朝阳市朝阳县羊山实验中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

辽宁省朝阳市朝阳县羊山实验中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（把选出正确答案填入下表内。每小题3分，共48分）1.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强的声音变粗了；小丽的脸上长了青春痘……面对这些烦恼，我们应该（）①求助他人，学习化解烦恼的方法②尽量少与人接触，以免暴露缺点③培养健康的兴趣爱好，转移注意④大发脾气，极力宣泄自己的情绪A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识青春期生理的变化。①③：正确看待青春期的生理变化：欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，也不要嘲弄同伴的生理变化。我们可以通过参加集体活动；求助他人；培养兴趣爱好转移注意力等方法来解除烦恼，①③说法正确；②④：少与人接触、大发脾气极力宣泄的做法都不利于烦恼的解决，②④说法错误；故本题选A。2.青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列表述中属于青春期生理变化的是（）A.“进入青春期，我有心里话不愿意对别人讲。”B.“升入初中以来，我的学习压力越来越大。”C.“我今年身体长高得很快，长高了6厘米”D.“别再像哄孩子似的了，我要求平等的对话。”【答案】C【解析】【详解】该题考查青春期生理变化。ABD：结合所学知识可知，“进入青春期，我有心里话不愿意对别人讲。”“升入初中以来，我的学习压力越来越大。”“别再像哄孩子似的了，我要求平等的对话。”这些表述是青春期心理变化的体现；ABD不符合题意；C：身体长高得很快，长高了6厘米是属于青春期生理变化，符合题意；故本题选C。3.最近，亮亮喜欢穿“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。亮亮没有意识到思维的独立（）A.就是要敢于和父母顶嘴 B.并不等同于一味追求独特C.就要完全按照自己的想法去做 D.就是要追求穿着独特【答案】B【解析】【详解】本题考查的是思维的独立性。B：依据课本知识可知，思维的独立性是善于思考，绝不盲从、人云亦云，更不迷信权威，可见亮亮没有意识到思维的独立性并不等同于一味追求独特，故B正确；A：和父母顶嘴是不尊重长辈的表现，并不是思维独立性的表现，故A错误；C：有时候自己的想法并一定是对的，这不是思维的独立性，故C错误；D：穿着独特并不是思维独立性，故D错误；故本题选B。4.男女同学在一起学习交流，可以取长补短，是因为男女同学（）①思维方式不同，可以相互交流②动手能力有差异，男生比女生强③学习方法不同，可以相互借鉴④性别有不同，女生比男生更认真A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对男女同学之间的正常交往的理解。①③：异性同学之间的正常交往，不仅可以锻炼交往能力，可以完善自己的个性，还可以取长补短，因为异性同学思考问题的方式不同，可以相互交流；学习方法不同，可以相互借鉴，故①③说法正确；②：观点片面，动手能力有差异，男生未必比女生强，故②说法错误；④：女生未必比男生更认真，故④说法错误；故本题选B。5.“不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年，奋斗正青春！青春献给党！请党放心，强国有我！”一句句郑重有力的哲言，彰显着新时代中国青年（)A.独立的思想意识，节俭的生活态度B.自信的青春热情，自强的青春态度C.创造的多姿多彩，自省的精神勇气D.细腻的情绪特点，勇敢的良好品质【答案】B【解析】【详解】本题考查对自信自强的认识。ACD：独立意识、节约的生活态度、创造、自省、情绪细腻性和勇敢等都在题文中没有体现，故排除ACD；B：题文中的关键信息“请党放心、强国有我”，彰显了新时代中国青年自信的青春热情，自强的青春态度，故B说法正确；故本题选B。6.小东在考试中作弊被老师发现，老师制止他后，责令他写出书面检查。刚开始，小东还为自己辩解，后经老师批评教育，他认识到自己的错误并表示一定会改正错误。这说明小东能（）A.