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文档简介

陕西省宝鸡市陈仓区2025届化学九年级第一学期期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质中,属于氧化物的是()A.O2 B.SiO2 C.MgCl2 D.KClO32.用下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是()A.闻气味,看颜色B.分别倒入适量澄清石灰水溶液C.分别加入适量石蕊溶液D.将燃着的木条分别伸入两瓶气体中3.下列物质中,属于纯净物的是()A.锈铁钉 B.山泉水 C.洁净的空气 D.液态氧4.含钙元素8g的氧化钙和碳酸钙的混合物20g,加入到188.8g某浓度的盐酸溶液中,恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为()A.10% B.11.1% C.20% D.22.2%5.在化学变化前后一定发生改变的是()A.元素的种类 B.原子的个数 C.原子的质量 D.分子的种类6.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是()A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.酸和碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C.单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质D.有机物是含碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有机物7.为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质8.下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是A.将秸秆加工转化为酒精燃料B.二氧化碳作为原料生产尿素C.过度开采煤、石油作为燃料D.将石油精炼,制备合成材料9.2019年3月21日,江苏盐城市某化工园区发生爆炸事故,爆炸物为苯。查得一个苯分子的结构如下图所示,下列说法正确的是A.苯属于易燃物B.苯的相对分子质量是78gC.一个苯分子是由六个氢元素和六个碳元素组成D.苯分子式为C6H6,其分子中碳元素的质量分数比乙炔(C2H2)高10.用如图装置,制一氧化碳并还原氧化铜。下列说法不正确的是资料:①HCOOH(甲酸)H2O+CO↑;②CuO+CO=Cu+CO2。A.反应①属于分解反应B.反应②中各元素的化合价均改变C.反应过程中a处黑色固体变红D.气球的作用是收集一氧化碳,防止其污染大气11.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、酸的顺序排列的一组是A.Zn、CO2、H3PO4 B.H2、H2O、KClO3 C.O2、NaOH、H2SO4 D.CO、MgO、NaHSO412.如图A、B、C是三个与磷燃烧有关的实验.下列说法错误的是()A.实验一的目的是探究空气中氧气的含量B.实验二中,既可利用玻璃管引燃红磷,又可用气球缓冲瓶内压力C.实验三中,采用了对比实验的研究方法,②③对比说明物质燃烧需要氧气D.实验三中,采用了对比实验的研究方法,①②对比说明两物质的着火点不同13.将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是()物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0A.a和b是反应物 B.x=3.2 C.该反应属于分解反应 D.d一定是催化剂14.下列关于N2+O22NO的说法中,正确的是A.反应后原子种类减少B.表示氮气加氧气等于一氧化氮C.通过化学方程式可以知道参加反应的物质微粒个数比D.要想求出生成的NO的质量,必须同时知道参加反应的N2和O2的质量15.“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象,下列解释合理的是A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,纸张不会燃烧C.纸张被水浸湿后,导致其着火点降低D.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究:(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:猜想验证猜想的实验步骤现象及结论我认为此气体可能是_____________产生此气体的一个化学方程式是_____②我想制取该气体,发生装置将选取下图中的_____,收集装置选取______.③如果用如图所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从____端(填“a”或“b”)导入(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2.溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示。则:(1)Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g;(2)4.0g样品中杂质CaCO3的质量为多少?(写出计算过程)______18.(8分)味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na)。某品牌味精包装上标注内容如右图所示,请回答:(1)谷氨酸钠分子中含有____种元素。(2)谷氨酸钠的相对分子质量为。(3)谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为____。(4)该味精每包含氯化钠的质量为g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)工业炼铁(1)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____,反应②体现了焦炭的_____性,该反应_____热(填“放”或“吸”)。(2)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表(假设每次反应充分)。第一次第二次第三次第四次所取生铁的质量/g10101010所加稀硫酸的质量/g255075100生成氢气的质量/g0.100.200.300.35根据实验数据,试分析并计算:

