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文档简介

2025届福建省龙岩市新罗区龙岩市第二中学九上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是二次函数的部分图象,则的解的情况为()A.有唯一解 B.有两个解 C.无解 D.无法确定2.如图,点A、B、C都在上,若∠AOB=72°,则∠ACB的度数为()A.18° B.30° C.36° D.72°3.通过对《一元二次方程》全章的学习,同学们掌握了一元二次方程的三种解法:配方法、公式法、因式分解法,其实,每种解法都是把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解,体现的基本思想是()A.转化 B.整体思想 C.降次 D.消元4.下列事件是必然事件的是()A.通常加热到100℃,水沸腾B.抛一枚硬币,正面朝上C.明天会下雨D.经过城市中某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯5.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,部分图象如图所示,下列判断中:①abc>1;②b2﹣4ac>1;③9a﹣3b+c=1;④若点(﹣1.5,y1),(﹣2,y2)均在抛物线上,则y1>y2;⑤5a﹣2b+c<1.其中正确的个数有()A.2 B.3 C.4 D.56.将抛物线向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,所得到的抛物线为()A. B.C. D.7.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=4cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(0≤t<12),连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为()A.4或5 B.4或7 C.4或5或7 D.4或7或98.如图,为线段上一点,与交与点,,交与点,交与点,则下列结论中错误的是()A. B. C. D.9.对于二次函数y=4(x+1)(x﹣3)下列说法正确的是()A.图象开口向下B.与x轴交点坐标是(1,0)和(﹣3,0)C.x<0时,y随x的增大而减小D.图象的对称轴是直线x=﹣110.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x>1 D.x<1二、填空题(每小题3分,共24分)11.若点P(2a+3b,﹣2)关于原点的对称点为Q(3,a﹣2b),则(3a+b)2020=______.12.若点(p,2)与(﹣3,q)关于原点对称,则p+q=__.13.在平面直角坐标系内,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象如图所示,则关于x,y的方程组的解是________.14.有一个正十二面体,12个面上分别写有1~12这12个整数,投掷这个正十二面体一次,向上一面的数字是3的倍数或4的倍数的概率是.15.在Rt△ABC中,∠C=90,AB=4,BC=3,则sinA的值是______________.16.将抛物线向下平移个单位,那么所得抛物线的函数关系是________.17.如图,某测量小组为了测量山BC的高度,在地面A处测得山顶B的仰角45°,然后沿着坡度为1:的坡面AD走了200米到D处,此时在D处测得山顶B的仰角为60°,则山高BC=_____米(结果保留根号).18.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,二次函数的图象与轴相交于、两点,与轴相交于点,点、是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点、.(1)求二次函数的解析式和点坐标.(2)根据图象直接写出使一次函数值小于二次函数值的的取值范围.20.(6分)解下列方程:配方法.21.(6分)为了解九年级学生的体能状况,从我县某校九年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题;(1)求本次测试共调查了多少名学生?并在答题卡上补全条形统计图;(2)经测试,全年级有4名学生体能特别好,其中有1名女生,学校准备从这4名学生中任选两名参加运动会,请用列表或画树状图的方法求出女生被选中的概率.22.(8分)某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛,现有甲、乙、丙三个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录,甲、乙、丙三个小组各项得分如下表:小组

