的短暂,活出生命的精彩;感悟生命的宝贵,探索生命的意义,①④符合题意;②:生命是有限的,②排除;③:不能放弃生命的延续,③排除;故本题选A4.流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。生活中,我们也会遇到各种“抵触”,这时需要我们()A.磨砺意志,坚强勇敢地直面挫折 B.坦然面对,承认不足,就此放弃C.承认自然的伟大,顺其自然解决 D.迎难而上,自我排解,拒绝帮助【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。A:生活中,我们也会遇到各种“抵触”,这时需要我们磨砺意志,坚强勇敢地直面挫折,A正确;BC:要努力战胜挫折,不能放弃、顺其自然解决,BC错误;D:要积极寻求帮助,不能拒绝帮助,D错误;故本题选A。5.升入初中,我们进入了一个别样的新天地,生活发生了很多变化:认识了新同学、学习科目增加了、当上班干部、校规校纪变严了……这些将使我们()①难以适应初中新生活②获得更多锻炼的机会③更好地体验生活、不断完善自我④有更多的机会展示自我A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查中学生活。
①:步入初中我们要调整自己适应新环境,故①说法错误;
②③④:根据所学知识,升入初中,我们站在一个新的知识台阶上,我们可以获得更多锻炼的机会,更好地体验生活、不断完善自我,有更多的机会展示自我,故②③④符合题意;
故本题选D。
6.阅读是一种重要的学习方式。据调查,“双减”政策实施后,中小学生有更多可支配的时间,这让以兴趣为导向的阅读成为了可能。我们阅读感兴趣的有益读物,能够()①开阔视野②启智增慧③丰富精神生活④代替亲身体验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的重要性。①②③:阅读是一种重要的学习方式,通过阅读学习,能够让我们开阔视野,启智增慧,丰富我们的精神生活,①②③说法正确;④:阅读并不能代替亲身体验,④错误;故本题选A。7.当前,网络交友已经成为很多年轻人热衷的交友方式,但网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你,网络信息真假难辨,生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。这说明()A.网上交往具有虚拟性,要只在现实中与人交往B.网络信息、网络交友有害无益,要杜绝网上交往C.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们应该增强自我保护意识D.网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道【答案】C【解析】【详解】本题考查如何认识网络交友的相关知识。C:网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你,网络信息真假难辨,生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生,这说明虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,要慎重交友,要增强自我保护意识,故C正确;A:不能因为网上交往具有虚拟性,就因噎废食,只在现实中与人交往,故A错误;B:没有认识到网络交往的益处,不要杜绝网上交往,故B错误,D:该表述与题意无关,故D错误;故本题选C。8.“努力奋斗才能梦想成真”,青少年需要“梦想”感召,“梦想”焕发奋进的力量。在追逐梦想的路上,我们应该()①坚持努力,并落实在日常行动中②依赖父母,依赖老师,依赖社会③有理想,有担当,有勇气④早立志、立大志、立长志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查实现梦想。①③④:结合所学知识可知,在追逐梦想的路上,我们应该坚持努力,并落实在日常行动中;有理想,有担当,有勇气;早立志、立大志、立长志,故①③④符合题意;②:我们要摆脱依赖心理,培养自立能力,故②错误;故本题选C。9.小周和小简在生活中是好朋友,在学习上是竞争对手,经常互相较劲。这次学校要在班级选一位优秀班干部,她俩都报名竞选,结果小简被选中,小周落选了。之后,小周对小简总是很冷漠。对此,下列认识正确的是()①好朋友只能合作进步不能相互间竞争②竞争并不必然伤害友谊,需正确对待竞争③要在竞争中坦然接受欣赏朋友的成就④在合作中帮助朋友,竞争中放弃朋友A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。②③:小周和小简在生活中是好朋友,在学习上是竞争对手,经常互相较劲。他们要认识到竞争并不必然伤害友谊,需正确对待竞争,要在竞争中坦然接受欣赏朋友的成就,②③符合题意;①:好朋友也能正常的竞争,①错误;④:竞争中不能放弃朋友,④错误;故本题选B。10.电影《长津湖之水门桥》中有这样一句台词:“平凡的渺小,是伟大的开始”。下列对平凡与伟大的认识不正确的是()A.生命虽然平凡,但也能时时创造伟大 B.伟大在于创造和贡献C.普通人的生命也有意义 D.平凡的人生才能创造伟大【答案】D【解析】【详解】本题考查平凡与伟大。ABC:依据教材知识可知,生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,伟大在于创造和贡献,普通人的生命也有意义,ABC说法正确,不符合题意;D:“才能”一词太绝对,D说法错误,符合题意;故本题选D。11.