①生铁中单质铁的质量分数为多少?(写出计算过程,下同)_____。②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;B、SiO2是由硅、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确;C、MgCl2是由镁、氯两种元素组成的化合物,不含氧元素,不属于氧化物,故选项错误;D、氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。故选B。【点睛】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。2、A【解析】A、氧气和二氧化碳均为无色、无味气体,用闻气味,看颜色的方法不能鉴别,故选项符合题意;B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,故选项不符合题意;C、将气体分别通入石蕊试液,不能使石蕊试液变色的是氧气,能使紫色的石蕊试液变红的是二氧化碳,现象不同,使用紫色的石蕊试液能区分氧气和二氧化碳,故选项不符合题意D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,能使木条燃烧更旺的是氧气,能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,现象不同,使用燃着的木条能区分氧气和二氧化碳,故选项不符合题意3、D【分析】纯净物由一种物质组成。【详解】A、锈铁钉含有氧化铁和铁,属于混合物,故A不正确;B、山泉水含有多种杂质,属于混合物,故B不正确;C、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,故C不正确;D、液态氧是由一种物质组成的,属于纯净物,故D正确。故选D。【点睛】混合物由两种或两种以上的物质组成。4、B【分析】氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙;碳酸钙和盐酸反应也生成氯化钙,故钙元素最后全在氯化钙中。【详解】反应的关系式为1Ca~1CaCl2~2HCl~CO2;钙元素质量为8g,氯化钙中钙元素的质量分数为,故氯化钙的质量为,产生二氧化碳的质量为,故溶液的质量为188.8g+20g-8.8g=200g,故溶质氯化钙的质量分数为。故选B。5、D【详解】化学变化是产生新物质的变化,由分子构成的物质来说化学变化过程是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子的过程,分子种类一定改变,而原子在化学变化中不能再分,是最小的微粒,原子的种类、个数、质量都不变,元素种类不变,故选D。6、C【详解】A、活泼金属和酸反应有气体产生,但与酸反应产生气体的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸盐等,故选项推理错误。