物格而后知至，知至而后意诚 B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也C.日省其身，有则改之，无则加勉 D.勇敢面对错误，知耻而后勇【答案】D【解析】【详解】本题考查对行己有耻的正确认识。A：意思是通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识，与题意不符；B：意思是几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己就要反省是否有和他一样的错误，与题意不符；C：意思是对别人给自己指出的缺点错误，如果有，就改正；如果没有，就用来勉励自己，与题意不符；D：符合题意，老师的批评是对学生负责的行为，小东认识到自己的错误并表示一定会改正错误，这是知耻而后勇的体现；故本题选D。7.进入青春期，青少年出现了心理萌动。下列属于青春期萌动心理的是（）①在异性面前有自我表现的欲望②感到孤独和寂寞，不断寻找朋友③更加注重自己的外表形象④渴望得到异性的肯定和接受A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查青春萌动。①③④：青春期心理萌动表现在，在异性面前有自我表现的欲望，更加注重自己的外部形象，而且性意识萌动，渴望得到异性的肯定和接受，故①③④正确；②：感到孤独和寂寞，不断寻找朋友，不属于萌动心理的表现，故排除②；故本题选D。8.随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作，如女飞行员、女宇航员、女舰艇指挥员等。这一变化表明（）A.不要过于受性别刻板印象的影响，男女生都可以发挥自己的潜能B.男生女生之间的生理性别特征是与生俱来的C.对于青春期特有的生理变化，应平静而欣然地接受D.女性虽然先天不及男性，但后天的努力比男性强【答案】A【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。A：材料中社会生活的这一变化告诉我们，无论是男性还是女性，都不应过于受到性别刻板印象的影响，可以发挥自己的潜能，为社会做出更大的贡献。A的说法正确，且符合题意；BC：说法都是正确的，但不符合题干主旨；BC排除；D：男生女生拥有各自的性别优势，没有谁比谁更差，也没有谁比谁更好；D错误；故本题选A。9.在跨越半个多世纪的青春接力中，以青年为主力军的广西首趟进京列车“刘三姐号”车队，通过“苦干、蛮干加巧干”，69年间共斩获600多项荣誉，展示了他们的青春风采。这表明（）A.集体总是给我们带来荣誉 B.青春时光宝贵而且短暂C.集体中的每个人都很优秀 D.自信自强助力青春成长【答案】D【解析】【详解】本题主要考查集体、青春飞扬的相关知识。D：题干信息中“刘三姐号”车队的青春风采说明自信自强助力青春成长，故D选项说法正确；A：“集体总是给我们带来荣誉”过于夸大了集体的力量，故A选项排除；B：题干信息主要启示我们应该自信自强，与青春时光宝贵而且短暂无关，故B选项不合题意；C：“集体中的每个人都很优秀”过于夸大了集体成员的品质，故C选项排除；故本题选D。10.作家史铁生在其《秋天的怀念》一文中表达了在瘫痪时对母亲暴怒无常的懊悔，和母亲去世后对母亲深切的怀念，以及对母爱的赞美。此文对我们理解情感的启示是（）①情感随着我们的生活经历不断积累、发展②身体的不健康必然导致偏执的情感③我们通过情感来体验生命、体验生活④在生活经验的不新扩展中，我们的情感更加丰富A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查情感相关知识。①③④：题干中体现了对母亲情感的表达。情感随着我们的生活经历不断积累、发展；我们通过情感来体验生命、体验生活；在生活经验的不新扩展中，我们的情感更加丰富，故①③④正确；②：必然，说法绝对，故排除②；故本题选C。11.2022年疫情期间，有些人出现焦虑、沮丧等负面情绪。某市积极转发了国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出的“全国心理援助热线查询服务”，帮助群众应对负面情绪和心理问题。对此，下列观点正确的是（）A.随心所欲宣泄负面情绪就可以缓解压力B.调节情绪必须求助专业人士C.不用调节情绪，负面情绪的出现会帮助我们适应突发事件D.“全国心理援助热线查询服务”能为群众提供及时有效的专业心理疏导【答案】D【解析】【详解】该题考查调控情绪。