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第4讲盐类水解课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.相识盐类水解的原理和影响盐类水解的主要因素。2.学生必做试验:盐类水解的应用盐类的水解规律2024年6月浙江,T15;2024广东,T19;2024海南,T131.证据推理与模型认知:建立微观粒子的水解平衡模型,与水的电离平衡、弱酸(碱)的电离平衡联立分析问题。2.变更观念与平衡思想:能基于水解平衡移动规律,推想溶液中的平衡移动及其结果;能从类别、氧化还原、水解等角度推想溶液中可能存在的反应;能设计试验探究溶液中的离子反应和平衡问题;能利用溶液中的离子反应和平衡,创建性地解决实际问题盐类水解的影响因素和应用2024海南,T14;2024上海,T19;2024江苏,T12;2024福建,T10;2024年1月浙江,T23;2024山东,T15命题分析预料1.高考常以盐的水解的本质为依据,推断盐溶液的酸碱性,分析条件变更对盐类水解平衡的影响及溶液中微粒数量的变更,以及盐类水解在生产、生活中的应用。2.预料2025年高考会结合真实情境考查盐类的水解在生产、生活中的应用,也会结合电解质溶液图像考查盐类水解平衡、水解平衡常数的计算和应用相识思路考点1盐类的水解规律1.盐类水解的实质盐电离出来的离子与水电离出来的[1]H+或OH-结合生成[2]弱电解质,促进水的电离平衡右移。以CH3COONa、NH4Cl溶液为例:2.盐类水解的特点(1)可逆:盐的水解反应绝大多数是可逆反应。可看作酸碱中和反应的逆反应,即“盐+水水解中和酸+碱”(2)微弱:通常盐类水解的程度很小,一般无沉淀析出,无气体放出。(3)吸热:水解反应吸热。3.盐类水解方程式的书写(1)书写形式一般状况下盐类水解的程度较小,不生成沉淀和气体,一般用“⇌”连接反应物和生成物。产物不标“↓”或“↑”。(2)书写规律①多元弱酸的酸根离子分步水解,以第一步为主,应分步书写水解的离子方程式。如Na3PO4的水解分三步,第一步为[3]PO43-+H2O⇌HPO42-+OH-,其次步为[4]HPO42-+H2O⇌H2PO4-+OH-,第三步为[5]H2PO4-+②多元弱碱阳离子的水解方程式一步写完。如AlCl3发生水解的离子方程式为[6]Al3++3H2O⇌Al(OH)3+3H+。③不能进行原委的相互促进的水解反应写“⇌”,如CH3COO-+H2O+NH4+⇌CH3COOH+NH3·H2O,常见的不能进行原委的相互促进的水解反应还有NH4④能进行原委的相互促进的水解反应书写时要用“”“↑”“↓”等,如Al3++3HCO3-Al(OH)3↓+3CO2↑4.盐类水解规律难溶不水解,无弱不水解,越弱越水解;都弱都水解,谁强显谁性;同强显中性,都弱不愿定。5.水解平衡常数(1)水解平衡常数表达式,如CO32-+H2O⇌HCO3-+OH-,Kh1=c(OH-)·c(HCO3-)c(CO3(2)水解平衡常数与电离平衡常数的关系,如CO32-+H2O⇌HCO3-+OH-,Kh1=KwKa2;HCO3-+H2O⇌H2(3)水解平衡常数受温度影响,一般温度越高,水解平衡常数越大。1.易错辨析。(1)酸式盐溶液确定呈酸性。(✕)(2)能水解的盐溶液确定呈酸性或碱性,不行能呈中性。(✕)(3)常温下,pH=11的CH3COONa溶液和pH=3的CH3COOH溶液中,水的电离程度相同。(✕)(4)[2024全国甲]2.0L1.0mol·L-1AlCl3溶液中,Al3+的数目为2.0NA。(✕)2.请写出下列离子水解的离子方程式。(1)S2-:S2-+H2O⇌HS-+OH-;HS-+H2O⇌H2S+OH-。(2)C2O42-:C2O42-+H2O⇌HC2O4-+OH-;HC2O4-+H2O⇌H(3)Fe3+:Fe3++3H2O⇌Fe(OH)3+3H+。(4)Cu2+:Cu2++2H2O⇌Cu(OH)2+2H+。3.