研究报告

小组展示

答辩

91

80

78

81

74

85

79

83

90

(1)计算各小组的平均成绩,并从高分到低分确定小组的排名顺序:(2)如果按照研究报告占40%,小组展示占30%,答辩占30%,计算各小组的成绩,哪个小组的成绩最高?23.(8分)如图,在中,,求的度数.24.(8分)如图1,直线y=kx+1与x轴、y轴分别相交于点A、B,将△AOB绕点A顺时针旋转,使AO落在AB上,得到△ACD,将△ACD沿射线BA平移,当点D到达x轴时运动停止.设平移距离为m,平移后的图形在x轴下方部分的面积为S,S关于m的函数图象如图2所示(其中0<m≤2,2<m≤a时,函数的解析式不同)(1)填空:a=,k=;(2)求S关于m的解析式,并写出m的取值范围.25.(10分)矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、C两点的坐标分别为A(6,0)、C(0,3),直线与BC边相交于点D.(1)求点D的坐标;(2)若抛物线经过A、D两点,试确定此抛物线的解析式;(3)设(2)中的抛物线的对称轴与直线AD交于点M,点P为对称轴上一动点,以P、A、M为顶点的三角形与△ABD相似,求符合条件的所有点P的坐标.26.(10分)已知二次函数y=x2-2mx+m2+m-1(m为常数).(1)求证:不论m为何值,该二次函数的图像与x轴总有两个公共点;(2)将该二次函数的图像向下平移k(k>0)个单位长度,使得平移后的图像经过点(0,-2),则k的取值范围是.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据图象可知抛物线顶点的纵坐标为-3,把方程转化为,利用数形结合求解即可.【详解】根据图象可知抛物线顶点的纵坐标为-3,把转化为抛物线开口向下有最小值为-3∴(-3)>(-4)即方程与抛物线没有交点.即方程无解.故选C.【点睛】本题考查了数形结合的思想,由题意知道抛物线的最小值为-3是解题的关键.2、C【详解】解:∵∠AOB=72°,∴∠ACB=∠AOB=36°,故选C.3、C【分析】根据“每种解法都是把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解”进行判断即可.【详解】每种解法都是把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解,也就是“降次”,故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程解法的理解,读懂题意是关键.4、A【解析】解:A.通常加热到100℃,水沸腾,是必然事件,故A选项符合题意;B.抛一枚硬币,正面朝上,是随机事件,故B选项不符合题意;C.明天会下雨,是随机事件,故C选项不符合题意;D.经过城市中某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯,是随机事件,故D选项不符合题意.故选A.【点睛】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、B【分析】分析:根据二次函数的性质一一判断即可.【详解】详解:∵抛物线对称轴x=-1,经过(1,1),∴-=-1,a+b+c=1,∴b=2a,c=-3a,∵a>1,∴b>1,c<1,∴abc<1,故①错误,∵抛物线对称轴x=-1,经过(1,1),可知抛物线与x轴还有另外一个交点(-3,1)∴抛物线与x轴有两个交点,∴b2-4ac>1,故②正确,∵抛物线与x轴交于(-3,1),∴9a-3b+c=1,故③正确,∵点(-1.5,y1),(-2,y2)均在抛物线上,(-1.5,y1)关于对称轴的对称点为(-1.5,y1)(-1.5,y1),(-2,y2)均在抛物线上,且在对称轴左侧,-1.5>-2,则y1<y2;故④错误,∵5a-2b+c=5a-4a-3a=-2a<1,故⑤正确,故选B.【点睛】本题考查二次函数与系数的关系,二次函数图象上上的点的特征,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6、B【分析】根据“左加右减”,“上加下减”的平移规律即可得出答案.【详解】将抛物线向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,所得到的抛物线为故选:B.【点睛】本题考查二次函数图象的平移,熟练掌握平移规律是解题的关键.7、D【解析】由条件可求得AB=8,可知E点的运动路线为从A到B,再从B到AB的中点,当△BDE为直角三角形时,只有∠EDB=90°或∠DEB=90°,再结合△BDE和△ABC相似,可求得BE的长,则可求得t的值.【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=4cm,∴AB=2BC=8cm,∵D为BC中点,∴BD=2cm,∵0≤t<12,∴E点的运动路线为从A到B,再从B到AB的中点,按运动时间分为0≤t≤8和8<t<12两种情况,①当0≤t≤8时,AE=tcm,BE=BC-AE=(8-t)cm,当∠EDB=90°时,则有AC∥ED,∵D为BC中点,∴E为AB中点,此时AE=4cm,可得t=4;当∠DEB=90°时,∵∠DEB=∠C,∠B=∠B,∴△BED∽△BCA,∴,即,解得t=7;②当8<t<12时,则此时E点又经过t=7秒时的位置,此时t=8+1=9;综上可知t的值为4或7或9,故选:D.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,用t表示出线段的长,化动为静,再根据相似三角形的对应边成比例找到关于t的方程是解决这类问题的基本思路.8、A【分析】先根据条件证明△PCF∽△BCP,利用相似三角形的性质:对应角相等,再证明△APD∽△PGD,进而证明△APG∽△BFP再证明时注意图形中隐含的相等的角,故可进行判断.【详解】∵∠CPD=∠B,∠C=∠C,∴△PCF∽△BCP.∵∠CPD=∠A,∠D=∠D,∴△APD∽△PGD.∵∠CPD=∠A=∠B,∠APG=∠B+∠C,∠BFP=∠CPD+∠C∴∠APG=∠BFP,∴△APG∽△BFP.故结论中错误的是A,故选A.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.9、C【解析】先把解析式化为顶点式的二次函数解析式,再利用二次函数的性质求解即可.【详解】A.∵a=4>0,图象开口向上,故本选项错误,