D：题文材料中，某市积极转发了国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出的“全国心理援助热线查询服务”，帮助群众应对负面情绪和心理问题；结合所学知识可知，“全国心理援助热线查询服务”能为群众提供及时有效的专业心理疏导，更好调控情绪，D符合题意；A：错误，宣泄负面情绪不能随心所欲；B：错误，调节情绪的方法很多，不一定要求助专业人土；C：错误，我们需要调节情绪；故本题选D。12.在上次数学测验中，小文没考好，情绪总是很低落。周日，爸爸妈妈带她去郊外的美景中玩了一天，一家人玩的很开心，小文的情绪也被调动了起来。对此理解正确的是（）①情绪具有相通性②学会在合适场合表达自己的情绪③情绪会随着周围情况的变化而发生变化④情绪与个人的生活态度紧密相连，调解不起多大作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】依据题文描述，小文在爸爸妈妈的陪同下玩的很开心。这说明了情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪会影响到他人；小文因考试失利导致情绪低落，他需要学会在合适的场合表达自己的情绪。材料有力说明了情绪会随着周围情况的变化而发生变化。①②③说法正确；情绪与个人的生活态度紧密相连，我们要学会调控情绪，④说法错误；故选A。13.李某因工作不顺发泄情绪，往楼下扔菜刀、电饭锅等物品，差点砸到人，还对民警情绪激动、大喊大叫，后被刑事拘留。李某的案例警示我们（）①要以合理的方式宣泄情绪②要学会调节情绪，做情绪的主人③要善待自己，该喜则喜，该悲则悲④要保持积极乐观的心境，避免情绪失控A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查调节情绪的相关知识。①②④：李某因工作不顺不合理发泄情绪导致严重后果，这启示我们要以合理方式宣泄情绪；要学会调节情绪，做情绪的主人；要保持积极乐观的心境，避免情绪失控，故①②④正确；③：要善待自己，学会调节情绪，故排除③；故本题选C。14.“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志”。这说明（）A.人们之间的情绪相互感染 B.情绪是神奇的，复杂多样的C.积极的情绪能让生活更美好 D.情绪往往受舆论氛围的影响【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识情绪的作用。

C：积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。题干中“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志”说明积极情绪有利于我们的身心健康、能让生活更美好，C说法正确；

ABD：也是对情绪的正确认识，但不合题意，排除；

故本题选C。15.在关心帮助弱势群体中，体现的是一种美好的情感，传递的是正能量。下列行为不属于传递情感正能量的是（）A.萱萱扶盲人过马路 B.强强送生病的同学去医院就医C.亮亮为灾区捐款捐物 D.虹虹将捡到的钱包据为己有【答案】D【解析】【详解】本题考查对传递情感正能量的理解。ABC：我们要用自己的热情和行动来影响环境。在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。ABC都是在用自己的行动传递情感正能量，故符合题意；D：这是侵犯他人财产权的表现，故说法错误，不利于传递情感正能量，符合题意；故本题选D。16.宝宝日记里有这样一段话：“我很久没有玩过了，有时我想看电视，妈妈说会影响学习；周末好不容易上网玩游戏，爸爸又说网络游戏危害大；有时我想下课去打球，老师说现在要抓紧时间努力学习。“宝宝”心里好苦啊！”要让“宝宝心里好苦”变成“宝宝很开心”，可以（）①尽情地去玩,争取有正面的乐观情绪②主动与父母老师沟通，争取劳逸结合③埋头学习，压抑情绪，不让父母、老师操心④大闹一场，释放情绪⑤寻求朋友的帮助，主动诉说A.①② B.②③ C.③④ D.②⑤【答案】D【解析】【详解】此文旨在考查学生对调控情绪的方法的掌握，具有一定开放性，难度值一般。我们要正确行使玩的权利，玩的健康、安全、有益，而非尽情的去玩，①错误。根据所学知识，当我们出现不良情绪时，不能听之任之，而要学会通过适当的方法调节不良情绪，如主动与父母老师沟通，争取劳逸结合，②正确。既要认真学习，让老师、父母放心，也要劳逸结合，学会调节不良情绪，而非压抑情绪，③错误。