写出下列物质发生相互促进的水解反应的离子方程式。(1)AlCl3溶液和Na2S溶液:2Al3++3S2-+6H2O2Al(OH)3↓+3H2S↑。(2)AlCl3溶液和Na[Al(OH)4]溶液:Al3++3[Al(OH)4]-4Al(OH)3↓。(3)NH4Cl溶液和Na2SiO3溶液:2NH4++SiO32-+2H2O2NH3·H2O+H2SiO4.某些化合物不能在水溶液中制备,是因为可以发生相互促进的水解反应。如Al2S3+6H2O2Al(OH)3+3H2S↑。写出下列反应的化学方程式。(1)Mg3N2与水反应:Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2+2NH3↑。(2)AlP与水反应:AlP+3H2OAl(OH)3+PH3↑。(3)CaC2与水反应:CaC2+2H2OCa(OH)2+HCCH↑。(4)Al4C3与水反应:Al4C3+12H2O4Al(OH)3+3CH4↑。5.推断下列溶液的酸碱性。(1)已知:常温下,三元弱酸H3A的Ka2=6.23×10-8,Ka3=4.4×10-13,则常温下Na2HA溶液呈碱性。(2)已知:常温下NH3·H2O的Kb=1.7×10-5。常温下,等体积、等浓度的氨水与NH4Cl溶液混合,溶液显碱性。研透高考明确方向命题点盐类水解程度的比较1.现有等浓度的下列溶液:①醋酸溶液,②苯酚溶液,③苯酚钠溶液,④碳酸溶液,⑤碳酸钠溶液,⑥碳酸氢钠溶液。溶液pH由小到大排列正确的是(C)A.④①②⑤⑥③ B.④①②⑥⑤③C.①④②⑥③⑤ D.①④②③⑥⑤解析①②④显酸性,由于酸性:醋酸>碳酸>苯酚,则pH①<④<②;③⑤⑥显碱性,酸性:碳酸>苯酚>HCO3-,由越弱越水解知,溶液的碱性⑥<③<⑤,则这六种溶液pH由小到大的依次为①④②⑥③⑤,故选命题拓展[变式拓展](1)常温下,pH相同的①醋酸钠溶液、②碳酸氢钠溶液、③碳酸钠溶液、④苯酚钠溶液、⑤Na[Al(OH)4]溶液的物质的量浓度由小到大的依次是⑤③④②①(填序号)。(2)常温下,等浓度的①(NH4)2CO3溶液,②(NH4)2SO4溶液,③(NH4)2Fe(SO4)2溶液。溶液中c(NH4+)由小到大的依次是①②③解析(1)由于酸性:醋酸>碳酸>苯酚>HCO3->Al(OH)3,依据越弱越水解知,pH相同的题述溶液的物质的量浓度由小到大的依次为(2)CO32-水解显碱性,促进NH4+水解生成NH3·H2O,所以①中c(NH4+)最小;Fe2+水解显酸性,抑制NH4技巧点拨盐类水解程度大小比较的规律1.组成盐的弱碱阳离子水解使溶液显酸性,组成盐的弱酸根离子水解使溶液显碱性。2.盐对应的酸(或碱)越弱,水解程度越大,溶液碱性(或酸性)越强。3.相同条件下的水解程度:(1)正盐>相应的酸式盐,如Na2CO3>NaHCO3;(2)水解相互促进的盐>单独水解的盐>水解相互抑制的盐。2.[2024海南改编]25℃下,Na2CO3水溶液的pH随其浓度的变更关系如图所示。下列说法错误的是(C)A.c(Na2CO3)=0.6mol·L-1时,溶液中c(OH-)>0.01mol·L-1B.Na2CO3水解程度随其浓度增大而减小C.在水中H2CO3的Ka2<4×10-11D.0.2mol·L-1的Na2CO3溶液和0.3mol·L-1的NaHCO3溶液等体积混合,得到的溶液中c(OH-)<2×10-4mol·L-1解析由题图可知,c(Na2CO3)=0.6mol·L-1时,溶液pH>12.0,说明溶液中c(OH-)>0.01mol·L-1,A正确;盐溶液浓度越小,其水解程度越大,因此Na2CO3水解程度随其浓度增大而减小,B正确;H2CO3为二元弱酸,在水溶液中分步电离:H2CO3⇌H++HCO3-、HCO3-⇌H++CO32-,Ka2=c(H+)·c(CO32-)c(HCO3-),Na2CO3溶液中存在水解平衡:CO32-+H2O⇌HC
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