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文档简介
阳曲县2024年五年级数学第二学期期末复习检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.a、b都是自然数,并且>,因此,a>b。(________)2.×6÷×6=1.(_______)3.两个不同质数的公因数只有1.(_________)4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。(________)5.0.9n÷4=18的解是n=12。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下面图形不是正方体展开图的是()。A. B. C.7.长方体中最多有()面完全相同。A.2B.3C.4D.68.下面的式子中,()不是方程。A.3x+1.9=0 B.+a= C.x+1.9>2.5 D.8x+y=199.363至少减去()后,同时有因数2,3,5。A.3 B.13 C.23 D.810.要使是最小的假分数,则a应是()。A.11 B.13 C.14 D.24三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把千克白糖平均分成4份,每份重(____)千克,每份是这些白糖的(______).12.()(填小数)。13.在直线上面的□里填分数。14.小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的(____)。15.在下面每组数的中填上“>、<、=”。3.250.8251立方米1升16.2的分数单位是_____,它有_____个这样的分数单位,再增加_____个这样的分数单位,它就只最小的合数.17.10以内,所有质数的积是(____)。18.一个正方体的表面积是96m2,它的一个面的面积是(________),棱长是(________),棱长总和是(________),体积是(________)。19.一个正方体的棱长总和是24dm,它的表面积是(________),体积是(________)。20.==四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.22.脱式计算。(能简的要简算)+++++-+-23.解方程.2x-=+x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出下列各图形的所有对称轴。25.在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转90°后的图形六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,高20厘米,缸内水深12厘米.把一块石头浸入水中后,水面升到12.8厘米,求石块的体积.27.银河少年宫舞蹈组的人数在40-50人之间,把他们分成6人一组或8人一组。都多出一个人来。舞蹈组一共有多少人?28.有一房间房子,长8米,宽5米,高3米,要粉刷房子的顶面和四周墙壁,除去门窗的面积25平方米,要粉刷的面积是多少平方米?29.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍。龙眼树和荔枝树各有多少棵?(用方程解)30.甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米,两车同时从A,B两地相向而行,相遇后甲车又用2小时到达B地。A,B两地相距多少千米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据分数的大小比较方法来判断即可。【详解】当两个分数分子相同时,分母小的分数大,因为>,所以a<b,因此本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的大小比较,解答本题的关键是掌握分数大小比较的方法。2、×【解析】略3、√【详解】略4、×【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。我们可以假设任意两个分数相等,再结合他们的分数单位去判断。【详解】假设两个分数分别为和,因为,则这两个分数相等。但的分数单位是,而的分数单位是,≠,可见如果两个分数相等,它们的分数单位不一定相等。故答案为×。【点睛】分数的单位是由分母决定的,分母不同的分数,就有不同的分数单位。5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“141”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“222”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“33”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“132”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。根据正方体展开图的11种特征,图A和C属于正方体展开图的“141”结构,都能折成正方体;图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;据此解答。【详解】由分析得:图A和图C都是正方体的展开图,能折成正方体,图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;故选:B【点睛】本题主要是考查正方体展开图的特征;关键是要掌握正方体展开图的特征。7、C【解析】略8、C【分析】方程的定义需要满足两个条件:①未知数;②等式;据此判断哪三个是方程,那剩下的那一个就不是方程了。【详解】选项A:3x+1.9=0,有未知数,是等式,即是方程;选项B:+a=,有未知数,是等式,即是方程;选项C:x+1.9>2.5,有未知数,不是等式,即不是方程;选项D:8x+y=19,有未知数,是等式,即是方程。