B.与x轴交点坐标是(-1,0)和(3,0),故本选项错误,

C.当x<0时,y随x的增大而减小,故本选项正确,

D.图象的对称轴是直线x=1,故本选项错误,

故选C.【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,解题的关键是理解并灵活运用二次函数的性质.10、C【解析】试题分析:当x>1时,x+b>kx+4,即不等式x+b>kx+4的解集为x>1.故选C.考点:一次函数与一元一次不等式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出3a+b=﹣1,进而得出答案.【详解】解:∵点P(2a+3b,﹣2)关于原点的对称点为Q(3,a﹣2b),∴,故3a+b=﹣1,则(3a+b)2020=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.12、1【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出p,q的值进而得出答案.【详解】解:∵点(p,2)与(﹣3,q)关于原点对称,∴p=3,q=﹣2,∴p+q=3﹣2=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确掌握关于原点对称点的坐标之间的关系是解题关键.13、.【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x,y的方程组的解是.故答案为.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.14、【详解】解:这个正十二面体,12个面上分别写有1~12这12个整数,其中是3的倍数或4的倍数的3,6,9,12,4,8,共6种情况,故向上一面的数字是3的倍数或4的倍数的概率是6/12=故答案为:.15、【分析】画出图形,直接利用正弦函数的定义进行求解即可.【详解】如图:在Rt△ABC中:sinA=∵AB=4,BC=3∴sinA=故本题答案为:.【点睛】本题考查了三角函数的定义,注意正弦,余弦,正切定义记清楚.16、【分析】先确定抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的坐标规律写出平移后顶点坐标,然后利用顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:的顶点坐标为,把点向下平移个单位得到的对应点的坐标为,所以平移后的抛物线的解析式是.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.17、300+100【分析】作DF⊥AC于F.解直角三角形分别求出BE、EC即可解决问题.【详解】作DF⊥AC于F.∵DF:AF=1:,AD=200米,∴tan∠DAF=,∴∠DAF=30°,∴DF=AD=×200=100(米),∵∠DEC=∠BCA=∠DFC=90°,∴四边形DECF是矩形,∴EC=DF=100(米),∵∠BAC=45°,BC⊥AC,∴∠ABC=45°,∵∠BDE=60°,DE⊥BC,∴∠DBE=90°﹣∠BDE=90°﹣60°=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBE=45°﹣30°=15°,∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=45°﹣30°=15°,∴∠ABD=∠BAD,∴AD=BD=200(米),在Rt△BDE中,sin∠BDE=,∴BE=BD•sin∠BDE=200×=300(米),∴BC=BE+EC=300+100(米);故答案为:300+100.【点睛】本题考查解直角三角形的应用仰角俯角问题,坡度坡角问题等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题18、.【解析】试题分析:连结OC、OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,S扇形OBDC=,S△OBC==,S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC==,所以阴影部分的面积为为S=--()=.考点:扇形的面积计算.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x2﹣2x+3,(﹣2,3);(2)﹣2<x<1【分析】(1)根据C、D关于对称轴x=-1对称,C(0,3),可以求出点D坐标.设二次函数解析式为y=a(x+3)(x-1),把C(0,3)代入得到求出a即可.