面对挫折,发掘自身生命力量,我们可以这样做()①培养自己面对困难的勇气和坚强的意志②排斥借助外力③培养某方面的兴趣④向他人求助获得他人的支持和鼓励A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】该题考查发掘自身生命力量。①③④:结合所学知识可知,面对挫折,发掘自身生命力量,我们应该培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;培养某方面的兴趣;向他人求助获得他人的支持和鼓励;①③④符合题意;②:面对挫折,发掘自身生命力量并不排斥借助外力;②错误;故本题选C。12.《礼记》有云:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这段话主要体现了()A.老师的批评才能帮我们反省自己,改进不足B.教与学是师生相互促进,共同成长的过程C.我们要学会正确对待老师的表扬和批评D.我们要真诚,恰当地向老师表达自己的见解【答案】B【解析】【详解】本题考查师生关系。A:老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足,但是“才能”观点绝对化,故A说法错误;B:题文中观点的意思是通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑;知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然后才能不倦的钻研。体现了教学相长,教与学是师生相互促进,共同成长的过程,故B符合题意;CD:观点虽然正确,但与题干主旨教学相长无关,故排除CD;故本题选B。13.生命是宝贵的。守住生命,我们才有感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。守护生命,要求我们远离毒品等有害物质。在国际禁毒日到来之际,某校开展了“珍爱生命,远离毒品”的主题宣传活动,以下标语不符合活动主题的是()A.洁身自爱,拒绝尝试 B.守护健康,抵制毒品C.满足好奇,绝不多吸 D.拒绝诱惑,加强防护【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。ABD:开展“珍爱生命,远离毒品”主题活动,要求我们洁身自爱、拒绝尝试;守护健康、抵制毒品;拒绝诱惑、自我保护,ABD不符合题目要求;C:吸毒危害身心健康,属于违法行为,面对毒品,满足好奇绝不多吸,是错误的行为,不符合活动主题,C符合题目要求;故本题选C。14.孟德斯鸠曾说过:“能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。”这句话告诉我们()A.生命是一个过程,我们可以时时实现生命的精彩B.生命具有独特性,都有独特的使命C.生命的价值在于服务他人,奉献社会D.实现生命的价值,就要争取较高的社会地位、良好的他人评价【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的知识点。C:伟大在于创造和贡献,当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,实现自己生命的价值,题文中孟德斯鸠的话也告诉我们要服务社会,奉献社会,实现自己生命的价值,C说法正确;A:每个生命都会在生活中展现千姿百态,人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量,我们可以时时实现生命的精彩说法太绝对,A说法错误;B:题文中孟德斯鸠的话告诉我们要服务社会,奉献社会,实现自己生命的价值,没有提及生命的独特性和独特的使命,B不符合题意;D:一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值,生命价值的实现在于服务他人,奉献社会,而不是去争取较高的社会地位、良好的他人评价,D说法错误;故本题选C。15.为庆祝中国共产党成立100周年,某校组织部分学生到红色教育基地参观,小华说:“这种参观有什么用?纯粹浪费时间。”如果你要劝说他,下面可以用的观点有()①缅怀革命先烈可以培养爱国主义情感,也是一种成长②课堂知识已不重要,已经不能适应新的社会发展需要③学习表现为接受和掌握,体验和感悟不是学习,但很重要④学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所触都是学习A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①④:依据题文描述,某校组织部分学生到红色教育基地参观也是学习,缅怀革命先烈可以培养爱国主义情感,也是一种成长;学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所触都是学习,故①④说法正确;②:课堂知识很重要,②说法错误;③:体验和感悟也是学习,③说法错误;故本题选B。二、非选择题(本大题共3小题,共55分)16.材料《论语·学而》中说:“孝悌也者,其为人之本欤!”我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开父母的养育和教导。根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1)作为子女,我们为什么要孝敬父母?(2)在日常生活中,我们应该怎样孝敬父母?(3)请写一句感恩父母的话。