故选:C。【点睛】熟练掌握方程的定义是解题关键,方程的定义属于基础概念,一定要熟练掌握。9、A【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数,据此解答。【详解】根据分析可知,要想同时有因数2,3,5,那么这个数是2,3,5的倍数,个位一定是0,各个数位上的数字的和是3的倍数。363-3=3603+6+0=9,9是3的倍数,那么360是3的倍数,即363至少减去3后,同时有因数2,3,5。故答案为:A【点睛】2、3、5倍数的特征是解答此题的关键,要牢记。10、B【分析】分子等于分母的假分数是最小的假分数,据此列出方程解方程即可。【详解】a-2=11解:a-2+2=11+2a=13故答案为:B【点睛】本题考查了假分数,解方程根据等式的性质。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、【详解】略12、9;20;0.6【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或者缩小相同的倍数(0除外),分数值不变。分数化小数,用分子除以分母即可。【详解】;;3÷5=0.6故答案为:9;20;0.6【点睛】熟练掌握分数的基本性质和分数与小数的互化,是解答此类问题的关键。13、【分析】首先要算出每一小格表示的是多少,在数要填的数离起点0有几小格,就可以得到答案。【详解】从0到1,有一个单位长度,平均分成5份,一份就是,第一个空有3份,就是3个,即;第二空有9份,就是9个,即。故答案为:;。【点睛】此题主要考查分数及其意义。找出每一格表示的是多少是解题关键。14、【解析】略15、=;<;>;>;>【分析】分数与小数比较时,可将分数转化成小数或小数转化成分数再比较;同分子分数大小比较的方法:分母越大,分数越小;反之则越大;异分母分数大小比较的方法:先通分,化成同分母的分数再比较;带有单位比较时,先转化成相同的单位再比较。【详解】=3.25,3.25=3.25所以=3.25;因为50>20,所以<;=,=,因为>,所以>;≈0.833,因为0.833>0.825,所以>0.825;1立方米=1000升,因为1000升>1升,所以1立方米>1升。【点睛】本题综合性较强,熟练掌握基础知识是解答本题的关键。16、181【解析】2=,2的分数单位是,它有18个这样的分数单位;最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数,需要再增加28﹣18=1(个)这样的分数单位,它就只最小的合数.故答案为,18,1.17、210【解析】略18、16m24m48m64m3【解析】略19、24平方分米8立方分米【分析】用棱长总和÷12,先求出这个正方体的棱长,再根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】24÷12=2(分米)2×2×6=24(平方分米)2×2×2=8(立方分米)故答案为:24平方分米;8立方分米【点睛】本题考查了正方体棱长总和、表面积和体积,正方体有12条棱,每条棱的长度相等,正方体有6个面,每个面都是完全一样的正方形。20、8;15【分析】根据分数的基本性质,从已知的入手,3到12扩大几倍,2就扩大几倍;2到10扩大几倍,3就扩大几倍,据此分析。【详解】12÷3×2=8;10÷2×3=15==【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;20;;;0.62;;0.11;2【详解】略22、;;1;;【分析】用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加法;先去括号,再按顺序计算;用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加法;用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加减法;先通分,再按顺序计算;先去括号,再按顺序计算;【详解】++=++=1+=1====+++=+++==2-+-=+--==1====【点睛】本题考查分数的加减混合运算,要灵活运用加法的交换律和结合律。23、x=x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了对称轴的条数和画法,轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。25、见详解【分析】先找到A的对应点A′,它距D点为3个格子的距离,而且DA′与DA的夹角是90°;同理也可以找到B的对应点B′点,C的对应点C′点,然后顺次连接A′点、B′点、C′点和D点即可。【详解】【点睛】做旋转后的图形时,也可以将与旋转点相连的边按一定的方向和角度旋转,再将旋转后的图形补完整即可。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、800立方厘米【解析】试题分析:根据题意,把一块石头浸入水中后,水面升到12.8厘米,首先求出水面上升的高度,12.8厘米﹣12厘米=0.8厘米,石头的体积等于玻璃缸内高为0.8厘米的水的体积.由此解答.解:40×25×(12.8﹣12)=1000×0.8=800(立方厘米);答:石块的体积是800立方厘米.【点评】此题属于不规则物体的体积计算,用排水法来解决这类物体,根据长方体的体积计算方法解答.27、49人【解析】6与8的公倍数:24、48、72、、、、因为人数在40-50之间,所以人数是:48+1=49(人)28、93平方米【详解】8×5+5×3×2+8×3×2﹣25=40+30+48﹣25=93(平方米)答:要粉刷的面积是93平方米.29、龙眼树200棵,荔枝树720棵。【解析】解:设龙眼树有x棵,则荔枝树有3.6x棵.3.6xx5202.6x5202.6x2.65202.6x200荔枝树:3.6x3.6200720(棵)或200520720(棵)答:龙眼树
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