B、酸与碱发生中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。

C、单质是由同种元素组成的纯净物,单质是由同种元素组成,由同种元素组成的纯净物一定是单质,故选项推理正确。

D、有机物都含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,故选项推理错误。

故选:C。7、D【分析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花变红,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红,说明它们反应后生成了酸性物质。【详解】A、由实验的现象可知,实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红,故A正确;B、实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红,故B正确;C、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应,故C正确;D、实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质,二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质,故D不正确。故选D。【点睛】二氧化碳使紫色石蕊试液变红色,但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊试液变红色。8、C【详解】A.将秸秆加工转化为酒精燃料,B.二氧化碳作为原料生产尿素,D.将石油精炼,制备合成材料,均环保,符合本图体现的理念。D.石油属于不可再生资源,将石油精炼,制备合成材料。不符合本图体现的理念。9、A【解析】A.由题干信息可知,苯属于易燃物,故正确;B.苯的相对分子质量=12×6+1×6=78,相对分子质量和相对原子质量一样,单位是“1”,省略不写,不是“g”,选项错误;C.一个苯分子是由六个氢原子和六个碳原子构成,说法错误;D.苯分子式为C6H6中碳氢原子个数比为1:1,乙炔(C2H2)中碳氢原子个数比为1:1,两种物质中碳元素占比相同,故两种物质中碳元素质量分数相等,说法错误。故选:A。10、B【详解】A、甲酸生成CO的反应,由一种物质生成两种物质,属于分解反应。故正确;B、反应②中氧元素的化合价反应前后都是-2价,故错误;C、氧化铜是黑色,铜是红色,所以a处应是黑色固体变为红色固体。故正确;D、一氧化碳有毒,气球的作用是收集一氧化碳,防止一氧化碳进入空气,故正确。故选:B。11、A【解析】A、Zn属于单质,CO2属于氧化物,H3PO4属于酸,符合题意;B、H2属于单质,H2O属于氧化物,KClO3属于盐,不符合题意;C、O2属于单质,NaOH属于碱,不是氧化物,H2SO4属于酸,不符合题意;D、CO属于氧化物,MgO属于氧化物,NaHSO4属于盐,不符合题意。故选A。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物。12、C【解析】A、红磷燃烧消耗氧气,装置内的气压减小,通过水的倒流测定氧气的含量,故方法正确;B、玻璃管可引燃红磷,气球可缓冲瓶内压力,故方法正确;C、②中的红磷不能燃烧,③中的白磷也不能燃烧,不能得出结论,故方法错误;D、①中白磷燃烧,②中红磷不能燃烧,对比可得出两物质的着火点不同,故说法正确。故选C。13、C【分析】由表格信息可知反应后a质量增加了10-6.4g=3.6克,是生成物;b质量减少了14g-7.2g=6.8克,是反应物;d质量不变,可能是催化剂或者是杂质。生成物还少3.2克,所以c是生成物,所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,反应物是b,生成物是a、c,反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。【详解】A、反应物是b,生成物是a、c,故A错误;B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g,x=6.4,故B错误;C、该反应中一种反应物,两种生成物,属于分解反应,故C正确;D、d质量不变,可能是催化剂也可能是杂质,故D错误。故选C。14、C【详解】A、根据化学方程式可知,反应后原子种类不变,故A错误;B、该化学方程表示氮气与氧气在放电条件下生成一氧化氮,故B错误;C、化学方程式中化学式前计量数之比等于参加反应的物质微粒个数比,通过化学方程式可以知道参加反应的物质微粒个数比,故C正确;D、要想求出生成的NO的质量,不一定必须同时知道参加反应的N2和O2的质量,可根据反应中各物质的质量比以及N2和O2其中任意一种的质量求出NO的质量,故D错误。故选C。15、D【详解】纸张是可燃物,也与氧气接触,潮湿的纸张不燃烧的原因是水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、O2(合理即可)取少量题中的两种试剂在试管中混合,将带火星的木条放在试管口若木条复燃,则证明是O2B)C(或E)a(合理即可)【分析】此题属于开放性试题,有固体和液体发生反应产生的气体可以是O2或CO2(或其他合理即可)。【详解】答案1:(1)①若猜想此气体是O2,验证此气体的实验步骤是取少量题中的两种试剂在试管中混合,将带火星的木条放在试管口,现象及结论是若木条复燃,则证明是O2。产生此气体的一个化学方程式可以是;②用过氧化氢溶液制氧气,反应物是固体和液体,不需要加热,发生装置选取图中的B装置,因为O2不易溶于水,且密度比空气大,所以收集方法可以是排水法或向上排空气法,收集装置是C或E;③如果用多功能瓶收集氧气,多功能瓶内装有空气,氧气密度比空气大,气体应从长管进,即a;(2)猜想无色气体还可能是CO2,产生它的其中一个化学方程式是答案2:(1)①若猜想此气体是CO2,验证此气体的实验步骤是取少量题中的两种试剂在试管中混合,将气体通入澄清石灰水,现象及结论是若澄清石灰水变浑浊,则证明是CO2。产生此气体的一个化学方程式可以是;②制取该气体CO2,原理是。发生装置选取图中的B装置,因为CO2可溶于水,且密度比空气大,所以收集方法可以是向上排空气法,收集装置是E;③如果用多功能瓶收集二氧化碳,多功能瓶内装有空气,二氧化碳密度比空气大,气体应从长管进,即a;(2)猜想无色气体还可能是CO2,产生它的其中一个化学方程式是。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)2.2(2)0.3g【详解】(1)根据图可知,开始的2.2g二氧化碳是与氢氧化钙反应生成碳酸钙。(2)设4.0g样品中杂质CaCO3的质量为x,则x=0.3g答:(1)氢氧化钙全部转化为碳酸钙时消耗的二氧化碳质量为2.2g;(2)4.0g样品中杂质碳酸钙的质量为0.3g。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三

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