青海省西宁市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

青海省西宁市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.8.请将下面的句子端正、美观地抄写在下面横线上。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。____________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子,在括号里填上合适的词语。

（1）例：游来游去(

)来(

)去(

)来(

)去

（2）例：碧绿碧绿(

)(

)

（3）例：（讲）故事(

)象棋(

)西瓜

（4）例：（弯弯）的小路(

)的大米(

)的太阳2）.先写出对应的大写字母，再给大写字母排序。

e(

)b(

)n(

)h(

)

y(

)f(

)m(

)t(

)

排序：__________________3）.写出下列句子所用的修辞手法。

（1）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。(

)

（2）月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了(

)

（3）问渠那得清如许？为有源头活水来。(

)

（4）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(

)

（5）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。(

)4）.读句子，在括号里填入合适的反义词。

（1）这场(

)的演出被弟弟这样一闹，简直(

)透了。

（2）地道既能(

)，保护人民群众的生命财产安全，又能(

)，有力地打击敌人。

（3）一大早，大家就都开始(

)起来了，片刻不得(

)。5）.【回顾课文】“锺子期死，伯牙__________，终身__________，以为________。”此句出自课文《伯牙鼓琴》，人们也因此把真正了解自己的人称为“________”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.从加点字中找出一个错的拼音，把序号写在（）A．子弹（dàn）B．几乎（jī）C．赠送（zèng）D．宿舍（shě）2）.下列词语搭配不正确的是（）A．松开爪子B．寻找食物C．违抗命令D．拉开嗓子3）.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公（）A．《季子投师》B．《刻舟求剑》C．《滥竽充数》D．《塞翁失马》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）这里的景色真美。

这里的景色____________！

这里的景色_______________？

（2）这件事让人感动。

______________________________________！_______________________________________？5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

不是花中偏爱菊，城外李桃园。

相看两不厌，此花开尽更无花。

山中兰叶径，不学非自然。

人学始知道，有礼者敬人。

仁者爱人，只有敬亭山。2）.国学经典6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子正确地排列顺序。

(

)有的书必须多读，特别是那些范文，最好是能够读到可以背诵的程度。

(

)“读书百遍，其义自见。”这句话是有道理的。

(

)总之，多读多抄，这个“二多”是必须保证的。

(

)除读书外，还得多抄，把关键的词句抄下来，时时翻阅，这样便可以记得牢靠，成为自己的东西了。2）.排列句子顺序,在括号里写上序号。

()我憋足了劲儿,开始往山上爬。

()我站在山顶往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底。

()清早,我来到公园爬山。

()我终于爬上了山顶。

()快到山顶时,我没劲了,想休息一会儿。可是,看见身边一个小女孩,才六七岁,还在不停地往上爬,我打消了休息的念头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据文言文的朗读节奏，判断下列句子的朗读节奏划分是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．世传/李太白/读书/山中，未/成，弃去。(

)

2．胤/恭/勤/不倦，博学/多通。家贫，不常/得油。(

)

3．夏月/则/练/囊/盛/数十萤火以照书。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解对不起小小的蚂蚁是我不小心踩伤了你不是我觉得自身庞大就可以随便欺负你请接受我的歉意——对不起在这个世界上生命就生命跟自身大小没有一丁点儿关系小小的蚂蚁假如说我和你有点儿区别的话那就是——我的身体竟然如此硕大无比小小的蚂蚁我们的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里1．从诗中找出和下列词语意思接近的词语。

随意——(

)庞大——(

)

2．诗中的小朋友在向谁道歉？

________________________

3．诗中的小朋友因为什么事而道歉？

_____________________

4．你喜欢诗中的小朋友吗？原因是什么呢，试着写一写。

_____________________

5．我们在生活中做错了事的时候，也要勇敢地说出哪句话？

_____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作加油站。

亲爱的同学，只要留心生活，你就能有发现、有感悟，日记就是记录这些发现、感悟和心情的好方式。想一想最近你的身边发生了哪些令你印象深刻的事情，或者是引起你关注的现象和问题。请你选取一个，写一篇日记将它记录下来吧！

明要求：注意日记的格式；语句通顺；不少于300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文章，回答问题。折竹父欲令诸子合群。乃捡取小竹多枝，如其子指数，坚束而令折之。诸子悉力莫折。父乃去束，人授其一，试之皆折。父：“尔能同心合群，如竹之就束，又焉能折？若各自离心，则人人孤立，人之折尔易耳。”1．解释加点字的意思。

乃拣取小竹多枝(

)诸子悉力莫折(

)试之皆折(

)

2．翻译文中画“”的句子。

________________________________

3．写出你在这件事上得到的启示。

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与理解。《狼牙山五壮士》（节选）①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望、望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：②“打倒日本帝国主义！”③“中国共产党万岁！”④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！1．请用小标题概括这部分内容：

_______________________

2．按要求完成句子练习：

①他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。（改为“被”字句）

________________________

②他们的脸上露出了胜利的喜悦。（缩句）

________________________

3．选文既写了战士们的群体形象，又写了个体形象，这叫做_____的写法。通过对马宝玉的_____、_____描写，重点表现了他的_____精神。

4．文中表现声音大的词语是_____，表现英雄气概的四字词语是_____。

5．加点的“屹立”能否换成“站立”？为什么？

_________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找出每组中不同的类的词语请画上“_____”

（1）蚊香凉席西瓜风扇暖手袋

（2）茶几毛巾香皂梳子洗脸盆

（3）跑步跳高拍球喜欢做操

（4）肚子手表脚尖眉毛脸蛋2）.对联是中国传统文化之一，又称楹联或对子。

对联的平仄