三年级体育下全册教案

2010—2011学年度第二学期

敖＜

年级：三年级

班级：三年一、二班

学科：体育

教师：王岩

绥中滨海经济区实验学校

课程表

——四五六

1

2

33.1

43.2

5

63.13.2

7

8

教案说明

1.授课日期：上课当天填写。

2.课题：写出本节课授课课题。

3.课型：自读课、讲读课；新授课、复习课、练习课、检测课、讲评课等。

4.教学目标：按“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”逐项填写。

5.教学重点：本节课要完成的主要教学内容。

6.教学难点：本节课难于解决的教学内容，理科可酌情列出教学关键点。

7.教学内容及过程（侧重体现突出重点、突破难点的方法和措施）：

①教学步骤（环节），该环节所处理的教学内容及组织形式；

②突出重点、突破难点时设置的思考题，教学方式方法等；

③重要的导语、过渡语、结束语等；

④课堂练习的内容（教材**题、练习册**题、补充练习**题等）

8.设计意图：为什么要这样设计？要达到什么样的效果？

9.教学回顾：教后发现问题，为以后再次使用而做出的修改。（根据需要填写）

10.板书设计：一般体现主板书，要少而精。（根据需要填写）

年班学生成绩表

学月期期备

测测测测测测测

号姓名

验1验2验3验4验5验6验7

考中末注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

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12

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30

31

32

教师教学工作计划

2010——2011学年度第二学期

一、学情分析：

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运

动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养

学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，

去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐

趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，

增强体质，培养坚强的意志。

二、教学目标：

1.进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的

安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2.通过讲解、游戏活动和练习加深对田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞

蹈等项目的基本技术，技能的掌握，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守

规则，团结协作等优良品质。

三、教学重点、难点：

1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3.增进身体健康,提高心理健康水平。

4获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。

四、教学措施：

1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技

能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要

求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定

的各项保护措施。

5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种

器材。

教学进度表

2010——2011学年度第二学期

序

时间计划执行

号课题课时备注

进度进度

1月日生活有规律健康有保证111

1、复习：第三套广播体操（预备一4节）

2月日111

2、游戏：迎面接力

1、第三套广播体操（5-8节）

3月日111

2、游戏：报数比赛

1、队列队形；

4月日111

2、第三套广播体操

1、耐久跑

5月日111

2、游戏：打龙尾

1、立定跳远

6月日111

2、游戏：丢沙包

1、快速跑：站立式起跑

7月日111

2、游戏、淘汰赛跑

1、立定跳远

8月日111

2、游戏：追羊人

1、立定跳远

9月日111

2、游戏：双脚跳绳接力比赛

1、立定跳远

10月日111

2、游戏：双脚跳绳接力比赛

1、踢穗：左、右脚外侧踢越

11月日111

2、游戏：快快长大

1、踢盘组合

12月日111

2、游戏：开花结果

1、短绳：双摇跳

13月日111

2、游戏：多彩童年

1、快速跑：终点跑

14月日111

2、游戏：看谁投得准

1、50米快速跑

15月日111

2、游戏：实心球大传递

1、绳：花样跳长绳

16月日111

2、游戏：会变的迷宫

1、小排球：双手下手垫球

17月日111

2、游戏：同心协力

1、小排球：双手上手传球

18月日111

2、素质：四项素质锻炼

1、跑：50米让距离跑

19月日111

2、游戏：板鞋比赛

1、跑：50米让距离跑

20月日111

2、游戏：丢沙包

1、短绳：双摇跳

21月日111

2、游戏：淘汰赛跑

1、跳大绳

22月日111

2、游戏：障碍物赛跑

1、跳大绳

23月日111

2、跳小绳

1、踢犍：踢箍,比多少

24月日111

2、游戏：快乐大比拼

1、跳小绳

25月日111

2、游戏：迎面接力

1、跳十字双绳

26月日111

2、小足球：顶球比赛

1、跑：50米追逐跑

27月日111

2、小足球比赛

1、抛实心球

28月日111

2、同心协力

1、跑：50米测试

29月日111

2、迎面接力

30月日饮食卫生的科学性111

1、工定跳远

31月日111

2、游戏：快乐大比拼

1、立定跳远测试

32月日111

2、会变的迷宫

单元教学计划

题目50米快速跑

课时预计4课时学习目标学会站立式起跑技术

课次8次

课

时1、初步掌握50米快速跑的技术动作，发展速度素质，提高跑的能

目力。

标2、培养顽强、克服困难、拼搏精神。

内容50米快速跑

1、教师讲示动作技术

2、不同姿势听信号起跑

3、放松跑30米3—5次

体4、教师检查指导

5专门性练习

育学6、40米加速跑

7、50米快速跑

课习8、教师指导和个别对待

9、30米高抬腿跑练习

策10、30米冲刺撞线练习

11、教师纠正指导。

略12、站立式起跑做60—70米加速跑

13、两人追逐跑

14、50米全程跑

15、做好准备活动

16、认真考核

17、记住最好成绩

课外作

素质练习:高抬腿跑

业

提高奔跑能力

活动目

标

活动内捕鱼忙

容

题目跳短绳

课时预计8课时学习目标双脚跳短绳

课次16次

课

时初步学习双脚跳和单脚交换跳的动作方法，发展灵敏、协调、

目耐力素质以及弹跳能力，培养学生不怕苦不怕累的精神。

标

内容双脚跳短绳

教师示范讲解持绳的方法及组织练习

体1.

2.单手持绳并脚跳的练习；

双手握绳并脚跳.

育学3.

4.学生自练与个别辅导；

5.定数与定时比多（并脚跳）自练；

课习

6.集体纠正与个别指导；

学生自练与个别辅导；

策7.

8.定时的跳短绳；

记时跳

略9.

10.教师讲解考核标准；学生准备练习；

11.组织考核；

12.记评.

课外作自由跳练习，你一共会多少种？

业

发展身体协调性

课活动目

外标

资

源活动内跨步、跳步捉人

容

题目立定跳远

课时预计3课时学习目标1、发展跳跃能力，增强腿部力量。

2、学会立定跳远的完整动作，尝试简单的评价。

3、养成锻炼的兴趣，树立“我真棒”的自信心。

4、逐步形成善于合作，敢于竞争的意志品质。

课次3次

1、学会双脚同时用力起跳的方法以及落地时屈膝缓冲落地的动作。养成互帮互助

课的团队意识。

2、学会摆臂和蹬地协调用力起跳的方法，发展跳跃能力。养成相互交流、互助合

时作的学习习惯。

3、初步学会立定跳远的完整动作，尝试简单的评价。树立“我能行”的自信心。

目逐步形成团队意识。

4、学会立定跳远的动作，发展跳跃的能力。树立“我真棒”的自信心。形成团队

标意识。

体内容1、预摆2、起跳腾空3、落地缓冲4、

1、挺身跳：原地屈膝开始跳，空中做直腿挺身动作，髓关节完全打开，做出背弓

学动作，落地时屈膝缓冲。

育

2、单足跳前进练习：一般采用左（右）去右（左）来的方法进行练习，距离控制

习在25—30米左右，完成3—4组。

3、收腹跳练习：从原地直立开始起跳，空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌，

策落地时一定要屈膝缓冲。

4、分解动作练习，独立完成。

课

略5、对于立定跳的远度进行表扬与区别对待，纠正与指导。

6、进行考核，并记住自己的成绩。

课外蛙跳、跳格比赛

作业

课活动课外资源给学生学习跨越式跳高动作奠定了坚实的基础，提高了学生的弹跳能力，

外目标使学生在课上学，课下钻的氛围中掌握动作。

资活动立定跳远跳皮筋打板羽球跳短绳

源内容

题目50米快速跑

课时预计4课时学习目标学会站立式起跑技术

课次4次

体课

时1、初步掌握50米快速跑的技术动作，发展速度素质，提高跑的能

育目力。

标2、培养顽强、克服困难、拼搏精神。

课

内容50米快速跑

1、教师讲示动作技术

2、不同姿势听信号起跑

3、放松跑30米3—5次

4、教师检查指导

5专门性练习

学6、40米加速跑

7、50米快速跑

习8、教师指导和个别对待

9、30米高抬腿跑练习

策10、30米冲刺撞线练习

11、教师纠正指导。

略12、站立式起跑做60—70米加速跑

13、两人追逐跑

14、50米全程跑

15、做好准备活动

16、认真考核

17、记住最好成绩

课外作

素质练习：高抬腿跑

业

提高奔跑能力

活动目

标

活动内捕鱼忙

容

肺间课题1'号?专营馥麟翻楙证4节'课型S«W

2、游戏：迎面接力

黜眼里徽黎荷的攀系嚏嗨鬲筑那墉操的练习，动作要领的掌握。二、游戏：1、学生认真听讲游戏

结

（迎前接力）1、教师讲解游戏要求规则。

蔡鹳巍：触鳏的整篇姿疑就翻辘撕有生命活动。束tIt

部规则和规则。2、学生练习比赛。tt，

五、保持清洁最重要。

懵愚鹿虐鸟不推就：生遵寿裸登蓬律?斛尻揩弹的据作用粕反隹!彝战辆噩式产丁万上血。------------------分2、辛生练习比赛。

1、教师没有发领或击3、分组比赛。ttt

1皆

-掌嘴獭觞霜富学3丰襦翩0洗脸好,'