【答案】(1)①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是每个中国公民的法定义务③在中国的家庭文化中“孝”是重要的精神内涵④父母给予我们生命⑤父母抚养我们长大(2)①尽孝在当下,从现在开始,从小事做起②孝敬双亲长辈,关爱家人③体谅父母④要亲近、关心和帮助父母⑤不向父母提出过分要求⑥认真倾听父母叮咛⑦理解包容父母⑧做力所能及的家务劳动⑨用恰当的方式与父母沟通⑩尊重和感恩父母⑪接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱⑫努力学习,让父母高兴(3)①谢谢你们给予我生命,哺育我长大②你们辛苦了③你们是我坚强的后盾④我永远爱你们⑤你们的怀抱永远是我温馨的港湾⑥谢谢你们对我的爱⑦我会认真学习,不辜负你们的期望⑧感谢你们对我的付出⑨感谢你们温暖的牵挂真切的关怀和守候⑩谢谢你们抚养我长大⑪感谢你们为我生活操劳,分享我的喜悦、分担我的忧伤,伴我健康快乐成长【解析】【小问1详解】本题考查孝敬父母的原因知识,可以结合教材知识进行回答。【小问2详解】本题考查孝敬父母的做法的知识,可以结合教材知识进行回答。【小问3详解】本题考查感恩父母的话,属于开放性试题,解析略。17.恩师助成长某初级中学七(2)班同学上网收集了“燃灯校长”张桂梅的几则材料,请你一起参与探究。【榜样引领】张桂梅是一位身患23种疾病的普通教师,她默默耕耘、无私奉献,扎根边疆教育40余年,推动创建全国第一所公办免费女子高中,帮助1800多位女孩走出大山、走进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递,展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。(1)老师是我们学习的指导者和成长的引路人,请你结合张佳梅老师的事迹谈谈一名好老师的标准。【梦想起航】实干是梦想的起点,用教育扶贫阻断贫困的代际传递是张老师的梦想,张老师用行动兑现了“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,点亮了孩子们的求学梦、腾飞梦。(2)张老师追梦的经历对你实现梦想有什么启示呢?【奋斗青春】“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲”,张老师40余年,坚守责任,爱岗敬业,无私奉献,托起了许多女孩的求学梦,用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩的人生。(3)结合所学知识,谈谈怎样才能使我们的人生活得更有意义?【答案】(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(2)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。②努力,是梦想与现实之间的桥梁。③努力,需要立志。④努力,需要坚持。⑤努力也有方法等。(3)能够活出自己的人生,实现自我的价值。在看到别人需要的时候付出自己的爱心,无论事情大小自愿承担责任。能够将个人理想与国家的发展,民族的复兴和人民命运结合起来,人生的意义在于对他人、对社会有所贡献,生命便会从平凡中闪耀出伟大。【解析】【分析】考点考查:四有好教师、实现梦想的途径、活出生命的精彩。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:道德修养、健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用四有好教师的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:默默耕耘、无私奉献,用教育阻断贫困代际传递→可链接有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用实现梦想的途径的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:张老师用行动兑现了“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言→可链接实现梦想的途径。第三步:整合信息,组织答案。小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用活出生命的精彩的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:坚守责任,爱岗敬业,无私奉献,托起了许多女孩的求学梦,用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩的人生→可链接平凡与伟大。第三步:整合信息,组织答案。18.小张同学时常关注身边的事情,并喜欢发到微信朋友圈里和同学们一起分享。现分享她三则微信朋友圈,请你参与讨论。【朋友圈一朋友的力量】友情是天上的星星,陪伴着我走过人生;友情是夜晚里的光,照亮着我走过黑夜;友情是失败时的问候,安慰着我走过伤痛;友情是冬日里的暖阳,温暖着我走过寒冬。【朋友圈二交友的困惑】随着微博、微信的兴起,网络成为人们交流思想、结交朋友的重要平台。但是众多虚假信息鱼龙混杂,形形色色的人也混迹其中。网民被欺骗,青少年被毒害的事情时有发生,在网络交友这件事上我有点迷茫。【朋友圈三亲子冲突】由于疫情的原因,很多学校把线下的学习改成了线上,离开了老师的监督,一些学生在家里和父母产生了摩擦,“不谈学习,母慈子孝,一提学习,鸡飞狗跳,”是目前相当部分家庭中父母与子女关系的真实写照。怎样才能改变这种不和谐的亲子关系呢?(1)请你谈谈对朋友圈一的认识。(2)针对朋友圈二中的迷茫,请你为小张出谋划策。(3)针对朋友圈三中的困惑,说说你的看法?【答案】(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举
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