(2)一次函数值小于二次函数值,在图象上一次函数的图象在二次函数的图象下面即可写出x的范围.【详解】解:(1)设该抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣1)(a≠0),把C(0,3)代入,得:3=a(0+3)(0﹣1),解,得a=﹣1,所以该抛物线的解析式为y=﹣(x+3)(x﹣1)=﹣x2﹣2x+3,即y=﹣x2﹣2x+3;∵抛物线的对称轴是x=﹣1,而,C、D关于直线x=﹣1对称,∴D(﹣2,3);(2)根据图象知,一次函数值小于二次函数值的x的取值范围是:﹣2<x<1【点睛】本题考查二次函数综合题,主要考查了二次函数的对称性,以及待定系数法求二次函数解析式和利用自变量的取值范围确定函数值大小关系.20、;或.

【解析】试题分析:(1)先把常数项移到方程的右边,再把方程两边都加上一次项系数的一半的平方,把方程左边写完全平方的形式,然后用直接开平方法求解;(2)把方程右边的项移到左边,然后用因式分解法求解.试题解析:,,即,则,;,,则或,解得:或.21、(1)共调查了50名学生,补图见解析;(2).【分析】(1)设本次测试共调查了名学生,根据总体、个体、百分比之间的关系列出方程即可解决.用总数减去、、中的人数,即可解决,画出条形图即可.(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好抽到有1名女生的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)设本次测试共调查了名学生.由题意,解得:∴本次测试共调查了50名学生.则测试结果为等级的学生数=人.条形统计图如图所示,(2)画树状图:共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到有1名女生的结果数6,所以恰好抽到有1名女生的概率==.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出符合事件或的结果数目,然后利用概率公式计算事件或事件的概率.也考查了统计图.解题的关键是灵活运用这些知识解决问题.22、(1)丙、甲、乙;(2)甲组的成绩最高.【解析】试题分析:(1)计算各小组的平均成绩,并从高分到低分确定小组的排名顺序即可;(2)分别计算各小组的加权平均成绩,然后比较即可.试题解析:(1)甲:(91+80+78)÷3=83;乙:(81+74+85)÷3=80;丙:(79+83+90)÷3=84.∴小组的排名顺序为:丙、甲、乙.(2)甲:91×40%+80×30%+78×30%=83.8乙:81×40%+74×30%+85×30%=80.1丙:79×40%+83×30%+90×30%=83.5∴甲组的成绩最高考点:平均数;加权平均数.23、70°【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理即可求得.【详解】故的度数为.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,根据等腰三角形的性质:等边对等角得出是解题关键.24、(1)a=4,k=﹣;(2)S=(0<m≤2)或S=﹣+m﹣1(2<m≤4)【分析】(1)先由函数图象变化的特点,得出m=2时的变化是三角形C点与A点重合时,从而得AC的值,进而得点A坐标,易求得点B坐标,从而问题易解得;

(2)当0<m≤2时,平移后的图形在x轴下方部分为图中△AA′N;2<m≤4时,平移后的图形在x轴下方部分的面积S为三角形ANA′的面积减去三角形AQC的面积.【详解】(1)从图2看,m=2时的变化是三角形C点与A点重合时,∴AC=2,又∵OA=AC∴A(2,0),∴k=﹣,由平移性质可知:∠FEM=∠FAM=∠DAC=∠BAO,从图中可知△EFM≌△AFM(AAS)∴AM=EM,∴AM=2,∴a=4;(2)当0<m≤2时,平移后的图形在x轴下方部分为图中△AA′N,则AA′=m,翻折及平移知,∠NAA′=∠NA′A,∴NA=NA′,过点N作NP⊥AA′于点P,则AP=A′P=,由(1)知,OB=1,OA=2,则tan∠OAB=,则tan∠NAA′=,∴NP==,∴S=×AA′×NP=×m×=2<m≤4时,如下图所示,可知CC′=m,AC′=m﹣2,AA′=m,同上可分别求得则AP=A′P=,NP==,C′Q=∴S=S△AA′N﹣S△AQC′=﹣(m﹣2)×=﹣+m﹣1综上,S关于m的解析式为:S=(0<m≤2)或S=﹣+m﹣1(2<m≤4)【点睛】本题为动点函数问题,属于一次函数、二次函数的综合问题,难度比较大,能从函数图象中获得信息是关键.25、(3)点D的坐标为(3,3);(3)抛物线的解析式为;(3)符合条件的点P有两个,P3(3,0)

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