掌不许起崂经常保持绛醐楸飒廉雄,这样可以少生病，常

1推曹

鳄既吉机.，小垫子-----------¥.、示范、练了

--------------II---m3---------2、走3勘麟亲许麟浴，期剪头，身体才会好

------------------a--------f-------4±----------

4-------------------------蠹内容及教Tt-------人。

并—悭——学生活动及设计思路六、教师小结本课优缺点，师生再见。

学习—

”果的内容教师活动学生羽M动沙组织

环教

2次数

堂常规？早睡占工起身体好。

一、课

组织：

组织：放松；1、伴有音乐节奏进行1、认真听讲情绪饱

终整队早翘辔明:涛，群腌缔辆。只酷巴^邂鹤矍解塾

1、体专ttt1tttttt

身体放松满。

准Ittt

好、报告人数、检查2、教师讲解课堂要求队。ttt

•

备起是可以办到白J。请举例你是怎样做的,你的身体好吗？•二、小结；2、教师总结本次课的2、下课。

部服装、安排见习生。和任务。2、学生和教师一同做要求：快、静、齐要求：快、静、齐

情况。

分口课的市容布伊婴嬲镰领学生一起

2、宣彳游戏。

1三、W业：为什笈生理嘎有规律，健康才有保证呢？

务。排便定时又f做翻倒椎隆H吃药还重耳"也建要林熟灰旌春班彳CJ

二、准备活动：4、教师讲解徒手操的范。AAA,

三、按时受E餐有规律。1

热身：动作和要求。

1、跑之4、学生精神饱满1

呸嗨端蘸第此要呆证按时进餐，对儿童的身体才有

沿LOOML18随霸

一圈益，要重视早用E的营养价值，“早餐要女K午餐要饱，晚餐要少”是有一

2、小Z2徒手操。

定道理的。

基3、专工员准备活动。

本游戏：齐心协力争第一心率次/分

部180_

分要求：首规则,拼第一。4160_全课练习密）更预计:35%

运动1301

一、复习：第三套广\全课平均心-

四、坚持小K育活动长期性。组织：100_黎预计:130次/分

播体操（预备一）节负荷/加（分）

31、教师讲解动作要求1、学生认真听动作要IIttttt70_

每天要进彳谶呼磅量的体育活动搬摩常生长发育和

预备节阿部媾扇♦tt

IItt♦tt1小2卜3b心

第一节，胭醺彝•益,押｝学生练习。

IIttttt4

■

第二节,扩胸运动；的示范。3、分组练习。教挈学新学期的第一次室内体育课，同学们学习兴趣很高，积极思考，大胆发言，小组讨论热

要求：注意力集中，

1.做J舞运1随曾售韶辗馥麴襄达出来，课堂效果好。

第三节,踢腿运动；

3、教师个别指导。4、动作一致，精神饱精神饱满,听从指挥。回翳

2.在，卜组复习的时候同学们能很好的帮助自己的同伴把错误的动作给改正.

第四节,体侧运动；4、找好学生做表演。满。

3.在，卜组练习新受的广播操的时候大家练的很认真,气氛很热烈.

、田丽1、第列窿形播体操（5-8节）、田刖后「、田一、第三套广播体操

时间课题c科*a+s•好入镌课型复习课

2、簿戏套报蠡楮赞

游趣备-8节）

知识与技能：通过本次课的学习，遵学维的班随摩播操的陈序的物深要领的掌握。

教

撒数也赛1、教师讲解动作要1、学生认真听动作组织：3

学

过程与方法：培养学生赞他的能扬势到熊理般的糖粮和节奏感。组织：tt

目魂则布,伸展运动；求和方法。要领和方法

0

标

情感态度与价值观：壤震学生遵速课蹈崩能力听燧养攫的诩费负费前精神和集体的意果。第二翦须按髓姓的妾2、教师微解整船肺2、学生练真听游戏

3

重点能够暮握幽刻徐琨蒯按塞塞点。难点队伍疆僻的滩确性薮优糖葆饱满。第崛蹄报假腿遗潮不确陋积址则。的方法噩^则。

教学器材教学方法