要学会通过适当的方法调节不良情绪，而不能大闹一场，④错误。可通过合理倾诉法调节不良情绪，如寻求朋友的帮助，主动诉说，⑤正确。故本题正确答案选D。二、非选择题（共52分）17.阅读材料，回答问题。随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。（1）材料中的“要求独立”是一种什么独立？你是如何理解这种“独立”的？（2）材料中还反映了中学生的一种什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？【答案】（1）①这种独立主要指的是思维的独立。②步入青春期，随着年龄的增长，青少年的独立意识逐渐发展，对问题开始有自己的见解，对未知的事物充满好奇；思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。（2）①批判精神。②思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；批判能调动我们的经验，激发我们的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。【解析】【详解】（1）本题考查学生对独立思维的认识，主要考查学生的认知和理解能力。根据所学，题文中要求独立是思维独立性的表现，对思维独立性的理解，从独立意识的发展、对问题有自己独立的见解、同时接纳他人合理正确的意见等方面回答即可。

（2）本题考查学生对批判精神的认识，主要考查学生的理解运用能力。题文中有自己独立的见解，敢于质疑不同的观点，体现了批判精神，批判精神的作用从有助于我们提出问题发现问题，从不同的角度思考问题，调动我们的经验，激发学习动机，促进我们解决问题，改进现状等方面回答，言之有理即可。据此回答即可。18.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特征，这种生理特征是与生俱来的，具有相对稳定性，但又不是刻板的、固定不变的。男生有男生的性别优势，女生有女生的性别优势，男生女生应相互理解，相互学习，共同进步。（1）下列描述哪些偏向于形容男性，哪些偏向于形容女性？有攻击性敏感雄心勃勃心思细密温文尔雅果断易哭记忆力强（2）在生活中有这样一种现象：有的女生装扮男性化，大气豪放；有的男生说话细声细气，内心含蓄……你如何看待这种现象？（3）对性别角色的正确认识有什么意义？【答案】（1）形容男性：有攻击性、雄心勃勃、温文尔雅、果断；形容女性：敏感、心思细密、易哭、记忆力强。（2）到了青春期，男生女生在性格特征、兴趣爱好、着装和言行等方面有自己的特点，但对性别的认识不能受到性别刻板印象的影响，单纯从着装和言行，不能正确认识男生女生。（3）可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。【解析】【分析】考点考查：男生女生各自的优势、性别角色能力考查：分析材料提取观点的能力核心素养：健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为男性女性，需要运用性别差异的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：形容男性→可链接的教材知识性别差异。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用刻板印象的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：有的女生装扮男性化，大气豪放→可链接的教材知识刻板印象。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查性别角色正确认识的意义，可以结合教材知识进行回答。19.小磊和小奇是同桌，这次英语测试，一向学习成绩不冒尖的小磊比一向成绩较好的小奇考得还好，同学们纷纷议论，怀疑小磊作弊。面对同学们的怀疑和责问，小磊非常气愤，就在课堂和大家争吵起来，大发雷霆，摔文具盒、拍桌子，以发泄自己的不满。（1）看了小磊的表现，你认为他用这样的方法宣泄情绪好不好？为什么？（2）如果你认为他的宣泄方法不好，请你帮他选择一些合理的有效的宣泄方法。【答案】（1）我认为小磊这样宣泄情绪的方法不好。因为他这样做没有注意场合，也没有把握好分寸，会影响其他同学的学习以及和他人的关系。（2）方法有：①写日记